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考生回忆版收集整理,仅供参考2024吉安吉州中小学教师招聘考试试题及答案(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.实事求是B.严谨治学C.理论联系实际D.与时俱进【答案】:B2.某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是()。A.该老师的做法侵害了学生的财产权B.该老师的做法侵害了学生的人身权利C.该老师的做法侵害了学生的著作权D.该老师的做法没有侵害学生的著作权,因为作文不算“作品”,不受《中华人民兵共和国著作权法》的保护【答案】:C3.()是班级的组织者和领导者,对一个班集体的发展起着主导作用。A.班主任B.班长C.学生会D.教师【答案】:A4.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()。A.受教育权B.人身自由权C.人格尊严权D.名誉权【答案】:B5.以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是()。A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价B.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价C.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价D.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价【答案】:A6.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.形成表征B.学习的迁移C.操作D.理解【答案】:B7.学生心理发展主要表现出四个基本特征:一是连续性与阶段性,二是定向性与顺序性,三是不平衡性,四是()。A.共同性B.规律性C.不同步性D.差异性【答案】:D8.马克思主义认为,人的全面发展最根本的是指()。A.生产劳动与教育相结合B.劳动能力的全面发展C.德、智、体、美、劳全面发展D.有社会主义觉悟、有文化的劳动者【答案】:A9.下列选项中不属于学生主观能动性的表现的是()。A.自觉性B.独立性C.创造性D.可选择性【答案】:D10.对有机体维持生命、延续后代有重要意义的需要是()。A.后天需要B.生理需要C.自然需要D.社会需要【答案】:B11.根据学习内容的不同,小学生学习心算属于()。A.符号学习B.社会规范学习C.知识学习D.技能学习【答案】:D12.启发个体自我反省、顺应其内在需要,从而使其行为变为自觉。这种心理效应是()。A.分化效应B.南风效应C.超限效应D.犯错误效应【答案】:B13.最早提出自我效能感的心理学家是()。A.布鲁纳B.班杜拉C.斯金纳D.维纳【答案】:B14.教师教学以年龄较大的学生为主,然后再由他们中的优秀学生去教年幼的或学习较差的学生,这种教学组织形式是()。A.班级授课制B.个别教学制C.道尔顿制D.贝尔—兰卡斯特制【答案】:D15.注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。A.关系转换理论B.形式训练说C.经验类化理论D.共同要素说【答案】:B16.教育心理学初创时期的时间大致为()。A.19世纪20年代以前B.19世纪80年代C.20世纪80年代D.20世纪20年代以前【答案】:D17.我国所濒临的海洋中,按照从南到北的顺序依次是()。A.黄海、渤海、东海、南海B.渤海、黄海、东海、南海C.南海、东海、黄海、渤海D.东海、南海、渤海、黄海【答案】:C18.新中国成立以来,我国提出了一系列的外交方针政策:①“韬光养晦,有所作为”;②“和平共处五项原则”、“求同存异”;③“搁置争议,共同开发”;④“和谐共处”、“合作共贏”。上述方针政策按时间先后顺序排列正确的是()。A.②①③④B.①②③④C.②③①④D.①②④③【答案】:C19.资本主义政党制度的实质是()A.不受资本主义国家政权的资本主义性质制约B.允许工人阶级及其政党参与国家政治生活C.资产阶级选择自己的国家管理者,实现其内部利益平衡的政治机制D.允许马克思主义政党独立执政【答案】:C20.物质资料生产方式是()。A.生产力与生产关系的统一B.生产与消费的统一C.自然与社会的统一D.主体与客体的统一【答案】:A21.在2003年发生“非典”时期,谁否定了卫生部所属国家疾病预防控制中心关于“典型衣原体是非典型肺炎病因”的观点,为广东卫生行政部门及时制定救治方案提供了决策论据,大大降低了广东地区“非典”危重病人的死亡率?A.钟南山B.袁隆平C.季羡林【答案】:A22.继承人应先用遗产清偿被继承人生前负债,其偿还原则()。A.完全清偿B.以遗产实价为准C.父债子还D.遗产不足部分按实际情况合理偿还【答案】:B23.李清照《声声慢》“乍暖还寒时候,最难将息”中的“将息”是指()。A.保养身体B.睡眠C.停止D.喘息【答案】:A24.感性认识的基本形式是()A.抽象性、间接性B.形象性、直接性C.概念、判断、推理D.感觉、知觉、表象【答案】:D25.从长远来看,要维持一个城市的活力和繁荣,就必须注重提高普通市民的生活质量,这最终决定了一个城市真正的_____,决定了一个城市是不是_______长期居住,是不是值得在闲暇之时走进_____,去发现和体验每个人各具特色的生活状态。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.品位适宜大街小巷B.价值能够寻常巷陌C.地位方便街头巷尾D.内涵值得千家万户【答案】:A26.中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展______,但_____。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的_____,体现了古代文人的生活情趣。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.历程异曲同工光阴荏苒B.轨迹殊途同归斗转星移C.历程殊途同归光阴荏苒D.轨迹异曲同工斗转星移【答案】:B27.就像农夫种了一辈子的水稻一样,安格尔几乎画了一辈子的裸体女人,可我们绝大多数人真正记住的却是他的惊世名作《泉》。我们记住《泉》,是因为《泉》的清高绝俗洗净了我们这个世界和我们内心的尘埃,这就像任何一位哪怕多么无知的人都不可能不知道有一种叫水稻的植物一样,因为我们绝大多数人都是靠水稻喂养的。这段文字谈论的核心问题是()。A.《泉》的清高绝俗洗净了这个世界的尘埃B.再无知的人都能读懂安格尔的惊世名作《泉》C.安格尔的《泉》因清高绝俗而得到了广泛的认可D.安格尔的执著与专注成就了他的事业【答案】:C28.要表达“我们能赶上前人,创造出比前人更辉煌的业绩”这个意思,下列四句中语气最强烈的一句是:()。A.我们创造的业绩将是前人无法比拟的,谁不认为我们比前人强?B.难道我们还不如前人,创造不出比前人更辉煌的业绩?C.不管怎样.我们会超过前人,创造出比前人更辉煌的业绩!D.我们无论如何不会比前人逊色,要创造比前人更辉煌的业绩!【答案】:B29.近年来,我国推行了一系列改革,为双创营造制度环境。大学生、海归、大企业高管和连续创业者、科技人员这支“新四军”的崛起,可以看作是创业主体从精英走向大众的一个强有力的信号。不过,因为机制体制不健全,一些法律、法规、政策存在矛盾,人的价值的最终实现还存在着不少障碍。倘若人的价值迟迟不能得到充分保障,创新创业者才能的释放势必会受到影响,诸多科技成果就可能烂在抽屉里,诸多科技企业就可能因为缺乏创新而死去。这段文字意在强调:()A.机制体制阻碍人的价值实现B.改革要为双创营造制度环境C.保障人的价值是双创的前提D.创业主体将从精英走向大众【答案】:C30.海洋是陆域通过流域的自然延伸,在海洋开发活动中,海洋捕捞、海上运输、海洋矿产开发和海水养殖等生产环节是在海域和流域共同完成;而海盐业和海水利用等则完全是在陆域上完成所有生产环节。此外,现代科学技术发展在推动海洋科技进步、海洋产业发展的同时,海洋高新技术的发展以及新产品的出现,也促进了流域科技进步和相关产业的发展,海陆产品通过这种技术延伸得到互动发展。这段文字意在说明:()A.海洋经济与流域经济在产业上相互交错B.现代科技的发展推动了海陆经济的进步C.海洋经济与流域经济空间布局的依赖性D.现代科技的发展促进了海陆经济的交汇【答案】:C31.当听说美国之类的西方社会通过消费拉动经济增长时,我们还在认为消费刺激经济就是奢侈的高消费,就是所谓“打的打两辆,一辆爱坐不坐,一辆就是不坐”;“豆浆一次买两碗,喝一碗,倒一碗”等等。其实()。吃饭谁都会,但能不能请营养师搭配饮食结构?心理若有病,能不能找心理咨询师谈谈?法律都懂一些,能不能请律师把把关?运动谁都会,能不能请个专业教练指导指导?如果说倒退三十年,这种想法确实天方夜谭,而今随着生活水平提高,我们就不能再固守着自己动手,能省则省的生活习惯。填入括号部分最恰当的一句是:A.消费刺激经济更重要的在于对专业化的消费B.真正的高消费不是浪费式消费,而是精品消费C.购买专业服务已成为社会化大分工的必然趋势D.推动消费品升级才是未来经济发展的刺激方向【答案】:A32.所有经典都有其局限性,不加选择地将经典灌输给学生确实是缺乏教育责任的表现。但将经典进行删节,然后将____的“洁本”教给学生,就一定能给学生营造出理想的“世外桃源”吗?填入画横线部分最恰当的一项是()。A.支离破碎B.穿凿附会C.断章取义D.东拼西凑【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教师道德修养的方法包括()。A.学习B.慎独C.内省D.笃行E.引导【答案】:ABCD34.对从业人员来说,下列思想不正确的是()。A.员工出公差,花费多少都可以B.财富就是靠劳动得到的,不是靠节约得到的C.节约其实就是小气的表现D.招待客人是多花一些,显得对客人的尊重,自己有面子【答案】:ABCD35.公道的特征有()。A.公道意识的社会性B.产生经济利益C.公道观念的多元性D.公道标准的时代性【答案】:CD36.人格具有的特点有()。A.稳定性B.独特性C.社会性D.整体性【答案】:ABCD37.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.近因效应B.首因效应C.晕轮效应D.投射效应【答案】:ABCD38.正义与公正的区别体现在()。A.两者的语言习惯的用语也存在差别B.公正与正义是属种关系而非种属关系,更不是交叉关系C.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为,而正义用来陈述人类追求的善和幸福D.正义一般表示价值及其原则本身,而公正则表示根据价值及其原则来做人做事【答案】:ABCD39.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是()。A.对教育观念的纠偏B.强化教育改革成果C.坚持教育的公益属性D.对教育规律的再认识【答案】:ACD40.人的举止可以表现一个人的()。A.爱好B.内心世界C.精神面貌D.能力【答案】:BC41.关于研究假说的叙述,正确的是()。A.应叙述变量之间的关系B.应尽量简洁C.是在研究过程中逐步完善的D.应是可以验证的E.应以叙述的方式加以说明【答案】:ABCDE42.下列行为中属于学术不端行为的有()。A.对学术批评者进行压制、打击或者报复等B.一稿多投或重复发表C.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作D.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果【答案】:ABCD43.我国()工程已走在世界前列。A.土木B.电子C.航天D.生物【答案】:ABCD44.关于社会保障所具有的功能的说法,正确的是()。A.维护社会稳定B.保障基本需求C.促进社会发展D.促进各民族团结【答案】:ABC45.能够联合行文的机关应为()A.上级党委和下级政府之间B.同级政府之间C.同级政府各部门之间D.政府部门和同级人民团体之间【答案】:BCD46.民法法系和普通法系是对资本主义法影响最大的两大法系,二者的区别主要表现在()。A.法律编纂B.法律渊源C.诉讼程序D.法律分类【答案】:ABCD47.下列属于极端状态的市场有()。A.完全垄断市场B.寡头垄断市场C.垄断竞争市场D.完全竞争市场【答案】:AD48.《治安管理处‎罚条例》规定,在铁路、公路、水域航道、堤坝上挖掘‎坑穴,放置障碍物‎,()指示标志,可能影响交‎通运输安全‎,尚不够刑事‎处罚的,处十五日以‎下拘留,二百元以下‎罚款或警告‎。A.拆除B.增设C.损毁D.移动【答案】:CD49.驻村社会工作者小李在走访过程中了解到,该村出产优质蜂蜜,村民成立了养殖、种植合作小组,少数几户开办了民宿,小李计划充分发挥该村的优势,整合村内资源,持续提升当地发展的内生动力,下列做法中适宜的有()A.推动种植小组和养殖小组的合作B.引进现成某旅游企业开发该村民宿经济C.拓展当地优质蜂蜜的销售渠道D.为村里的困难户策划“99【答案】:AC50.集体所有的‎不动产和动‎产包括()A.集体所有的‎建筑物、生产设施、农田水利设‎施;B.集体所有的‎教育、科学、文化、卫生、体育等设施‎;C

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