青岛版六年级科学上册教学计划(含进度表)

青岛版六年级科学上册教学计划（及进度表）一、指导思想：在新课程理念的指导下，结合本校特点，充分体现学生科学兴趣、体现学生特色、体现地方特色、体现生活特色，在活动中让学生发展个性、培养特长、快乐成长。二、学情分析：六年级学生对科学课的学习已经有了一定的基础，具备了初步的观察、分析和探究能力。然而，他们在抽象思维和逻辑推理方面仍有待提高，对于一些较为复杂的科学概念和实验操作可能会存在一定的困难。因此，在教学中需要注重引导和启发，激发学生的学习兴趣，培养他们的科学思维和实践能力。三、教材分析：青岛版六年级上册科学教材包括“微小世界”“物质的变化”“物体的运动”“太阳、地球和月球”“生物与环境”五个单元。教材内容丰富，涵盖了多个科学领域，注重培养学生的综合科学素养。四、教学重点难点：重点：1.显微镜的操作和细胞、微生物的观察。2.物质变化的判断和实验探究。3.物体运动的描述和测量。4.太阳、地球和月球的运行规律及相关现象的解释。5.生物与环境的相互作用。难点：1.细胞结构和微生物的特征理解。2.化学变化的本质和化学反应的过程。3.相对运动和惯性的概念。4.日食、月食等天文现象的形成原理。5.生态系统的平衡和稳定性。五、教学目标:（一）.

科学知识目标：1.了解显微镜的使用方法，观察细胞和微生物。2.认识物质的物理变化和化学变化。3.理解物体运动的方式和规律。4.掌握太阳、地球和月球的基本特征和相互关系。5.知道生物与环境相互依存的关系。（二）.

科学探究目标：1.能够运用科学方法进行观察、实验和调查。2.学会提出问题、作出假设、设计实验、收集证据、得出结论。3.培养合作探究和交流表达的能力。（三）.

科学态度目标：1.保持对科学的好奇心和求知欲，勇于探索未知。2.养成严谨、认真、实事求是的科学态度。3.培养尊重证据、敢于质疑、创新的精神。（四）.

科学、技术、社会与环境目标：1.了解科学技术在生活中的应用和影响。2.树立保护环境、节约资源的意识，关注社会可持续发展。六、教学措施：1.

利用多媒体资源、实物模型等辅助教学，增强教学的直观性和趣味性。2.

组织小组合作学习，鼓励学生交流讨论，共同解决问题。3.

开展科学实验和探究活动，让学生亲身体验科学过程。4.

引导学生阅读科普书籍、观看科学纪录片，拓宽科学视野。5.

与生活实际相结合，让学生感受到科学在生活中的应用。七、教学进度表：周次时间进度计划课时第1周9月2日至9月6日第一单元遗传和变异1细胞2像与不像2第2周9月9日至9月13日3灭绝的生物第一单元复习与测试2第3周9月14日至9月20日第二单元微生物4细菌和病毒5蘑菇和木耳2第4周9月23日至9月29日6发霉与防霉第二单元复习与测试2第5周10月1日至10月7日国庆节假期第6周10月8日至10月12日第三单元秋冬星空7秋季星空8冬季星空2第7周10月14日至10月18日9变化的星空第三单元复习与测试2第8周10月21日至10月25日第四单元自转与公转10白天与黑夜11四季更替2第9周10月28日至11月1日12影长与季节13月球、地球和太阳的相对运动第四单元复习与测试2第10周11月4日至11月8日期中复习2第11周11月11日至11月15日期中考试2第12周11月18日至12月22日第五单元简单机械14斜面15杠杆2第13周11月25日至11月29日16滑轮17轮轴2第14周12月2日至12月6日18齿轮第五单元复习与测试2第15周12月9日至12月13日第六单元防疫与保健19预防新冠肺炎20接种疫苗2第16周12月16日至12月20日21青春期保健22安全用药第六单元复习与测试2第17周12月23日至12月27日第七单元设计与工程23设计水火箭24制作与发射水火箭2第18