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文档简介
士年级英语工学期
2025学年七年级下期中考点大串讲(人教版)
专题03重点语法盘点
1.情态动词can的用法
2.频度副词
3.时间表达法
4.how引导的特殊疑问句
5.祈使句
6.特殊疑问词what、why与where的用法
7.形容词的用法
情态动词can的用法
、语法概述
情态动词是动词的一种,表示说话人的语气和态度等。有一定的意义,不能单独使用,不能单独作谓
语,必须和实义动词或连系动词一起构成谓语,情态动词后面必须接动词原形。
二、can的基本用法
用法示例图解助记
表示能力,意为“能;会”TomcanspeakChinese.汤姆会说汉展身材小,但]
语。J
Canyoudance?你会跳舞吗?
表示请求或许可,意为“可CanIhelpyou?我可以帮助你吗?
以“Canyoucometomybirthdayparty?
你能来参加我的生日聚会吗?
表示推测,意为“可能”,Tomcan'tbeathome.
常用于否定句和疑问句中汤姆不可能在家里。
三、can构成的各种句式
士年级英语工学期
句式类型句式结构例句
肯定句主语+can+动词原形+其他.Anncanplaychess.安会下国际象棋。
否定句主语+can't+动词原形+其他.Anncan^playchess.安不会下国际象棋。
一般疑问句Can+主语+动词原形+其他?一CanAnnplaychess?安会下国际象棋吗?
肯定回答:Yes,主语+can.一Yes,shecan./No,shecan't.
否定回答:No,主语+can't.是的,她会。/不,她不会。
特殊疑问句特殊疑问词+can+主语+动词一WhocansinginEnglishinyourclass?
原形+其他?你们班上谁会用英语唱歌?
一Lilycan.莉莉会。
jg语法专练
1.一Canyouplaytheguitar,David?
-________.ButIcanplaytheerhu.
A.Yes,IdoB.Yes,IcanC.No,Idon'tD.No,Ican't
2.Mymothersing,butshecandance.
A.doesn,tB.don'tC.isn'tD.can't
3.—________Tomdrawpictureswell?
-Yes,hecan.Helikesit.
A.CanB.May
C.MustD.Need
4.—________youspellit,please?
一Yes.M-A-P,map.
A.DoB.MayC.CanL
5.——CanyoursistersingEnglishsongs?
-________.Andshedoesitverywell.
A.Yes,shedoesB.No,shedoesn't
C.No,shecan'tD.Yes,shecan
6.——Iswimhere?
一I'msorry.Childrenswimalonehere.Ifsverydangerous.
A.Must;can'tB.May;havenot
C.Can;mustn'tD.Can;needn't
7.-Mom,IwatchwhatthepandaYayaisdoingonTikTok?
——Sorry,youmustfinishyourhomeworkfirst.
士年级英语工学期
A.canB.needC.must
8.一CanIskateonthelakenow?
-No,you.Ifsdangerous.
A.aren'tB.can'tC.don'tD.won't
9.Withthehelpofthenewtechnology(技术),youe-mailyourfriendsbymobilephone.
A.canB.mustC.needD.shall
10.Iborrowyournotebook,Judy?
一Sure!Icanlendittoyou.
A.CanB.NeedC.MustD.Should
频度副词
频度副词
含义表示次数、频率的副词成为频度副词usually>sometimes>always>often等
be动词之后It'salwaysinterestingtohaveanartlesson.
位置第一个助动词或情态动词之后Whydoyoualwaysaskwhy?
实义动词之前WeoftengothereonSunday.
用法常和一般现在时连用,表示经常或反复发生的动作Sheusuallytakesashowerat6:00.
【拓展延伸】
1.不表示具体次数的频度副词(按频率从高到低排列)
always(100%)
,二^是:,
从不
>never(0%)
2.对频度副词提问要用howoften(多久一次)。
Eg.一Howoftendoyouwritetoyourbrother?你多久写一次信给你的哥哥?
一Isometimeswritetomybrother.我有时写信给我的哥哥。
3.有时为了强调也可将频度副词放在句首或句末。
Eg.SometimesshewatchesTV.她有时看电视。
。g语法专练
1.一HelenisatopstudentandverygoodatEnglish.
-Yes.ThafsbecauseshereadsEnglishinthemorning.
士年级英语工学期
A.alwaysB.sometimesC.seldomD.never
2.Ioftentakeabustoschool,but________Igotoschoolbybike.
A.sometimeB.sometimeC.sometimesD.sometimes
3.一Whatdoyou________dofirstafteryougetupeveryday?
一Ioftenwashmyfacefirst.
A.alwaysB.neverC.sometimesD.usually
4.Lindadoesn'tlikeblack,soshe________wearsblackclothes.
A.neverB.usuallyC.sometimesD.always
5.Mary________wearsblackclothes.Shedoesn'tlikeblack.
A.usuallyB.oftenC.sometimesD.never
6.一Kangkang,doyougotoschoolbycar?
一No,.Ialwaysgotoschoolbybike.
A.oftenB.seldomC.never
7.Janeisgoodatallhersubjects,becauseshestudieshardandforgetstodoherhomework.
A.alwaysB.neverC.usuallyD.sometimes
8.一DoesStevenlikestayingathomeonSundays?
一Yes.Hegoesout.
A.seldomB.alwaysC.often
9.Gracehasgoodlivinghabits.Shesleepsafter10:00p.m.
A.usuallyB.neverC.alwaysD.sometimes
10.一Howaboutsomeice-cream,Mary?
-No,thanks.Ieatice-cream.
A.alwaysB.usuallyC.never
时间表达法
时间表达法
分类用法例子
整点表达时间为整点的时候,直接用“基数词+o'clock”表示,其中o'clockIfs5o'clock
Ifsfive.
法可省
非整点表按照“先时后分”的顺序,都用基数词读出6:30sixthirty
顺读法4:05fouro(/su/)five
达法
士年级英语工学期
a.分钟数<30时,用“分钟数+past+小时”表示8:10tenpasteight_
b.分钟数>30时,用“分钟数+to+小时”表示5:56fburtosix
5:45_aquartertosix
逆读法c.分钟数为30,用“half+past+小时”表示
1:30halfpastone
d.分钟数为15的倍数,用quarter表示
【拓展延伸】
1.对具体时间的提问用“Whattime...?”,常用“(It's+)时间.”来回答。
Eg.一Whattimeisitnow?现在几点了?
一Ten./Ifsten.10点了。
2.英语中用aquarter表示“一刻钟(15分钟)2用half表示“半小时(30分钟)2
Eg.aquarterpastseven7点15分halfpasteight8点半
。g语法专练
1.一Whendoyoueatlunch?
A.Inthemorning.B.Twelveo9clock.C.Attwelve.D.Intwelve.
2.-doesLilydoherhomeworkonweekends?
-Ataboutsixforty.
A.WhatcolorB.WhattimeC.HowmanyD.Howmuch
3.—Whattimedoeshegotoschool?
A.OnweekendsB.Inthemorning
C.FromMondaytoFridayD.Ateighto?clock
4.—What5sthetimenow?
A.aquarterpastoneB.aquartertooneC.aquartertotwo
5.一It'saquarternine.
-Youmean(意思是)it'sninefifteen.
A.atB.toC.past
【答案】C
士年级英语工学期
【详解】句意:一现在是九点一刻。一你是说现在是九点十五分。
考查介词辨析和时间表达法。at在;to至!J;past经过。ninefifiteen=aquarterpastnine“九点十五分”,故选C。
6.——Thefilmstartsat7:15.
—Well,itisnow.Wehavethirtyminutesforadrink.
A.halfpastsevenB.aquarterpastsevenC.aquartertosevenD.aquartertosix
7.atl:58^^reads.
A.twopasttwoB.twototwoC.oneandfifty-eight
8.——Whattimeisitnow,Linda?
一Ifs1:45.YoucansayitinEnglishlikethis:
A.aquartertooneB.aquarterpastone
C.aquarterpasttwoD.aquartertotwo
9.t49:50^^reads
A.ninepastfiftyB.ninetofifty
C.tentotenD.tenpastten
10.一Ourclassstartsat7:45.
一Well,it'snow.Wehaveaquarterforarest(休息、).
A.seventhirteenB.aquartertoeightC.halfpastseven
how引导的特殊疑问句
一、直接由how引导的特殊疑问句的主要用法如下:
询问天气状况,意为“怎么样”
Eg.HowcanIhelpyou?我能怎么帮你?
Howisthecake?蛋糕怎么样?
Howistheweathertoday?今天天气怎么样?
二、“How+形容词/副词”引导的特殊疑问句
短语含义用法答语
howfar多远提问距离It's+5meters/10minutes9walk等表距离的词语
士年级英语工学期
多久提问时间fbr/about+时间段
howlong
多长提问物体长度10km等表示长度的词语
howsoon多久以后提问时间in+时间段
howoften多久一次提问频率once,twice,always等表示频率的词语
howold多少岁提问年龄12yearsold等表示年龄的词语
100等具体的基数词或several等修饰可数名词的
howmany多少对可数名词的数量进行提问
词语
alotof,3glasses(of)等用于表达不可数名词的量
多少对不可数名词的数量进行提问
howmuch的词语
多少钱提问价格5dollars,2yuanakilo等表示价格的词语
0g语法专练
1.—isitfromyourhometoschool?
一Ifsaboutthreekilometers.
A.HowsoonB.HowmanyC.HowmuchD.Howfar
2.—willhestayinthiscity?
-Fortwomonths.
A.HowlongB.HowmanyC.HowmuchD.Howfar
3.-isfromyourhometoschool?
-About6kilometers.
A.Howfar;itB.Howfar;thatC.Howlong;itD.Howlong;that
4.—doyouusuallygotoschool,Mary?
一Iwalk.
A.WhenB.HowC.WhereD.Why
5.一isitfrommyschooltothesupermarket?
-About.
A.Howlong;halfanhourB.Howfar;15minutes9walk
C.Howfar;15-minutedriveD.Howfar;15-minutewalk
6.—_doesAmygotothebookstore?
一Shetakesthebustogothere.
A.WhereB.HowC.WhenD.Why
7.—_isitfromyourschooltothelibrary?
——Aboutonekilometer.
士年级英语工学期
A.HowfarB.HowmanyC.HowlongD.Howmuch
8.-_doesittakeyoutoreadEnglisheveryday?
一Thirtyminutes.
A.HowoldB.HowlongC.HowfarD.Howmany
9.—Howlongdoesittaketogettotheradiostation?
A.About10minutes.B.Takeawalk.
C.Bybike.D.About2kilometers.
10.isatickettoTianjin?
-Abouttwoyuan.
A.Howfar;hundredB.Howmuch;hundreds
C.Howmuch;hundredD.Howfar;hundreds
祈使句
祈使句
、语法概述
用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫作祈使句。祈使句最常用于表达命令,因其主语
是第二人称you且往往被省略,因此祈使句一般以动词原形开头。
Eg.Goandwashyourhands.去洗洗你的手。(命令)
Bequiet,please.请安静。(请求)
Practicetheguitareveryday.每天练习吉他。(建议)
【注意】为了表达委婉的语气,可在句首或句尾加上please。please在句尾时要用逗号与句子其他部分隔开。
Eg.Don'ttalkinthelibrary,please.请不要在图书馆说话。
二、祈使句的基本结构
类型句型结构示例
肯定:动词原形(+其他成分).Standup.起立。
Do型
否定:Don't+动词原形(+其他成分).Don'tplaywithfire.不要玩火。
肯定:Be+表语(+其他成分).Becalm.冷静。
Be型
否定:Don)+be+表语(+其他成分).Don5tbestupid.别犯傻。
肯定:Let+宾语+动词原形(+其他成分).Lefsgoswimming.咱们去游泳吧。
Let型否定:①Don'tlet+宾语+动词原形(+其他成分).Don'tlethimgo.别让他走。
②Let+宾语+not+动词原形(+其他成分).=Lethimnotgo.
【拓展延伸】表示禁止,常用于标语、警示语的否定祈使句结构为:“No+动词-ing形式”或“No+可数名词
士年级英语工学期
复数形式/不可数名词”。
Eg.Nosmoking.禁止吸烟。
Nophotos.禁止拍照。
II语法专练
1.一Dad,canIhangoutwithmyfriendsthisevening?
一________yourhomeworkfirst,andthenwe'lltalkaboutit.
A.FinishingB.FinishC.TofinishD.Finished
2.Don'tdotoomuchexercisebeforegoingtobed,___________youwon'tfallasleepeasily.
A.andB.butC.orD.so
3.Makemoreefforts,______youwillwinthecompetition.
A.andB.ifC.butD.or
4.一Excuseme.HowcanIgettoWandaMovieTheater?
-________HongqiStreet,followthesignsandyoucan'tmissit.
A.TakingB.TotakeC.TakesD.Take
5.Ifitrainshardtomorrow,________totheparktohaveapicnic.
A.don'tgoB.goC.nottogoD.togo
6.一Lefstothezoo!
——I'msorry.Imust________myhomeworkfirst.
A.going;doB.go;doing
C.go;doD.going;doing
7.—________silent(沉默的),please!Youareinthelibrary.
一I'msorry,madam.
A.KeepB.TokeepC.KeepingD.Kept
8.Theteacheroftensays,"_________late.^^
A.Don'tB.Don'tbeC.NotbeD.Doesn't
9.Practicemore,________youwilllearnEnglishwell.
A.orB.andC.butD.because
10.Maggie,________thedoorplease.Ifsreallycoldoutside!
A.openB.opensC.closeD.closes
特殊疑问词what、why与where的用
特殊疑问词what、why与where的用法
士年级英语工学期
疑问词意义提问对象示例图解助记
姓名、物一Whatishecarrying?
what什么
品、职业等一Ifsagiftforhismother.
一Whydoyoulikedogs?
why为什么原因
一Becausetheyaresmartandfriendly.
一Whereismycellphone?
where在哪里地点
一It'sinyourpocket.
形容词的用法
形容词的用法
形容词是表示人或事物的性质、特征的词。形容词用来修饰名词或代词,在句中常用作定语、表语或
宾语补足语。
在句中所做成分说明示例
当修饰名词时,置于所修饰的名词之前;当修Whatafineday!
定语
饰不定代词时,置于所修饰的不定代词之后Ihavesomethingimportanttotellyou.
置于连系动词(be/look/sound等)之后,与主
语一起构成“主语+连系动词+表语”结构,说明
表语Thefilmisveryinteresting.Ilikeit.
主语的性质或特征,可以被程度副词very,too
等修饰
宾语补足语说明宾语的状态、特征等Weshouldkeepourclassroomclean.
【拓展延伸】
1.形容词(短语)有时也可以在句中作状语,常用来补充说明主语的情况。
Eg.Tomwasstandinginthedark,unabletoseeanything.汤姆站在黑暗中,什么也看不见。
2.一些形容词可以与the连用表示一类人或物,作主语或宾语。
Eg.Thenewwillreplacetheold.新事物将代替旧事物。
°g语法专练
1.-doesyourschoolhaveatripthisterm?
一OnJanuary21.
A.WhatB.WhyC.WhoD.When
2.—isthelibrary?
士年级英语工学期
一Itisbehindtheschoolplayground.
A.HowB.WhenC.WhereD.What
3.—_________isthepostoffice?
一Ifsacrossfromthelibrary.
A.WhatB.WhenC.HowD.Where
4.—_______doesyourmothergohome?
一Shealwaysgoeshomeat8:00.
A.HowB.WhereC.WhyD.Whattime
5.—________doyoulikepenguins?
一Becausetheyareveryclever.
A.WhatB.Why
C.WhenD.How
6.—________clubareyouin?
一I'minthestorytellingclubbecauseIlike
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