（高清版）DB51∕T 1016-2010 中小学体育器材架　

ICS03.180备案号：27225-2010中小学体育器材架2010-02-10发布2010-03-01实施I 1范围 1 13标记 14要求 15试验方法 36检验规则 37标志、标签、使用说明书 3按JY0001-2003规定执行 48包装、运输、贮存 4本标准由四川省教育标准化技术委员会提出归口并解释。本标准由四川省质量技术监督局批准。本标准起草单位：四川省教学仪器设备研究所、成都星火教学仪器设备有限公司、四川天平仪器有限公司、四川江油九红教学设备有限公司、四川英才教学设备有限公司、四川儒雅教学仪器设备有限公司、成都朋瑞仪器有限责任公司、四川省简阳市实验教学设备厂、自贡市体健教学仪器设备有限公司。本标准主要起草人：李兆鸿、魏晓勤、申蓉、孙锐、万书锋、王兴伟。1DB51/T1016—2010本标准规定了中小学体育器材架(以下简称器材架)的标记、要求、试验方法、检验规则、标志、标签、使用说明书、包装、运输、贮存。本标准适用于中小学存放体育器件的器材。下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。GB/T4897.1-2003刨花板第1部分：对所有板型的共同要求GB/T699-1999优质碳素结构钢JY0001-2003教学仪器设备产品一般质量要求JY0002-2003教学仪器设备产品的检验规则3标记QCJQCJ————示例：VS—QCJ—J—1600×550×1800。器材架。规格尺寸：(长×宽×高),mm产品特征代号：架产品名称拼音字头：体育器材架教学仪器和教学设备产品型号分类代号：VS表示学校教学用长度为1600mm,脚宽度为550mm,高度为1800mm的体育应符合GB/T699-1999表1中45号钢的规定。应符合GB/T11718-1999中一等品或GB/T4897.1-2003的规定。24.2.1焊接部位表面平滑，不应有裂缝、夹渣、漏焊、虚焊、裂纹等缺陷。4.3规格尺寸及允差4.3.1器材架结构示意图见图1。4.3.2规格尺寸及允差见表1。表1规格尺寸及允差mm架宽(B)450±20脚宽(B1)550±20高(H)架体材料(角钢)40×40×3注：其它规格产品可按合同约定。器材架各层搁板均匀承载1500N静载荷，15min去除载荷后产品应无影响使用功能的形变。器材架水平摆放在平整地面上，架体平稳、无跛脚现象。4.6覆盖层35.1原材料提供供货方的质量证明书或合格证。用分度值能满足规格尺寸及允差测量要求的计量器具检测。器材架的各层搁板均匀放置总质量为150kg的重物，历时15min,去除重物，应无影响使用功能的形变。器材架水平摆放在平整地面上，用手扶住架体正前方上边中段用15kg力晃动架体，看器材架有无摆动、跛脚现象。6检验规则6.1.1产品须经生产单位质检部门逐架检验合格后，附合格证书方能出厂。6.1.2检验项目：4.2、4.3、4.4、4.5。6.1.3判定规则：按JY0002-2003的规定。6.2.1产品正常生产时，每两年应进行一次型式检验，若有下列情况之一时，亦应进行型式检验。b)当材料来源或工艺条件有较大改变，可能影响产品质量时；c)停产半年以上，重新恢复生产时；d)出厂检验结果与上次型式检验结果有较大差异时；e)国家质量监督部门提出要求时。6.2.2抽样：从出厂检验的合格品中按JY0002-