天津市和平区2024-2025学年高二年级上册1月期末考试英语试题（解析版）

和平区2024-2025学年度第一学期高二年级英语学科

期末质量调查试卷

温馨提示：本试卷包括第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，共io。分。考试时间loo

分钟。（请把答案写在答题纸上），祝同学们考试顺利！

第I卷选择题（共75分）

第一部分：听力（共两节，满分15分）

第一节（共5小题;每小题1分，满分5分）

听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选

项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅

读下一小题。每段对话仅读一遍。

1.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?

A.Inthewoman'shouse.B.Inahotel.C.Inarestaurant.

2.Whyisthemanlatefortheconcert?

A.Hisbikebrokedown.B.Hedidn'tcatchthebus.C.Hehadacaraccident

3.Whatarethespeakersmainlytalkingabout?

A.Theweather.B.Apicnic.C.Afriend.

4.Whatdoesthemanneedtobuy?

A.Apairofshoes.B.AT-shirt.C.Abag.

5.Whyhasn'tAdamcomeyet?

A.Hewasn'tinformedofthemeetingtime.

B.Hedidn'twanttomeetthewoman.

C.Hewasbusywithhiswork.

第二节（共10小题;每小题1分，满分10分）

听下面几段材料。每段材料后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选

项，并标在试卷的相应位置。听每段材料前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完

后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段材料读两遍。

听下面一段对话，回答第6至第8小题。

6.Whydoesthewomancalltheman?

A.Tovisithisfactory.B.Toinvitehimtoherparty.C.ToaskabouthisChristmasplan.

7.WhenwillthecustomercometoLondon?

A.Onthe20th.B.Onthe22nd.C.Onthe25th.

8.Whereisthefactory?

A.InLondon.B.InLeeds.C.InBath.

听下面一段对话，回答第9至11小题。

9.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?

A.Guideandtourist.B.Husbandandwife.C.Customerandsaleswoman.

10.Whatdoesthemanthinkofthewoman'sfirstidea?

A.Interesting.B.Confusing.C.Ridiculous.

11.Whatwillthespeakersprobablydonext?

A.Takeaboatride.B.Goswimming.C.Haveasunbath.

听下面一段材料，回答第12至第15小题。

12.Whatdidthespeakerputinsidetheboxintheexperiment?

A.Apicture.B.Amirror.C.Atoy.

13.Whatagechildrentoldliesmostoftenduringtheexperiment?

A.Thefive-year-olds.B.Thesix-year-olds.C.Theseven-year-olds.

14.Whatdidthechildrenunderseventhinkoflying?

A.Itwasuselessitself.

B.Itwouldbringthemself-respect.

C.Itcouldhelpthemescapefromtrouble.

15.Whatcanhelpchildrenstoplyingmost?

A.Encouragingwords.B.Reasonableexplanation.C.Awarningofpunishment.

第二部分：英语知识运用（共两节，满分30分）

第一节：单项填空（共10小题;每小题1分，满分10分）

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

1.一Walktwoblocksandthenturnleft.ThafsJacksonStreet.

A.Thankyouallthesame.B.Well,Igotit.Thanks.

C.Youarewelcome.D.Ifsagoodfifteen-minutewalk.

【答案】B

【解析】

【详解】考查情景交际。句意：——走两个街区然后左转，那就是杰克逊街。——好的，我明白了，谢

谢。A.Thankyouallthesame还是谢谢你；B.Well,Igotit.Thanks好的，我明白了，谢谢；C.Youare

welcome不客气；D.It，sagoodfifteen-minutewalk步行大约十五分钟。对方给出方向指引，适合的答复应

该是表示感谢，Well,Igotit.Thanks.符合题意。故选B。

2.Innocentpeopledeservefromthegunmenandthievesinthearea.

A.tobeprotectedB.havingprotectedC.forprotectingD.toprotect

【答案】A

【解析】

【详解】考查非谓语动词和语态。句意：无辜的人应该受到保护，免受该地区枪手和小偷的伤害。此处是

固定搭配：deservetodosth.意为“值得做某事”，所以用不定式，又protect和逻辑主语Innocentpeople之

间是被动关系，用不定式的被动语态。故选A项。

3.Recently,myfatherthathisdinnersuitwastoosmall,soheastrictdietfortheupcomingparty.

A.haddiscovered;followedB.discovers;wasfollowing

C.discovered;isfollowingD.discovered;followed

【答案】C

【解析】

【详解】考查时态。句意：最近，我父亲发现他的晚宴礼服太小了，所以为了即将到来的聚会他正在严格

节食。第一空根据"thathisdinnersuitwastoosmall”可知，陈述过去事情，用一般过去时；第二空根据

"fortheupcomingparty"可知，为了即将到来的聚会，说明是当前正在进行严格节食，用现在进行时。故

选C。

4.Thecompanyexportsfiftypercentoftheenergyitgeneratesatthisfactory.

A.whatB.thatC.whereD.how

【答案】B

【解析】

【详解】考查定语从句。句意：这个公司在这个工厂生产的能源有百分之五十出口。空格处引导的是限制

性定语从句，从句中缺少宾语，先行词energy是物，因此空格处用关系代词that/which,故选B。

5.Afteralongwalk,Iacupoftea.

A.coulddowithB.coulddowithoutC.woulddoawaywithD.mightdoupwith

【答案】A

【解析】

【详解】考查动词短语辨析。句意：走了很长一段路之后，我想喝杯茶。A.coulddowith渴望得到；B.

coulddowithout没有的情况下做；C.woulddoawaywith将废除；D.mightdoupwith无此搭配。

根据前文“Afteralongwalk”可知，走了很长一段路之后，应是想喝杯茶。故选A项。

6.Afterweeksofanxietyanduncertaintyaboutherfuture,struckherthatsheshouldtelephonethecollege

toaskifshehadbeenadmitted.

A.whatB.whichC.thethingD.it

【答案】D

【解析】

【详解】考查it用法。句意：在数周的焦虑和对未来的不确定之后，她突然想到应该给学院打电话，询问

她是否被录取了。根据句意及空后“struckherthat”可知，空处应填it作形式主语，真正的主语是that引

导的从句，itstrucksb.that意为“某人突然想到”。故选D项。

7.——Soexcitedaboutmovingintothenewhouse,isn'tit?

一Definitely!Butbeforesettlingin,weshouldreallyfirstitanymice.

A.rid...ofB.cure...ofC.clear...awayD.remove...from

【答案】A

【解析】

【详解】考查动词短语辨析。句意：一要搬进新家了很兴奋，是吧？一绝对!但在安顿下来之前，我们应该

先把老鼠赶走。A.rid...of使摆脱；B.cure…of治愈；C.clear...away把…清除掉；D.remove…：from从…中

移开。根据前文^Soexcitedaboutmovingintothenewhouse以及后文“anymice”可知，搬进新家应是先

把老鼠赶走。故选A项。

8.Ifmyexperienceisany,youngpeopleshouldfindwhattheyarepassionateaboutandunderstandthat

onlywithpatiencecantheyrealizetheirvalue.

A.indicationB.conferenceC.referenceD.assumption

【答案】C

【解析】

【详解】考查名词词义辨析。句意：如果我的经历有什么参考价值的话，年轻人应该找到自己的激情所

在，并明白只有耐心才能实现自己的价值。A.indication暗示；B.conference大会；C.reference参考；D.

assumption假定，假设。由“youngpeopleshouldfindwhattheyarepassionateaboutandunderstandthatonly

withpatiencecantheyrealizetheirvalue”可知，句子表示“如果我的经历有什么参考价值的话，年轻人应该

找到自己的激情所在，并明白只有耐心才能实现自己的价值”，空格处意为“参考”。故选C。

9.Asthemonthsofreducingwastecontinued,IdidwhatIcouldthatwas.

A.withinmyreachB.beyondmyimagination

C.alongthelinesofmygoalsD.againstmyvalues

【答案】A

【解析】

【详解】考查介词短语辨析。句意：随着几个月来减少浪费的持续，我做了力所能及的事情。A.withinmy

reach在我触手可及的范围内，力所能及的；B.beyondmyimagination超出我的想象；C.alongthelinesof

mygoals沿着我的目标前进；D.againstmyvalues违背我的价值观。根据前面“连续几个月的减少浪费”

可知，我做了“力所能及”的我能做的。故选A。

10.Thelawyerisknownforhisformalstyleandseldomwearsanythingotherthanasuit,theoccasionor

season.

A.howeverB.whereverC.wheneverD.whatever

【答案】D

【解析】

【详解】考查状语从句。句意：这位律师以其正式的风格著称，无论在什么场合或季节，他很少穿西装以

外的衣服。A.however无论怎样；B.wherever无论什么地方；C.whenever无论什么时候；D.whatever无论

什么。此处引导让步状语从句，season后面省略了is,应用whatever引导让步状语从句，whateverthe

occasionorseason即whatevertheoccasionorseasoniso故选Do

第二节：完形填空（共20小题;每小题1分，满分20分）

阅读下面短文，掌握其大意，然后从26~45各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳

选项。

I'veworkedasabackpackingguideinYosemiteNationalParkforoveradecadenow.Ona（an）11

workday,Tilpatch（包扎）aclienfsfeetintherain,driveawaybears,andmakedrinksforfolksusingrum（朗姆酒）,

fruitjuice,andsnow.Butthe12isthatI'vespentmostofmyadultlife13people-because

beforebecomingaguide,I'dbeena14ofoneofthelargestmentalhealthcarefrauds（骗局）.

WhenIwas15,myschoolmastercalledmyparentsandtoldthemI'd15myskateboard.Shethought

itwasasignofdistressandIneededhelp.Itoldthemthatwasn't16."Myfriendbrokehis,soIgavehim

mine,“Iexplained.t4AndIjustwantedadifferentone.^^

Itdidn't17.Thenextdaytheysignedmeintoapsychiatrichospitalthatwouldeventuallyplead

（对认罪）guiltytopayingbribes（贿赂）forpatientreferrals.Ispentelevenmonthssittinginachair,sometimes

for18twelvehoursaday.Thestaffcalledit“chairtherapy.^^TheysaidthatIwassupposedtothinkabout

my19.

BythetimeIleftthehospital,Iwasthescatteredwreckage（散落的残骸）ofateenager.Oneofthefewthings

thatbroughtmehappinesswasbeing20.Afternearlyayearofsolitaryconfinement（单独禁闭）,eventhe

sightofafewbirdsbroughttearstomyeyes.Everydetailofthe21worldseemedsurrealnow.

rdlongbelievedthatotherpeoplewerebetterthanme.Itwasn'tuntilIbeganspendingdaysinthebackcountry

withclientsthatIcametorealizethatIwasn't22them.uMydaddiedlastyear,"oneofmyclientssaid.

“He'llneverbeagrandfathertomykids."Istoodthere,listeningtohergrieving（使伤心）overthe23of

herfather.IknewatthatmomentthatIneededto24mypast,butIneverwouldhavefoundthe25

withoutthepeaceofnatureandthehelpofmyclients.Slowly,overthosefirstfewweeks,Ibegan26

portionsofmypast,onlytodiscoverthatnoonethoughtanydifferentlyofme.Theydidn'tscream,runaway,or

stareatmeinsilence.27、theyhuggedmeandweptwithme.Bytheendofthatfirstseason,itwasn'tonly

naturethatseemedsurreal,butalsothe28ofpeople.

Today,afterguidinghundredsofclients,Fmstill29.Whilethere?snofinishlineforhealing,my

woundshavemeaningnow-andforthat,andforthepeoplewhohavemadeitpossible,Filbeforever30.

11.A.averageB.specificC.busyD.exciting

12.A.truthB.rumorC.memoryD.outcome

13.A.accompanyingB.admiringC.annoyingD.avoiding

14.A.victimB.caseC.participantD.eyewitness

15.A.brokenupB.givenawayC.keptoffD.turneddown

16.A.expensiveB.humbleC.urgentD.true

17.A.workB.echoC.feedbackD.shift

18.A.uptoB.adequatetoC.equaltoD.similarto

19.A.dreamsB.principlesC.problemsD.secrets

20.A.abroadB.aroundC.nearbyD.outside

21.A.lonelyB.naturalC.perfectD.virtual

22.A.differentfromB.familiarwithC.fondofD.accustomedto

23.A.failureB.lossC.quitD.suffer

24.A.cometotermswithB.putupwithC.settledownD.leavebehind

25.A.courageB.honestyC.joyD.passion

26.A.creatingB.sharingC.removingD.revising

27.A.FurthermoreB.InsteadC.SimilarlyD.Nevertheless

28.A.complexityB.fitnessC.kindnessD.unity

29.A.confusedB.endangeredC.frightenedD.wounded

30.A.carefulB.gratefulC.harmfulD.helpful

【答案】ILA12.A13.D14.A15.B16.D17.A18.A19.C20.D21.

B22.A23.B24.A25.A26.B27.B28.C29.D30.B

【解析】

【导语】本文是一篇记叙文，主要讲述了作者作为一个受害者如何通过自然和人际关系的帮助，克服心理

障碍，重新找回生活勇气和自我价值的故事。

[11题详解】

考查形容词词义辨析。句意：在一个普通的工作日，我会在雨中给客户包扎脚，赶走熊，用朗姆酒、果汁

和雪为人们做饮料。A.average普通的;B.specific具体的；C.busy忙的;D.exciting令人兴奋的。根据下

文"I'llpatch（包扎）aclient'sfeetintherain,driveawaybears,andmakedrinksforfolks"可知，空后所描述

的是作者一个普通工作日的工作内容。故选A。

【12题详解】

考查名词词义辨析。句意：但事实是，我成年后的大部分时间都在避免与人接触——因为在成为向导之

前，我曾是一起规模最大的心理健康护理诈骗案的受害者。A.truth真相；B.rumor谣言；C.memory记

忆；D.outcome结果。根据下文uTvespentmostofmyadultlifew和“people”可知，空后所说内容是事

实。故选A。

【13题详解】

考查动词词义辨析。句意：但事实是，我成年后的大部分时间都在避免与人接触一因为在成为向导之

前，我曾是一起规模最大的心理健康护理诈骗案的受害者。A.accompanying陪伴；B.admiring羡慕；C.

annoying使生气；D.avoiding避免。根据下文"thelargestmentalhealthcarefrauds”可知，作者曾经是骗局

的受害者，所以避免与人接触。故选D。

【14题详解】

考查名词词义辨析。句意：但事实是，我成年后的大部分时间都在避免与人接触一因为在成为向导之

前，我曾是一起规模最大的心理健康护理诈骗案的受害者。A.victim受害者；B.case情况；C.participant

参与者；D.eyewitness目击者。根据最后一段"mywounds”可知，作者受过伤害，是心理健康护理诈骗

案的受害者。故选A。

【15题详解】

考查动词短语辨析。句意：我15岁的时候，我的校长给我父母打电话，告诉他们我把滑板送人了。A.

brokenup解散；B.givenaway赠送;C.keptoff远离；D.turneddown拒绝。根据下文“Igavehimmine”

可知，作者把滑板送给别人了。故选B。

【16题详解】

考查形容词词义辨析。句意：我告诉他们那不是真的。A.expensive贵的；B.humble谦卑的；C.urgent紧

急的；D.true真正的。根据上文"itwasasignofdistressandIneededhelp"和下文"Myfriendbrokehis,so

Igavehimmine”可知，作者告诉自己的父母老师说的不是真的，是朋友的滑板坏了，作者就把自己的滑

板给朋友了。故选D。

【17题详解】

考查动词词义辨析。句意：但没有成功。A.work起作用；B.echo回声；C.feedback反馈；D.shift转变。

根据下文“Thenextdaytheysignedmeintoapsychiatrichospitalthatwouldeventuallyplead（对...认罪）

guiltytopayingbribes（贿赂）forpatientreferrals”可知，作者给父母所说的自己没有精神方面的疾病并没有

起作用。故选A。

【18题详解】

考查固定短语辨析。句意：我在椅子上坐了11个月，有时一天长达12个小时。A.upto多达；B.adequate

to足以；C.equalto等于；D.similarto和...相似。根据下文"twelvehoursaday"可知,作者有时需要

在椅子上坐长达12小时。故选A。

【19题详解】

考查名词词义辨析。句意：他们说我应该好好想想自己的问题。A.dreams梦；B.principles原则；C.

problems问题；D.secrets秘密。根据第5空后的"ShethoughtitwasasignofdistressandIneededhelp”可

知，校长和父母都觉得作者应该好好想想自己的问题。故选C。

【20题详解】

考查副词词义辨析。句意：为数不多的能给我带来快乐的事情之一就是在外面。A.abroad在国外；B.

around周围；C.nearby附近；D.outside在外面。根据下文"Afternearlyayearofsolitaryconfinement（单独

禁闭）,eventhesightofafewbirdsbroughttearstomyeyes”可知，作者当时在医院时被关禁闭，所以能给作

者带来快乐的就是在外面。故选D。

[21题详解】

考查形容词词义辨析。句意：现在，自然界的每一个细节都显得那么虚幻。A.lonely孤单的；B.natural自

然的；C.perfect完美的；D.virtual虚拟的。根据上文"Afternearlyayearofsolitaryconfinement”可知，作

者经过将近一年的禁闭后自然界的每一个细节都显得那么虚幻。故选B。

【22题详解】

考查固定短语辨析。句意：直到我开始花几天时间在偏远地区和客户在一起，我才意识到我和他们并没有

什么不同。A.differentfrom不同于；B.familiarwith熟悉；C.fondof喜欢；D.accustomedto习惯于。根据

第16空后“noonethoughtanydifferentlyofme”可知，作者和别人没有什么不同。故选A。

【23题详解】

考查名词词义辨析。句意:我站在那里，听她为失去父亲而悲伤。Afailure失败；B.loss失去；C.quit辞

职；D.suffer受苦。根据上文“Mydaddied”可知，作者的一个客户说自己的父亲死了，所以是失去了她

的父亲。故选B。

【24题详解】

考查动词短语辨析。句意：我知道在那一刻，我需要与过去和解，但如果没有大自然的宁静和客户的帮

助，我永远也找不到勇气。A.cometotermswith接受，妥协；B.putupwith忍受；C.settledown定居下

来；D.leavebehind遗忘。根据下文“onlytodiscoverthatnoonethoughtanydifferentlyofme”可知，作者

觉得自己需要接受自己的过去。故选A。

[25题详解】

考查名词词义辨析。句意：我知道在那一刻，我需要与过去和解，但如果没有大自然的宁静和客户的帮

助，我永远也找不到勇气。A.courage勇气；B.honesty诚实；C.joy高兴；D.passion热情。根据上文“I

neededtocometotermswithmypast”可知，作者知道了自己应该和过去和解，所以是作者有了勇气，如果

没有大自然的宁静和客户的帮助，作者永远也找不到这种勇气。故选A。

【26题详解】

考查动词词义辨析。句意：慢慢地，在最初的几个星期里，我开始分享我过去的一部分，却发现没有人对

我有任何不同的看法。A.creating创造；B.sharing分享；C.removing去除；D.revising修改。根据下文

"Theydidn'tscream,runaway,orstareatmeinsilence”可知，作者和人分享自己的过去。故选B。

【27题详解】

考查副词词义辨析。句意：相反，他们拥抱我，和我一起哭泣。A.Furthermore另外；B.Instead相反；C.

Similarly相似地；D.Nevertheless然而，不过。根据上文"Theydidn'tscream,runaway,orstareatmein

silencew和下文“theyhuggedmeandweptwithme”可知，那些人听了作者的过去以后没有尖叫，没有跑

开，相反，他们拥抱作者。故选B。

【28题详解】

考查名词词义辨析。句意：第一季结束时，不仅大自然显得超现实，人们的善良也显得超现实。A.

complexity复杂性；B.fitness健康；C.kindness善良；D.unity团结，统一。根据上文"theyhuggedmeand

weptwithme”可知，那些人没有跑开，而是拥抱作者，说明那些人是善良的。故选C。

【29题详解】

考查形容词词义辨析。句意：如今，在带领了数百名客户之后，我仍然心有伤痕。A.confused困惑的；B.

endangered濒危的；C.frightened害怕的；D.wounded受伤的。根据下文“mywounds”可知，作者心里仍

然有伤痕，空格处意为“受伤的”。故选D。

【30题详解】

考查形容词词义辨析。句意：虽然治愈没有终点，但现在我的伤痕有了意义一为此，以及为那些让这一

切成为可能的人，我将永远心存感激。A.careful认真的；B.grateful感激的；C.harmful有害的；D.

helpful有帮助的。根据上文"mywoundshavemeaningnow”可知，作者的伤痕有了意义，作者应该心存

感激。故选B。

第三部分：阅读理解（共15小题;每小题2分，满分30分）

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

A

STUDENTHEALTHSERVICESONCAMPUS

Allstudentsareencouragedtoutilize（禾ll用）thehealthservicesprovidedbytheuniversity.Theseservicesare

designedtosupportthehealthandwell-beingofallstudents.

GettingStarted

Beforeaccessinghealthservices,studentsshouldcompleteahealthhistoryquestionnaireandprovidetheir

insurancedetails.Internationalstudentsmayalsoneed:

•Avalidstudentinsurancecard

•Proofofimmunizations（免疫）

•Acopyoftheirpassport

ServicesOffered

Thehealthcenteroffersavarietyofservices,includingbutnotlimitedto:

•Routinemedicalcheck-ups:Regularhealthscreeningstomaintainwell-being.

•Mentalhealthguidance:Individualandgrouptherapysessionstohelpwithstress,anxiety,andothermental

healthconcerns.

•Nutritionconsultations:Guidanceonhealthyeatinghabitsanddietaryneeds.

•Wellnessworkshops:Educationalsessionsontopicslikestressmanagement,sleephygiene,andhealthylifestyle

choices.

•Immunizationsandvaccinations:Necessaryimmunizationsavailableforstudents.

MakinganAppointment

Tomakeanappointment,studentscan:

•Callthehealthcenter:Thephonenumberislistedontheuniversity'shealthserviceswebpage.

•Visitinperson:ThehealthcenterisopenMondaytoFridayfrom8:00AMto5:00PM.

•Usetheonlineportal:AfterlogginginwiththeirstudentID,studentscanaccesstheappointmentscheduler.

HealthEducationPrograms

Theuniversityalsooffersvarioushealtheducationprogramsforstudents,including:

•Workshopsontimemanagement:Strategiestobalanceacademicdemandsandpersonallife.

•Fitnessclasses:Groupclassesfocusingonvariousphysicalactivities,suchasyoga,aerobics,andstrength

training.

•Preventionprograms:Informationonsubstanceabuse,alcoholaddict,andsafepractices.

•Supportgroups:Facilitateddiscussionsforstudentsdealingwithsimilarissues（e.g.anxiety,transitiontocollege

life）.

ImportantInformation

•Confidentiality:Allservicesprovidedareconfidential（机密的），ensuringthatstudentsfeelsafeandcomfortable

whenseekinghelp.

•Emergencyservices:Forurgentsituations,studentscanreachouttocampussecurity,whichoperates24/7.

•Studentinvolvement:Theuniversityencouragesstudentstoparticipateinhealthadvocacyprogramsandhelp

raiseawarenessoncampus.

Bytakingadvantageoftheseservices,studentscanmaintaintheiroverallhealthandwellness,ensuringa

successfulacademicexperience.

Formoreinformation,pleasevisittheHealthServicesofficelocatedintheStudentUnion,email

hecdth@、orcall555-315-6789.

31.Whatmustinternationalstudentsprovidebeforeaccessinghealthservices?

A.Acopyoftheiraccountandfinancialaidapplication.

B.Ahealthhistoryquestionnaireandproofofresidence.

C.Aphysicaleducationformandaletterfromaguardian.

D.Avalidstudentinsurancecardandproofofimmunizations.

32.Howcanstudentsmakeanappointmentatthehealthcenter?

A.Bysendinganemailtothehealthstaff.

B.Byvisitingthehealthserviceswebpageinperson.

C.Byusingtheonlineschedulingsystemafterloggingin.

D.Byfillingoutapaperformandsendingitviamail.

33.Whatdoweknowaboutthehealtheducationprograms?

A.Theyareonlyavailabletostudentswithhealthproblems.

B.Theycoverbothphysicalandmentalhealthtopics.

C.Theymainlyfocusonfitnessandexercise.

D.Theyarecompulsoryforallstudents.

【答案】31.D32.C33.B

【解析】

【导语】本文是应用文。介绍了校园内学生健康服务的相关内容，包括如何开始使用这些服务、提供的具

体服务项目、如何预约、健康教育项目以及重要信息等。

[31题详解】

细节理解题。根据GettingStarted下的"Internationalstudentsmayalsoneed:•Avalidstudentinsurancecard*

Proofofimmunizations（免疫）（国际学生可能还需要：有效的学生保险卡，免疫接种证明）”可知，国际学生

在获得医疗服务之前必须提供有效的学生保险卡和免疫证明。故选D项。

【32题详解】

细节理解题。根据MakinganAppointment下的“Usetheonlineportal:AfterlogginginwiththeirstudentID,

studentscanaccesstheappointmentscheduler.（使用在线门户：使用学生号登录后，学生可以访问预约调度程

序）”可知，学生可以通过登录后使用在线调度系统来预约健康中心。故选C项。

L33题详解】

推理判断题。根据HealthEducationPrograms下的“Fitnessclasses:Groupclassesfocusingonvariousphysical

activities,suchasyoga,aerobics,andstrengthtraining.（健身课程：以各种体育活动为重点的团体课程，如瑜

伽、有氧运动和力量训练）”以及uSupportgroups:Facilitateddiscussionsforstudentsdealingwithsimilar

issues（e.g.anxiety,transitiontocollegelife）.（支持小组：促进学生处理类似问题（如焦虑，过渡到大学生

活）的讨论）”可知，它们涵盖了身体和心理健康的主题。故选B项。

B

OnasunnySaturdaymorninglastspring,Isteppedintomybackyard,readytoembracetheday.Theairwas

filledwiththesweetscentofbloomingflowers,andtherichcolorsofflowerspaintedabeautifullandscape.AsI

lookedaround,Inoticedmyneighbor,Mrs.Jenkins,tendingtohergarden.Sheappearedcompletelyinvolvedin

herwork,singingatunewhilecuttingherplants.

Gardeninghasbeenmyescapefromthechaosofeverydaylife.WitheachseedIplant,Ifeelasenseofhope

andanticipationforwhafstocome.Lastyearhadbeenparticularlychallenging;thelonghoursatworkandthe

stressofdailyresponsibilitiesleftmefeelingexhausted.Ineededanoutlet,somethingtoreactivatemypassionand

joy.ThafswhenIdecidedtotransformmyneglectedbackyardintoaflourishinggarden.

Armedwithenthusiasmandafewgardeningbooks,Istartedmyjourney.Thefirstfewweeksweretough;my

handswerepainful,andtheweedsseemedtoreturnfasterthanIcouldpullthemout.However,witheverylittle

sprout（发芽）thatcamethroughthesoil,Ifeltarenewedsenseofpurpose.Irememberthethrillofseeingmyfirst

tomatoesripen.Itwasasmallvictorythatbroughtmegreatjoy.

Astheseasonschanged,sodidI.Gardeningbecameaweeklyroutine.EverySaturday,Iwouldspendhours

outside,nurturing（培育）myplantsandbathinginthesun.Idiscoveredacommunityoffellowgardenersinmy

neighborhood,andwebeganexchangingtipsandsharingproduce.Thisinteractionenergizedmeevenmore,asI

learnedthatmanyofuswereusinggardeningasawaytocopewithourpersonalstruggles.

Duringoneparticularlydelightfulgardengathering,wesharedlaughterandstories,unitedbyourlovefor

plants.Holdinghandsasweadmiredeachother'sblooms,Irealizedthatourgardensweremorethanjustpatches

ofsoil;theyweresymbolsofresilience（坚强）andgrowth.

Whilegardeningwon'tsolveallmyproblems,ithascertainlybroughtanoverwhelmingsenseofpeaceand

satisfactionintomylife.AsIlookforwardtoanothergardeningseason,Iamexcitedtocontinuethisjourneyof

growth,bothinmygardenandwithinmyself.

34.WhatisthepurposeoftalkingaboutMrs.Jenkins'Gardeninthefirstparagraph?

A.Tohighlighttheauthor^jealousyofMrs.Jenkins9gardeningskills.

B.Tointroduceanothercharacterofthestory,Mrs.Jenkins,andhergarden.

C.Tocontrastbetweentheauthor'sneglectedbackyardandMrs.Jenkins5well-maintainedgarden.

DToengagethetopicandprovideapersonalconnectionfortheauthor'sgardeningjourney.

35.Howdidtheauthorfeelduringthefirstfewweeksofhergardeningjourney?

A.Shefounditsatisfiedandaccomplished.B.Shefeltextremelyfrustratedanddiscouraged.

C.Sheexperiencedchallengesbutmotivated.D.Shefoundituninterestedandreadytoquit.

36.Whatchangehasgardeningbroughtaboutintheauthor?

A.Shefeelsmoreconnectedtohercommunity.B.Shehasbecomeanexpertgardener.

C.Sheismorecompetitiveinhercareer.D.Shespendslesstimeoutsidethaneverbefore.

37.Whichisclosestinmeaningtotheunderlinedword"overwhelming“inthelastparagraph?

A.Intense.B.Confusing.C.Unusual.D.Terrifying.

［答案】34.D35.C36.A37.A

【解析】

【导语】本文是记叙文。讲述了作者通过园艺活动找到生活乐趣和自我成长的过程。

【34题详解】

推理判断题。根据第一段"OnasunnySaturdaymorninglastspring,Isteppedintomybackyard,readyto

embracetheday.Theairwasfilledwiththesweetscentofbloomingflowers,andtherichcolorsofflowerspainted

abeautifullandscape.AsIlookedaround,Inoticedmyneighbor,Mrs.Jenkins,tendingtohergarden.Sheappeared

completelyinvolvedinherwork,singingatunewhilecuttingherplants.（去年春天一■个阳光明媚的周六早晨，

我走进后院，准备迎接新的一天。空气中弥漫着鲜花盛开的芬芳，花朵的丰富色彩描绘出一幅美丽的风

景。当我环顾四周时，我注意到我的邻居詹金斯太太正在打理她的花园。她似乎完全投入到她的工作中，

一边修剪植物一边唱歌）”以及后文内容可知，第一段中提到作者注意到邻居Mrs.Jenkins在她的花园里工

作，这不仅介绍了另一个角色和她的花园，更重要的是通过这一场景引出了作者自己的园艺旅程和个人联

系。因此，作者谈论詹金斯夫人的花园的目的是为了引入话题，并为作者自己的园艺之旅提供个人联系。

故选D项。

【35题详解】

推理判断题。根据第三段中“Thefirstfewweeksweretough;myhandswerepainful,andtheweedsseemedto

returnfasterthanIcouldpullthemout.However,witheverylittlesprout（发芽）thatcamethroughthesoil,Ifelta

renewedsenseofpurpose.Irememberthethrillofseeingmyfirsttomatoesripen.Itwasasmallvictorythat

broughtmegreatjoy.（最初的几周很艰难；我的双手疼痛，而且杂草似乎比我拔的速度还要快地重新长出

来。然而，每当有小小的幼苗从土壤中冒出来时，我就会感到一种重新燃起的目标感。我还记得看到我的

第一批番茄成熟时的那种激动心情。那是一个带给我巨大快乐的小胜利）”可知，作者在前几周遇到了挑

战，但同时也受到了激励。故选C项。

[36题详解】

推理判断题。根据倒数第三段“Idiscoveredacommunityoffellowgardenersinmyneighborhood,andwe

beganexchangingtipsandsharingproduce.Thisinteractionenergizedmeevenmore,asIlearnedthat