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文档简介

2024年山东潍坊中考满分作文人在年少时,总以为要得到珍贵的东西必须付出昂贵的代价。随着年龄渐长、阅历渐深,逐渐明白:世上最珍贵的东西,往往都是免费的。(1)请结合你的体验和思考,以“最珍贵的是______”为题,写一篇记叙文。要求:将题目补充完整,文体特征鲜明,内容具体充实,600字左右,文中不得出现真实的人名、校名等信息。最珍贵的是勇敢面对一缕阳光,从云翳中透出,在秋风中明亮,在手掌里温暖。更似一泓秋水,洗涤心灵的疲惫,但我心底于那荫翳依然难以释怀。这是初三开学不久的一个星期天,应该是金秋送爽的日子。但一场考试过后,我的心情糟糕透了!我回到自己的房间,打开窗。我站在窗口,觉得自己很无助.任秋风吹打脸庞。想起我日夜的努力,妈妈每天的陪伴,爸爸的辛苦辗转,而我就考了这么一点儿分数,心里是又惭愧又难受。突然觉得世界都是灰色的。一枚落叶如蝶,从窗口飞进,栖落在书桌上一本摊开的《老人与海》上面。我有点怜惜地打量它:枯黄,叶面早已消尽颜色,叶边也萎缩破损得不成样子。也许受不了我打量的眼神,它瘦弱的身子继续向桌下飘坠。我心中一悸。将它摁住,想将它收藏起来,但又觉得这本爸爸寄回来的书,收不下这冰冷可怜的枯叶。叶如枯蝶。我也明白“天行健,君子以自强不息”的道理,但我心里就是不好受。慢慢地翻开这本书,目光触到夹在书中的-一张枫叶书签见到那粗犷熟悉的字迹,脑中出现父亲那张坚毅的脸庞:“你爱枫叶吗?它从不屈服于秋风,疾风扫落叶的时候,它将自己烧得火红,给枯败的秋点缀上红于二月花的色彩。”读着这火热的文字,我心里顿时炽热起来。妈妈下岗后,爸爸为了一家人的生活,毅然选择了南下打工,他一个人漂泊在外,诸多的艰难他都能承受,我这点小挫折又算得了什么呢?我捧着这彤红的枫叶书签,和桌上这枯萎的败叶对比着看,突然觉得这枯叶变得可憎,心中莫名自己为什么会有将这东西收藏起来的念想。我的脸变得火辣起来。“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”父亲常对我说,第一流的人是不言败、有信念的人,“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当,人要敢于担当。”我将桌上这片枯叶坚定地扔出窗外,也将我的怯懦和气馁扔出了窗外,任它们随秋风飘去,而将这枚火红的枫叶书签重新放进书中,也放进了心里。我心底铭记海明威的这些文字:人不是因失败而生。你可以被摧毁,但是不能被打败。“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一-面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,云龙一般舞动着的四个字闪闪发光一。超越

极限’!”天空中,阴云已败退,一片阳光射向大地,照彻我的心扉。晚上,父亲打来电话说:按时看日出,做个精神明亮、心里有光的人!【高分解密】以最衬情,尽显心绪。开篇写“一缕阳光,从云翳中透出,在秋风中明亮,在手掌里温暖”,可这样明丽的风景却依旧挥不去小作者内心的阴霾,似有以乐景衬哀情的意味。心中因为考试不理想而愈发懊恼自责,于是从窗外飘落而来的枯叶也显得愈加冰冷可怜,描写中透露出内心愁苦烦闷的心绪,为后文的醒悟与面对作铺垫。文笔诗意,信手拈来。作者将自己细腻的心绪情感寓于诗意的语句中,在面对生活的烦恼和失意时,尽管内心烦闷,却努力克制。“天行健,君子以自强不息。”“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”与其说是小作者自己的幡然醒悟,不如说是这些信手拈来的语句给了他面对失败的勇气。“精神明亮,心里有光”,让读者感觉这是一个有才气的小作者。审题指导11.审题立意:首先要认真理解题目,确定要填写的内容,这个内容必须是能体现“免费且珍贵”这一主题的,比如“最珍贵的是亲情”“最珍贵的是友情”“最珍贵的是阳光”等等。立意要明确且积极向上。2.内容选材:围绕所填的主题,选取典型的、具体的事例来展开叙述。可以是生活中的一件小事,比如和父母相处的温暖瞬间体现亲情的珍贵;也可以是一段经历,如与朋友共同度过的难忘时光展现友情的无价。要确保事例能生动地体现出该事物的免费与珍贵。3.情节设置:要有一定的情节起伏,可以设置一些冲突或转折,增加故事的吸引力。比如一开始没有意识到该事物的珍贵,经过某些事情后才深刻体会到。4.描写手法:运用多种描写手法来刻画人物、描绘场景,如语言描写、动作描写、心理描写、环境描写等,使文章更生动形象,富有感染力。议论文写作指导1.提出论点:开篇明确提出“最珍贵的东西往往是免费的”这一论点,简洁明了。2.论证展开:列举论据:可以列举如空气、水、亲情、友情、爱等免费但无比珍贵的例子来支持论点分析论证:对每个例子进行深入分析,说明其为什么免费且珍贵,以及对人们生活的重意义。运用论证方法:如对比论证,将免费的珍贵事物与昂贵却不一定珍贵的东西进行对比,突出主题。3.反驳观点:可以适当考虑可能存在的反驳观点,并进行有理有据的驳斥。4.总结升华:结尾再次强调论点,可适当升华,呼吁人们珍惜身边这些免费而珍贵的东西。审题指导2【详解】题目(1):本题考查半命题作文。第一,审题立意:题目中心词是所填写的词语,即横线上拟填入的内容(可以是词语,也可以是短语或短句),例如,横线上所填内容可以是青春、修养、幸福、智慧、意志、真理、使命、公平、正义;可以是思考、勤奋、自信、热忱、读书、惜时、理想、才智、天才、成败;可以是友谊、礼貌、家庭、亲情、友情、处世、谦虚、真诚;可以是文学、音乐、健康、体育、艺术等方面。要选择自己熟悉的方面来写,运用曾经掌握的素材组织作文内容。题目中“最贵的”是一个限定语,限制了横线上所填内容给“我”带来的影响是值得珍藏或品味。为了做到真情实感,本文建议使用第一人称进行写作。本文要求写作记叙文。第二,选材构思:可以写“人生最贵的是父爱”。写父亲想办法送“我”进城读书;父亲工伤后,还亲自给“我”送生活费,并安慰考试失利的“我”。写作的时候,开头可以用对比或者排比的修辞,或者引用和主题相关的名言开头,中间是叙事环节,讲清楚事情的起因、经过和结果,经过要详细写,用细节描写来塑造人物的形象,表达真情实感。结尾进行总结,可以抒情议论式再次点题,突出中心。如果会用环境描写渲染气氛作为开头,结尾再首尾照应点题那样更好。作文(2):本题考查材料作文。第一,审题立意:分析题干所给材料,尤其是“世上最珍贵的东西,往往都是免费的”这句话启发我们:我们要懂得感恩身边默默无闻的付出人或事物!所以,本次作文要围绕“珍惜”或“感恩”这两个主题中的任意一个来写即可。本文要求写作议论文。第二,选材构思:如果以“感恩”为话题,写作议论文,可以把“

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