商务星球版初中地理 第二章 地图默写

第二章地图

第一节地图基本要素

绘制校园平面图

1、地图定义：把地球表面某一地区的地理事物按一定比例,用不同的和

绘制在平面上，并标注上相关的和,就成了地图。

2、平面图定义：把地球表面小范围区域当做绘制而成的地图。

3、地图的三要素：、、-

］比例尺根据它可以量算出困上

两点间的实地距寓

1指向标根据它可以确定方向

1注记根据它可以知道图中标示

的地理事物的名称，及陆

高与水深等的数字

II建筑物II绿地•则口运动场园篮球场II学校大门图例根据它可以知道图中符号

的含义

图2-1-1校园平面图

地图上的方向(重点掌握)

北

西北东北

西—

西南东南

1、地图上的方向：辨别地图上的方向，通常有三种不同的情况:

(1)一般地图：O

(2)有指向标的地图：指向标箭头一般指向o

(3)有经纬网的地图：经线指示方向，纬线指示方向、

【极地判断方向：离极点判断南北，地球方向确定东西

()1

4、阅读地图方法：

(1)要首先判断地图上的方向。方法是：先看经纬线或指向标；如果没有经纬线或指向标,

按“上北下南，左西右东”法则确定地图方向。

(2)如果有经纬线，但没有注明东经或西经、南纬或北纬，要根据加以判断。

如：经度自西向东增大，属于东经，自西向东减小，属于西经；纬度自北向南增大，属于南

纬，自北向南减小，属于北纬。

比例尺(重点掌握)

1、基本概念：表示实际地理事物在地图上缩小程度，等于图上距离与实地距离的比值。

2、计算公式：比例尺=图上距离/实地距离

3、计算距离：如果是直线距离，用直尺在图上量出两地之间的距离，然后利用比例尺公式就

可以计算出两地之间的实地距离，再把单位厘米换算成米或者千米。

4、表示形式：

1000100200千米

线段式匕・・・・lI-------1

一千万分之一

文字式图上1厘米代表实地距离100千米

数字式1/10000000或1：10000000

5、比例尺大小比较及与范围和内容的关系:

分母比例尺范围内容简记

小———尺大围小内容_____.

大———尺小围大内容______

6、注意

(1)如图幅相同，比例尺越大，地图所表示的实际范围越小，但表示的内容详细，精确度高；

反之，比例尺越小，地图所表示的实际范围越大，但表示的内容简略，精确度低。

(2)如果地图所表示的实际范围相同，比例尺越大，图幅面积越大；比例尺越小，图幅面积

越小。

(3)规律：大范围地区的地图多采用较小比例尺(如世界政区图)，小范围地区的地图多选

用较大比例尺

图例和注记

1、图例和注记

①图例：图例是地图的语言，包括各种符号和它们的文字说明、地理名称和数字。常用的图

例符号有统一的规定。

②注记：在地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深

的文字，叫做注记。

2、图例和注记的作用：图例和注记可以帮助我们区别不同的地理事物，用文字来注记山脉、

河流、国家和城市等的名称，用数字来注记陆高海深等，了解它们的特征。

★中国首都......军事分界线.停火线—海岸线

上心J河流、湖泊

©中国省级行政中心...............d□闻若白0仪吉壮市用L

O主要城市一------中国特别行政区界，，二时令河、时令湖

□□街区

口口—<1——水库渠道

洲界_

―一=建设中铁路等高线

T•・，•»(■国界=

=高速公路A6995山峰、海拔

T>1t1

未定国界U.U……运河.....沙漠

第二节地形图的判读

海拔和相对高度

1、海拔：地面某个地点高出________的垂直距离。以—为单位。如图中甲地海拔为

____________米。

2、相对高度：某个地点高出____________的垂直距离。以—为单位。如图中甲、乙两地的

相对高度为米、

3、等高线：

(1)定义：地图上____________________依次连接成的曲线称为等高线。

(2)特点：同等高线海拔相同。

4、在地形图上识别地形

山地：海拔在500米以

上，相对高度大，坡度较

陡，沟谷幽深。

丘陵：海拔在500米以

下，相对高度不大，起伏和

缓.

平原：海拔一

般在200米以下，地

面广阔平坦。

身凉：海拔多

在500米以上，地面

广阔，起伏和缓.

盆地：四周被

山岭.高原环绕，中

间为平原或丘陵.

(1)地形的五种基本类型：__________________________________________

①平原：海拔,宽广平坦，起伏小；

②高原：海拔,顶面宽阔，平缓的高地，边缘有崖壁；

③丘陵：海拔,相对高度不超过200米，地势起伏不大、坡度缓;

④山地：海拔,高度、起伏大，多呈脉状分布；

⑤盆地：，周围是山地或高原，中间是平原或丘陵；

(2)山地、丘陵和崎岖的高原统称I0

等高线地形图(重点掌握)

1、判断地势高低：等高线上的海拔数值越大，地势越数值越小，地势越

2、判断坡度陡缓：在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度等高线稀疏，坡度

,陡坡

缓坡

3、判断地形部位:

①：等高线闭合，海拔数值从中心向四周逐渐降低（内高外低）。

②：等高线呈明显弯曲，弯曲部分由海拔高处向海拔低处凸出。

③：等高线呈明显弯曲，弯曲部分由海拔低处向海拔高处凸出。经常会发育河流。

④：多条等高线重叠的部分。可以开展攀岩运动。

⑤：两山顶之间相对平缓、形似马鞍的部位。

名称山峰盆地山脊

盆地

景观图

等高线

示意图

判断闭合曲线，数值中间―四周小闭合曲线，数值中间—四周大等高线的弯曲部分向一处凸出

名称

图

景

观

等高线

意

示图

判断等高线的弯曲部分向一处凸出两个山峰之间相对低洼的部位等高线的部分

4、等高线地形图上海拔的计算:

(1)位于等高线上的点海拔为等高线的数值，即h。(如:h丙=,hT=)

(2)山顶海拔：假设数值最大的那条等高线海拔为M,等高距为d,则M〈山顶海拔＜M+d。

(如:700＜h甲＜700+100)

(3)乙的高度：_________________________________

5、等深线：我们把水域中深度相等的各点连接成的线，叫作等深线。等深线地形图，可以表

示水域底部地形高低起伏的状况。

分层设色地形图(重点掌握)

陆岛与海深/米

IIIM-I-

200-1000100200300400b00600

1、定义：人们在绘有等高线的地图上，按照不同的高度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、

蓝色等颜色，以表示地面起伏的状况，这种地图就叫作分层设色地形图。

2、做法:用绿色T黄色一褐色的颜色渐变表示陆地上地势由低到高的变化,表示平原，

等色表示山地和高原，表示雪山冰川；用浅蓝到深蓝的变化表示海水由浅到

深的变化。

3、地形剖面图

米小二:；：：

2500H4-!-;---------jjg------i----

2oooh-i-iJ<Sv\----i—i—

1500n/i------j1—i-

1000htn-::

5001，；；------；-；---；_、

(1)定义：地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的。它是沿等高线地形图某条直线下

切而显露出来的地形垂直剖面。

(2)优点：可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。

(3)绘制步骤：

①绘制等高线地形图，确定剖面线；

②将剖面线与等高线的交点投射到间隔高度相同的平行线上，得到不同的交点；

③将这些点用平滑曲线依次连接起来。

第三节地图的应用

认识常用地图

1、分类：地图的种类有很多。按内容，地图可分为地图和地图。

(1)普通地图综合反映某一区域自然和社会经济的一般特征，包括：地形、河湖、植被、行

政区划、城镇、交通等基本内容。

(2)专题地图则集中反映一种或几种地理事物的主要特征，例如，农牧业分布、旅游景点分

布等。

2、常用地图选择

需求地图类型

去某地游玩，寻找景点—

外出旅游，确定行程路线—

了解国际时事，确定事件发生地点