统编版六年级语文下册第三单元达标测试卷（带答案）

第第页统编版六年级语文下册第三单元达标测试卷（带答案）（时间：90分钟满分:100分）学校:___________班级：___________姓名：___________学号：___________一、看拼音，写词语。(7分)那是个春天的早晨,阳光míngmèi(),我yīwēi()在妈妈的身旁看她chìluŏ()着双手róucuō()衣服。这时太阳悄悄地nuóyí()了,光线正不可挽回地消逝,看着勤劳的妈妈,我的眼泪不禁流了下来,妈妈jīnghuáng()地甩甩手,毫不dānge()地将我搂进怀里,问我怎么了。二、选择题。(10分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（

）A.蒸发（zhēn）蚁穴（yǐ）绊倒（bàn）绞刑（jiǎo）B.空虚（xū）叹息（tàn）念叨（dào）停顿（dùn）C.亲吻（wěng）休止（xiū）时光（shí）挽回（mǎn）D.依偎（wēi）惊惶（huáng）裸露（luǒ）徘徊（huái）2.“时光如，来不及准备便已匆忙而逝，，流年不往复。因此，我们唯有，才能不负年华。”填入句子中横线上的词语正确的一项是（

）A.斗转星移

呼吸之间

雷厉风行 B.斗转星移

光阴荏苒

争分夺秒C.白驹过隙

呼吸之间

雷厉风行 D.白驹过隙

弹指之间

惜时如金3.下列词语中搭配不当的一组是：（

）A.悄悄地挪移

悄悄地提醒

悄悄地溜走B.轻轻地抚摸

轻轻地拍打

轻轻地咳嗽C.匆匆地赶路

匆匆地走过

匆匆地埋怨4.下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是（）A.夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小水花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。B.江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲。C.东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞待放的鲜花。D.那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。5.读了《那个星期天》，我想这样对文中的母亲说（）A.谁言寸草心，报得三春晖。 B.言必信，行必果。C.母爱是一种巨大的火焰。 D.昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。三、把下列词语补充完整，并选词填空。(15分)千门（）户翻（）倒柜一声不（）永无（）止胡（）乱想饶有趣（）热泪（）眶一生一（）大呼小（）（）风朗月一视同（）有（）有味1.他从上午起，就坐在那里生闷气，不管我们怎么逗他，他都＿＿＿＿＿＿＿＿。2.法律是公平的，对谁都＿＿＿＿＿＿＿＿。3.＿＿＿＿＿＿＿＿，不用一钱买，玉山自倒非人推。四、照样子写词语。(6分)1.头涔涔(ABB式)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.无踪无迹(ABCB式)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.一言一行(一A一B式)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.哗啦哗啦(描写声音的四字词语)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、在括号里填入合适的关联词语。(6分)1.你（____）遇到了巨大的困难，（____）不要选择放弃，好吗？2.世事本就难料，（____）瞻前顾后地在原地踏步，（____）大胆地去尝试看看。3.（____）金钱买不到它，地位留不住它，（____）它是最珍贵的。六、按要求完成句子练习。(10分)1.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（仿写句子）___________的时候，日子____________；___________的时候，日子____________；___________的时候，日子_________。2.我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。（仿写句子）_________________________________________________________________________________3.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（体会者表达的思想感情）（2分）从这个句子，我能体会

4.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（用加点的词语写句子）（2分）5.我们从小就要养成勤俭节约。(修改病句)_________________________________________________________________________________七、口语交际。(4分)放学前班主任告诉你，这周日要到你家去家访。想想你最近一段时间在学校的表现，你会有怎样的心情呢？走在回家的路上，看到周围的景物，你会有怎样的感受呢？用几句话写一写，把当时的情感自然地表达出来。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读理解。(20分)(一)写给母亲(8分)人活着的时候，只是事情多，不计较白天和黑夜。人一旦死了，日子就堆起来；算一算，再有二十天，我妈就三周年了。三年以前我每打喷嚏，总要说一句：这是谁想我呀？我妈爱说笑，就接茬说：谁想哩，妈想哩！这三年里，我的喷嚏尤其多，往往错过吃饭时间，熬夜太久，就要打喷嚏，喷嚏一打，便想到我妈了，认定是我妈还在牵挂我哩。我常在写作时，突然听到我妈在叫我，叫得很真切，一听到叫声我便习惯地朝右边扭过头去。从前我妈坐在右边那个房间的床头上，我一伏案写作，她就不再走动，也不出声，却要一眼一眼看着我，看得时间久了，她要叫我一声，然后说：世上的字你能写完吗？出去转转吧。现在，每听到我妈叫我，我就放下笔走进那个房间，心想：我妈从棣花来西安了？当然房间里什么也没有，却要立上半天，自言自语：我妈是来了，又出门去街上给我买我爱吃的青辣子和萝卜了。或许，她在逗我，故意藏到挂在墙上的她那张照片里，我便给照片前的香炉里上香，要说上一句：我不累。在西安的家里，我妈住过的那个房间，我没有动一件家具，一切摆设还原模原样，而我再没有看见过我妈的身影，我一次又一次难受着给自己说，我妈没有死，她是住回乡下老家了。今年的夏天太温太热，每晚湿热得醒来，恍惚里还想着该给我妈的房间换个新空调了。待清醒过来，又宽慰着我妈在乡下的新住处里，应该是清凉的吧。三周年的日子一天天临近，乡下的风俗是要办一场仪式的，我开始准备着香烛花果，回一趟棣花了。但一回棣花，就要去坟址，现实告诉着我，我妈是死了，我在地上，她在地下，阴阳两隔，母子再也难以相见，顿时热泪肆流，长声哭泣啊。1.短文第2自然段通过哪两件事来写母子之间的深情?请用自己的语言概括。(2分)第一件事：______________________________________________________________第二件事：______________________________________________________________2.从文中画线句子中，你体会到了什么?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.母亲已经去世三年了，可作者却说“我妈没有死，她是住回乡下老家了”。对此分析不恰当的一项是()(2分)A.作者与母亲长期生活在一起，有着深厚的母子之情。B.母亲虽然已经去世，但作者与母亲的感情难以割舍，作者不愿接受这个现实，时刻在想念她。C.作者无法接受母亲去世的事实，自己欺骗自己，以至于对母亲住回乡下老家的事信以为真。4.全文抒发了作者对母亲深深的思念之情。你又想对自己的母亲说些什么呢?想一想，写下来。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)父亲的田园(12分)①故乡的老宅东边,是我父亲的田园。园中央麦秸披顶的小土屋,是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏树枝叶婆娑,蓄满绿荫和鸟鸣。屋东,两棵大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……靠近槿篱的小杏树,年龄与我相仿,结的杏子又大又圆,染着红晕。摘一颗掰开细品,沙沙的、面面的,一直甜到心里去……②果树散居于小土屋身边,像一群孩子簇拥着母亲。稍远,是大片的菜地。打记事起,父亲就带着我在园子里忙碌。他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中划出一道美丽的彩虹,将锄头深深地锲入那散发着清香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来,经过沟壑纵横的脸庞,砸进他脚下新刨起来的土地。他的脚印又大又深,至今仍清晰地印在我的脑中。一片地刨完,父亲回到地头,在锄柄上坐下来。我将水壶递过去,他猛喝几口,然后装上一锅烟,用火石打着,边吸边笑呵呵地看着我玩。我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。逗逗玩玩间,父亲已将地耙平,整出崭新的菜畦,开始精心地播种……③园子里的甜水井,是我童年感到最神秘的地方。父亲不让我到井边去,只有浇园时,我才可以在他的看护下,俯瞰幽深的井水,从中照见自己天真的模样。父亲用力摇着水车,粗粗的拴着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚动,节节潜入水中,再携带着水,从长长的桶子里升上来。喷涌的水,在水车槽子里小流片刻,便欢呼着扑进水道。我光着脚丫和前赴后继的水赛跑,看它欢快地流遍每一个干涸的角落。甜甜的井水,在流淌中一点点交出了自己……甜水井充盈着半个村子大大小小的水缸。每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水,父亲总是放下手里的活儿,和来人拉一会儿家常。要是有小孩跟着来,父亲便格外高兴,除了摘果子招待,还会让我们在园子里玩个够。④时至今日,田园中的一草一木,父亲劳作的身影,开心的笑容,依然在我的脑海中循环上映。1.作者将对父亲的情感融入和这两件事中,表达了对父亲的之情。(3分)2.画“”的句子是对父亲劳作时的描写,在正确的理解后面打“√”。(2分)(1)通过连贯的动作,用比喻的修辞手法,细腻地刻画了父亲动作的娴熟和流畅,突出了劳动的美感,这幅画面饱含“我”对父亲的情感。()(2)用比喻的修辞手法,美化父亲劳作时的动作,给读者留下美好的印象。()3.画“”的句子描写了父亲()的性格特点。(2分)A.热情、善良B.勤劳C.乐观D.正直4.作者想在结尾处用一个排比句或比喻句直接表达自己对父亲的情感,请你帮她补充在文中的横线上。(5分)九、作文。（22分）题目：和聊聊天要求：（1）聊天对象可以是爸爸、妈妈、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人等；（2）文章应表达清楚，语句后通顺，内容具体，有真情实感；（3）把题目补充完整，体裁不限；（4）不少于500字。参考答案一、明媚依偎赤裸揉搓挪移惊惶耽搁二、DDCCB三、万箱吭休思味盈世叫清仁滋一声不吭一视同仁清风朗月四、1.亮晶晶静悄悄黑压压2.自然而然出尔反尔将计就计3.一唱一和一模一样一点一滴4.轰隆轰隆叮咚叮咚嘀嗒嘀嗒五、虽然但是与其不如之所以是因为六、1.聊天从嘴边过去看书从书页上过去看电视日子从屏幕前过去

2.我望着原野，想象鸟儿飞翔的自由，想象马儿奔跑的快乐，想象蝴蝶嬉戏的惬意，想象羊群吃草的悠然自得。

3.作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留恋。

4.母爱如水，滋润着我们的心田，如暖阳，温暖着我们的心。5.我们从小就要养成勤俭节约的习惯。七、听到老师要家访的消息，我的心一下子就沉了下去，因为我最近在学校又淘气了。走在回家的路上，树上的小鸟发出刺耳的讥笑声，路边的野花也像在嘲笑我似的随风摇摆着。八、(一)1.“我”每打喷嚏，便认定母亲在牵挂“我”。从前“我”写作时，母亲安静地守着“我”，并劝“我”出去转转。2.我体会到了作者母亲对作者的关怀以及作者对母亲的思念。3.C4.示例：母亲，谢谢您!您不仅辛苦把我抚养长大，让我感受到了温暖和爱，而且教给了我许多做人的道理。母亲，我会用自己的努力来回报您的呵护和关爱，做一个让您骄傲的孩子。(二)1.父亲刨地父亲摇水车浇地崇敬和怀念2.(1)√3.A4示例:父亲的园子,像一个美丽的摇篮,盛放着我无忧无虑的童年,盛放着我对乡村田园生活的热爱,更盛放着我对父亲的崇敬与怀念。九、例文参考和爸爸聊聊天傍晚，夕阳的余晖洒满了房间，柔和的光线让整个家显得格外温馨。我端着一杯热茶，坐在沙发上，鼓起勇气对正在看报纸的爸爸说：“爸，咱们聊聊天吧。”爸爸放下手中的报纸，抬起头，有些惊讶地看着我，随即露出了慈祥的笑容，“好啊，聊什么呢？”“爸，您每天那么辛苦，工作累不累？”这是我一直以来想问却没机会开口的问题。爸爸叹了口气，缓缓说道：“当然会累，但为了这个家，再苦也值得。”听到这里，我的心里涌上一阵酸涩。从小到大，我一直知道爸爸是个勤劳的人，但他从未向我们抱怨过自己的疲惫。他总是默默地承担着家庭的责任，把最好的留给