




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
欢迎下载内容仅供参考“法制xx”微信建设方案XXXXXXXXXXXX201512目录355778一.目的意义微信是腾讯公司推出的一款通过网络快速发送语音短信、视频图片和文字,支持多人群聊的手机软件。与传统的通讯方式相比,信具有零资费、跨平台沟通、显示实时输入状态等功能,也更灵活智能,且节省资费。随着微信的快速发展,用户量迅速的超过微博用量成为了社会化媒体的第一大终端微信公众平台的一大特点在手机订阅账号,通过用户自主“关注”“订阅”,信息可直达用户手机桌面。相对于微博一对多,适合扩散消息的特性,微信则是一一,适合精准传递消息。 此外,微信通过社会化传播功能,可以实现用户在线求助、咨询、投诉等功能,便民功能显著。二.定位相比于政务微博的“基于本地、面向全国”战略定位,政务微信将立足“本地化”,覆盖人群集中指向本辖区人群。“xxxx间的互动。“xxxxxx源。三.功能、栏目设计一级栏栏目名称二级栏目备注目包含领导来访,日常工作动态一级栏栏目名称二级栏目备注目包含领导来访,日常工作动态工作动态等亮点工作特色亮点工作xx举案说法法制案例剖析法律常识法律常识宣传微信栏目新法速递最新法律知识宣传法律法规查询通过相关查询法律办事服务地方法律法规通过相关地方法律法规办事流程相关办事流程市民抽奖小转盘,答题法制小游戏抽奖互动交流学法园地法治阵地部门信箱和公众信息网部门信箱对接交流学习与市民互动交流,学习法律法治阵地部门信箱和公众信息网部门信箱对接交流学习与市民互动交流,学习法律众账号。四.运营管理服务人员招聘、配置管理人员的招聘xx工作效率高、文章素材搜集与时、问题反馈处理与时。xxxx1、我公司首先在成都市人才市场招聘司法局微信管理人员,对满足要求的人员进行优先录取。2对满足要求的人员进行择优录取。58(除业务培训模式二:全托管运营工作场地由本公司提供。缺点:反馈处理相对滞后,沟通效率较低。微信日常运营全由我公司负责,采购方需配合我公司微信管理员对信息的采集整理和微信运营需要的要求。管理人员的招聘、培训(除业务培训)管理人员的过失或故意给采购人造成的损失或影响相关工作的正常进行,由我公司承担全部责任并赔偿采购人的损失。管理员配备微信管理员配置:2人管理员需要负责素材收集、图片编辑美化、文章编辑、原创文章的撰写、排版等工作。运维规划不定期举办活动,包含调研类;内容上传类;问答类;剧情类;1520活动说明:利用运营平活动整体五.平台推广xxxxxxxx区官方微博、手机报、官方微信、政务服务中心场所等固定项目名称一级栏目二级栏目项目名称一级栏目二级栏目报价备注法制xx举案说法法律常识新法速递法律法规查询微信平台建设办事服务地方法律法规办事流程市
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年微机励磁屏合作协议书
- (2024年秋季版)2024年七年级道德与法治下册 1.1.2 成长的不仅仅是身体教学实录 新人教版
- 2022年人教版二年级上册美术全册教案
- 过年短信祝福语
- 2025年地热热泵空调系统合作协议书
- 端午节作文之端午节营销口号
- 2024-2025学年高中化学 专题五 电化学问题研究 5.1 原电池教学实录 苏教版选修6
- 二年级语文上册 课文6 18《古诗二首》教学实录 新人教版
- 音乐教师年终总结
- 认识小数 教学设计-2023-2024学年三年级下册数学人教版
- 公司SWOT分析表模板
- 尿道损伤课件
- 2023核电厂常规岛焊接热处理技术规程
- 纸箱出厂检验报告
- APP小程序隐私协议模板 正规范本(通用版)
- (完整版)建筑工程技术毕业论文
- 小班语言《甜蜜的家》
- 墙面彩钢瓦更换施工方案
- 2023年辽宁省生物学竞赛初赛试卷及答案
- 安全生产培训一月课件
- 内蒙古自治区义务教育课程设置计划
评论
0/150
提交评论