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文档简介

东山县2025年数学三下期末教学质量检测试题一、用心思考,认真填写。1.明明的生日是国庆节前一天,他是________月________日生日.2.估算318÷4时,可以将318看作(________),估算结果为(________)。3.在括号里填上小数。4.新新小学四、五、六年级学生近视情况统计如下:年级人数性别四年级五年级六年级男生152545女生101430(1)(________)年级学生近视的人数最多,(________)年级学生近视的人数最少。(2)三个年级近视的学生中,男生有(________)人,女生有(________)人。5.零点零三写作:(________);9.12读作:(________)。6.星期天妈妈用3.2元买了一包饼干,4.5元买了一袋薯片,妈妈一共花了________元,薯片比饼干贵________元。7.用5、6、7、8组成没有重复的两位数,组成(________)个十位是单数的两位数。8.写成小数是(_________),0.9写成分数是(________).9.在□里填上合适的小数.10.如果A×8=120,那么A×80=(________)。11.物体表面或者封闭图形的大小叫做这个物体的(________);边长是1分米的正方形可以剪(______)个边长是1厘米的小正方形。二、仔细推敲,认真辨析。12.整十数乘整十数积的末尾只有两个0。(________)13.24×50积的末尾有一个0。(________)14.边长4厘米的正方形,它的周长和面积不相等。(______)15.1千克的糖没有1千克的铁重。________16.“庆六一”文艺晚会18:20开始,经过2小时30分钟结束,结束的时间是20:50。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.学校开设了美术、音乐、体育三门课,王老师、刘老师、张老师三位老师分别教其中一门课,王老师不是美术老师,刘老师从不在操场上课,张老师上课用钢琴。王老师教()、刘老师教()、张老师教()。①美术②体育③音乐A.②③① B.①③② C.②①③18.要解决“960个苹果,每8个苹果装一盒,每4盒装一箱,一共可以装多少箱?”这个问题,下面所用方法正确的是()。A.960÷(8×4) B.960÷8×4 C.960÷(8+4) D.960÷(8-4)19.甲数是11,乙数是甲数的11倍,乙数比甲数大(  )。A.123 B.121 C.11020.小朋友做纸花,第一小组5个小朋友做了120朵,第二小组5个小朋友做了140朵,平均每个小组做几朵纸花?正确列式是().A.(120+140)÷5 B.(120+140)÷(5×2) C.(120+140)÷221.两位数乘两位数,积至少是()。A.两位数 B.三位数 C.四位数四、细心计算,认真检查。22.口算。0÷8=560÷8=400÷5=10-3.7=+=-=+=1-=23.用递等式计算。24.计算下面各题.721÷7×560+124÷216×8÷4五、操作题25.连一连。26.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。六、解决问题27.聪聪家在商店的东面,商店西面是街中心花园,街中心花园在学校北面,学校南面是书店,书店东面是游泳池,游泳池的南面是邮局,麦当劳在邮局的东面,麦当劳在超市的南面。将这些地点“①商店,②街中心花园,③学校,④书店,⑤游泳池,⑥邮局,⑦麦当劳,⑧超市”填入空白框中。28.一本连环画封面的宽是米,长比宽多米。这本连环画封面的长和宽共多少米?29.有一个120人的旅行团在阳光旅店预订了33间房,每4人住一间,预订的房间够吗?30.看图列式并计算。

(1)(2)31.2箱蜜蜂一年可以酿144千克蜂蜜。照这样计算,24箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、91【详解】9月是小月1天,国庆节是10月1日,所以明明的生日在国庆节的前一天,他的生日是9月1日;故答案为:9,1.2、32080【分析】除法估算时,除数不变,把被除数看作是整十、整百、整千的数,且是除数的倍数,再进行计算。【详解】318÷4≈320÷4=80所以估算318÷4时,可以将318看作320,估算结果为80。故答案为:320;80。【点睛】解答本题的关键是掌握除法的估算方法。3、0.3;2.6;3.8【分析】根据一个大的单位长度表示1,然后把1平均分成10份,每份表示0.1;由此写出小数即可。【详解】根据分析可知:第一个括号填0.3,第二个括号填2.6,第三个括号填3.8。故答案为:0.3;2.6;3.8。【点睛】明确每个单位长度表示0.1,是解答此题的关键。4、六四8554【分析】数据的第一行、第二行分别表示男生数、女生数,第一列到第三列分别表示四年级、五年级、六年级。在能看懂统计表的情况下,进一步题目提出的问题,由此解答。【详解】(1)首先分别计算各年级近视人数:四年级15+10=25(人);五年级:25+14人=39(人);六年级:45+30=75(人),因此六年级学生近视的人数最多,四年级学生近视的人数最少。(2)三个年级近视的学生中,男生有:15+25+45=85(人),女生有10+14+30=54(人)。故答案为:(1)六;四(2)85;54【点睛】此题要求学生能够根据统计表中的有关内容辨别、提取其中的信息,然后再思考解决问题。5、0.03九点一二【分析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写,小数部分在相应的数位上写数;读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读,小数部分是几就依次读出来即可。【详解】零点零三写作:0.03;9.12读作:九点一二。故答案为:0.03;九点一二。【点睛】熟练掌握小数的读法和写法,注意平时基础知识的积累。6、7.71.3【解析】略7、6【分析】组成的两位数的十位是单数,则十位是5或者7。当十位是5时,可以组成56、57、58。当十位是7时,可以组成75、76、78。则一共可以组成6个十位是单位的两位数。【详解】用5、6、7、8组成没有重复的两位数,组成6个十位是单数的两位数。【点睛】本题考查搭配问题,采用枚举法解答。先明确十位上的数字,再依次列举出来即可。8、0.7【详解】略9、【解析】略10、1200【解析】略11、面积100【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【解析】略13、×【分析】根据整数乘法的计算法则,计算出结果数清楚0的个数即可。【详解】24×50=1200,1200末尾有2个0,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查两位数乘整十数的计算,认真计算即可。14、√【分析】要判断周长和面积是否相等,先将题目数据代正方形的周长和面积公式,分别求出其周长和面积,据此即可判断。【详解】正方形的周长为:4×4=16(厘米)正方形的面积为:4×4=16(平方厘米)周长与面积的数值相等,但单位不同,并且长度单位和面积单位不能比较大小。故答案为:√。【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积公式,注意长度单位和面积单位不能比较大小。15、×

【分析】糖重1千克,铁也重1千克,则糖和铁的重量均为1千克。【详解】1千克的糖和1千克的铁同样重,均为1千克。故答案为:×。【点睛】判断两个物体谁重谁轻,只要比较二者实际重量之间的大小关系即可,不要受物体本身属性误导。16、√【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】略18、A【分析】由题知:每8个苹果装一盒,每4盒装一箱,则一箱有8×4=32个苹果;再用960÷32就是一共可以装多少箱,据此可解此题。【详解】根据分析列综合算式为:960÷(8×4)故答案为:A【点睛】也可用960÷8,求这些苹果一共可以装多少盒,再除以4,这些盒一共可以装多少箱,列综合算式为:960÷8÷4。19、C【详解】根据题意,乙数是甲数的11倍,因为乙数是11×11=121;则乙数比甲数大121-11=110.故选C。20、C【分析】平均每个小组做几朵纸花,即求把纸花的总数平均分成两份,每份是多少,用纸花的总数除以份数即可。【详解】纸花的总数是两组做纸花数量的和,即(120+140)朵,把它平均分成2份,(120+140)÷2,故答案为C。【点睛】求平均数没有固定的公式,但总体来说就是总量÷总份数。而且此题总份数并不是小朋友总个数,而是组数,这点要引起注意。21、B【分析】本题可以采用假设的方法进行解答,最小的两位数是10。10×10=100,积最小是100,是三位数。【详解】由分析可知,最小的两位数相乘,积是100,是三位数。【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数,本题可以用假设法进行求解。四、细心计算,认真检查。22、0;70;80;6.3;;;1;。【分析】同分母相加减时,分母不变,分子相加减,分子和分母相等时分数为1。小数加法相同数位相加,从最低位算起,进位做好标记。小数减法相同数位相减,从最低位算起,借位做好标记。【详解】0÷8=0560÷8=70400÷5=8010-3.7=6.3+=-=+=11-=故答案为:0;70;80;6.3;;;1;。【点睛】计算小数乘除时小数点位置可能会发生移动,注意移动方向。根据小数的加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可。23、76;2052;375;2492【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)(4)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法;(3)先算小括号里的减法,再算小括号外的减法。【详解】=72+4=76=54×38=2052=451-76=375=28×89=2492【点睛】本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。24、515;122;32【详解】略五、操作题25、【解析】略26、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。六、解决问题27、【解析】观察此图可知,此图是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,找准参照物,然后找出相对位置即可,据此作图.28、米【分析】因为封面的长比宽多米,用封面的宽加上米,计算出封面的长,再把封面的长和宽相加,计算出这本连环画封面的长和宽共多少米。【详解】++=+=(米)答:这本连环画封面的长和宽共米。【点睛】计算同分母分数加减法时:分母不变,分子相加减。29、够【分析】根据题意,用旅行团的人数除以一间房可住人数,求得的商即为需要房间数量。再和预定房间数量比较大小解答。【详解】120÷4=30(间)33>30答:预订的房间够。【点睛】灵活运用除数是一位数的除法计算方法求出需要房间数量是解决本题的关键。30、(1)解:(44-4)÷4=40÷4=10(元)(2)解

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