浙江专版2024-2025学年高中政治第三单元第八课唯物辩证法的发展观学案新人教版必修4

PAGE4-唯物辩证法的发展观第一框eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(,,,,,))世界是永恒发展的[考试要求]发展的普遍性和实质(b)目题(一)发展的普遍性发展的普遍性体现在哪些方面？(1)自然界是发展的自然界总是处在由低级到高级、由简洁到困难的发展过程中，整个自然界经验了一个漫长的前进和上升过程。自然界的发展是由物质世界的相互作用引起的。正是事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变更和发展。(2)人类社会是发展的社会形态的依次更替表明，人类社会是一个不断发展的过程。(3)人的相识是发展的每个人的相识都经验着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对各种事物的相识也都有一个由浅入深的过程。[思维纠偏](推断正误并说明理由)1．距离过去或现在不远的事，变更肯定不会太大。(F)点拨：一切事物都处于永不停息的运动、变更和发展中。2．人的相识可以跨越式发展。(F)点拨：人的相识是一个由浅入深的过程。联系和发展的关系(1)联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。世界既是普遍联系的，又是变更发展的，事物的联系和发展不行分割。联系的观点和发展的观点是统一的。(2)联系是事物存在和发展的条件，是事物之间以及事物内部诸要素之间相互依靠、相互影响、相互制约和相互作用的关系，推动事物运动、变更和发展。(3)事物之间的联系也是变更发展的，事物之间的联系通过事物的变更发展表现出来。[典例应用]下列与漫画蕴含的哲理相近的诗句有()①时人不识凌云木，直待凌云始道高②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]解答漫画类选择题首先要明确漫画的寓意。该漫画的也许意思是满树叶子时不会引起人们的留意，剩下一片叶子，人们才知道珍惜，这启示我们要用发展的观点看问题，要把事物看成了一个变更发展的过程，答案为B。[答案]B目题(二)发展的实质发展的实质是什么？(1)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。(2)唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变更的总趋势是前进和上升的。[思维纠偏](推断正误并说明理由)1．新出现的事物必定战胜旧事物。(F)点拨：新出现的事物不肯定是新事物，新事物必定战胜旧事物。2．数量变更的运动就是发展。(F)点拨：发展是新事物的产生和旧事物的灭亡，实质是事物的前进和上升。3．事物的发展是周而复始的循环。(F)点拨：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，事物的发展具有前进性和上升性。1．运动、变更、发展的关系类别运动变更发展区分含义指宇宙间一切事物、现象的变更和过程事物由一种状态向另一种状态过渡事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡侧重点运动作为物质的存在方式，是一般的变更侧重于运动发生的状态及性质变更发展是一种运动、变更，但并非全部的运动、变更都是发展，只有那些前进的、上升的运动、变更才是发展联系①运动包含着变更和发展，发展是运动、变更的更高层次。②三者都表明事物不是肯定静止的2.从三个方面理解“发展的实质”(1)发展的观点是唯物辩证法的总特征之一。唯物辩证法认为事物都是发展的。(2)发展不是指事物的一般变更，如由小到大、由少到多或位置移动等，而是指新事物的产生和旧事物的灭亡。只有驾驭发展的这一实质内容，才能把事物看作由低级到高级、由简洁到困难的前进运动过程，也才能和形而上学的观点划清界限。(3)要把握发展的实质，关键是相识到变更的方向，辨别是上升的、前进的还是下降的、倒退的或者是重复的、循环的。事物都是运动变更着的，但并非任何运动变更都是发展。唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动变更的总趋势是前进的和上升的。[典例应用]近百年来，人类关于储存介质的独创，经验了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科技进步，存储实力更强的介质还将不断出现。这说明()A．事物总处在渐进和不显著的变更中B．事物发展的道路是迂回的、曲折的C．事物发展的方向是前进的和上升的D．有序的系统内部结构促进事物发展[解析]本题考查的学问点是发展。随着科技进步，存储实力更强的介质还将不断出现，说明事物发展的方向是前进的和上升的，答案为C；事物是量变与质变的统一，并不是总处在渐进和不显著的变更中，A错误；题干体现的是前进性，B与题干的意思相反；题干没有涉及存储介质的内部结构问题，D不当选。[答案]C[融会贯穿]图示法理解发展的普遍性及实质学问点一发展的普遍性1．改革开放30多年来，中国共产党和中国人民谱写了中华民族自强不息、坚韧奋进的新的壮美史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变更。这体现了()A．社会变更具有多样性B．人类社会是一个不断发展的过程C．世界是运动变更的D．规律具有客观性解析：选B以上发生的历史性变更是人类社会发展的体现，B项正确。A、C、D不合题意。2．当颠覆者乔布斯傲慢地说出“今日，苹果重新独创了手机”之时，诺基亚的高管却断言“苹果在手机市场不会成为一个强有力的对手”。几年后苹果如日中天，诺基亚却风光不再。这说明()A．事物是不断变更发展的B．新事物战胜旧事物不行能一蹴而就C．事物发展是不断完善的过程D．旧事物的灭亡是必定的解析：选A本题考查事物发展的普遍性及其方法论要求。题中材料“诺基亚的高管断言‘苹果在手机市场不会成为一个强有力的对手’。几年后苹果如日中天，诺基亚却风光不再”，表明诺基亚的高管没有用发展的眼光看问题，故A项符合题意，可以入选；B、C、D三项不符合题意主旨，故不能入选。该题选A。3.右边漫画启迪我们()A．办事情要坚持适度原则B．新事物都有好的发展前景C．意识能够正确反映客观事物D．事物的联系构成了事物的发展解析：选D本题考查联系与发展的关系的相关学问。漫画说明人犹如幼苗，其成长离不开外部的各种有利条件，D正确。该题选D。学问点二发展的实质4．事物的运动变更与发展的区分在于()A．运动变更是看得见的，发展是看不见的B．运动变更是倒退的，发展是前进的C．运动变更既可能是前进的也可能是倒退的，而发展则是前进、上升的变更D．运动变更是旧事物的变更，发展则是前进上升的变更解析：选CA项是错误的，二者不能用看得见和看不见来划分；变更既可能是上升也可能是倒退，因此B项的说法是错误的；D项也是错误的。故本题选C项。5．自然界和人类社会是发展的，都处在由低级到高级、由简洁到困难的运动过程中。这表明()A．发展就是曲折的运动B．数量变更的运动就是发展C．发展就是产生新事物的运动D．量变到质变的运动就是发展解析：选C发展是事物向上的、前进的运动，答案为C。A不为材料所反映；B、D分别是将运动、质变等同于发展的错误观点。6．“寒门何能出贵子”是近年来人们探讨的教化热点之一。“寒门难出贵子”其实也是走向公允和现代社会的一种“阵痛”，既隐藏有正常因素，又折射出正面意义。从寒门学子个人的角度看，要坚持()①联系的观点看问题，推动教化资源公允安排②发展的观点看问题，正确对待求学路上的一切困难③坚韧拼搏，发挥主观能动性，全面提高个人素养④抓住人生的重点，埋头苦学，提高升学率A．①③ B．②③C．③④ D．①④解析：选B“寒门难出贵子”既隐藏有正常因素，又折射出正面意义，启示寒门学子们要用发展的观点看问题，②正确；同时又要发挥主观能动性，③正确；①不符合问题的要求，不是寒门学子的做法，是国家和教化部门的做法，不符合题意；④说法错误。该题选B。7．让试验鼠在嗅到樱花气味后身体通电，使之对樱花气味产生恐惊；而老鼠后代即便未被电流击中，亦会对樱花气味产生恐惊。科学家说明，恐惊记忆之所以被遗传，是因为后天因素变更了基因，使得存储在父代DNA中的遗传信息被遗传给子代。至于哪些后天因素会如何变更记忆模式并遗传给下一代，仍是未解之谜。这表明()①后天因素促使生物遗传基因信息发生根本变更②后天因素导致生物遗传基因的变更是有条件的③人类对生物遗传规律的相识是不断深化发展的④未解之谜是人类不断深化探究活动的根本动力A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：选C老鼠后代即便未被电流击中，亦会对樱花气味产生恐惊，生物遗传基因的变更是有条件的，②正确；后天因素会如何变更记忆模式并遗传给下一代，仍是未解之谜，说明白人的相识是不断深化发展的，③正确；①表述错误；实践是人类不断深化探究活动的根本动力，故④表述错误。该题选C。8．材料经济增长预期目标连续两年被调低为7.5%，主要是要与“十二五”规划目标逐步连接，引导各方面把工作着力点放到加快转变经济发展方式、切实提高经济发展质量和效益上来，以利于实现更长时期、更高水平、更好质量发展。调低GDP的增长速度体现了怎样的发展观？解析：本题考查发展的实质和对材料信息的解读。调低GDP增长预期目标旨在提高经济发展质量和效益，而非简洁追求经济增长速度，这体现了经济发展的前进性和上升性。结合材料组织答案即可。答案：发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，新事物代替旧事物。我国经验了高速的粗放式发展，付出了沉重的资源和环境的代价，属于旧的经济发展方式，因此我们必需转变经济发展方式，实现经济更高质量的发展。其次框eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(,,,,,))用发展的观点看问题[考试要求]事物发展的前途、道路及其要求(b)；量变和质变的辩证关系及其要求(c)目题(一)前途是光明的道路是曲折的1．为什么事物发展的前途是光明的？(1)从新旧事物自身特点来看：新事物符合客观规律、具有强大生命力和远大前途；旧事物违反事物发展的必定趋势，最终会走向灭亡。(2)从人民群众的看法看：在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必定趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。2．为何事物发展的道路是曲折的？(1)新事物的发展总要经验一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。(2)旧事物总是坚韧反抗和极力扼杀新事物。(3)人们对新事物的相识也有一个过程。3．事物发展趋势的方法论要求有哪些？(1)既要对将来充溢信念，热忱支持和悉心爱护新事物，促使其成长、壮大。(2)还要做好充分的思想打算，不断克服前进道路上的困难，英勇地面对挫折与考验。[思维纠偏](推断正误并说明理由)1．(2015·浙江10月选考)中国特色社会主义事业的前途是光明的，道路是曲折的。(T)点拨：事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，中国特色社会主义事业也是在曲折中前进的。2．事物始终处于从低级到高级的发展过程中。(F)点拨：事物发展是前进性与曲折性的统一。1．正确理解事物发展的前进性与曲折性(1)事物发展的方向是前进的、上升的，新事物必定代替旧事物，但不能说新事物是对旧事物的彻底否定。新旧事物有着历史联系，新事物是在旧事物的基础上产生的，是对旧事物的“扬弃”，是辩证的否定，不是全盘否定。(2)事物发展的方向是前进的、上升的，但不能说事物每时每刻都在前进。事物发展的方向是指事物发展全过程的“总方向”“总趋势”，不是指事物发展的某一个阶段、某一时间、某一点的趋势和方向。事物发展的某一个阶段、某一时间、某一点的趋势和方向既可能是前进的，也可能是停滞的，甚至是倒退的，正因为如此，事物发展的道路才表现出曲折性。(3)发展的总趋势不等于发展的实质。发展的趋势是前进的，是事物发展全过程的总方向和总趋势，即新事物必定战胜旧事物，不是指每个详细阶段的方向和趋势。但二者也有联系，发展的实质构成发展趋势，发展趋势包含着发展的实质。(4)事物发展的趋势不等于事物发展的途径。事物发展的趋势是前进的，事物发展的途径是前进性与曲折性的统一。(5)任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一，是螺旋式上升和波浪式前进的。前途是光明的，道路是曲折的，在曲折中向前进，在前进中有曲折，是一切事物发展的途径。要反对否认事物发展曲折性的“直线论”和否认事物发展前进性的“循环论”。2．发展的前进性与曲折性及其方法论的对应[易误警示]误区：事物发展的总趋势、道路与途径是一回事警示：(1)总趋势：是前进的。这是指事物发展全过程的总体方向，并非各个阶段的方向。(2)道路：迂回曲折。事物发展中各个详细阶段和每一步的方向，可能是前进的，也可能是停滞的甚至是倒退的。(3)途径：前进中有曲折，曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一，是螺旋式上升、波浪式前进。[典例应用]在人生的路上，有一条路每个人非走不行，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？这表明()①新事物具有旧事物无可比拟的优越性②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的③新事物的成长壮大不是一帆风顺的④旧事物必定要走向灭亡A．①② B．②③C．①④ D．②④[解析]本题主要考查事物发展的前进性和曲折性统一原理。题干并没有把新旧事物作比较，①不符合题目要求，④与题目无关。题干强调人生不摔跟头、不碰壁就不能长大，②③符合题意。[答案]B目题(二)做好量变的打算促进事物的质变1．什么是量变、质变？量变和质变是事物变更过程中两种不同的状态。(1)量变是事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变更。(2)质变是事物根本性质的变更，是事物由一种质态向另一种质态的转变，是一种根本的、显著的变更。2．量变与质变的辩证关系是什么？(1)事物的发展总是从量变起先的，量变是质变的必要打算，量变达到肯定程度必定引起质变，质变是量变的必定结果。(2)质变又为新的量变开拓道路，使事物在新质的基础上起先新的量变。(3)事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上起先新的量变，如此循环往复，不断前进。3．从方法论上看，量变与质变辩证关系有哪些要求？(1)要重视量的积累，为实现事物的质变创建条件。(2)要坚决地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。[思维纠偏](推断正误并说明理由)1．质变是由事物的内部结构变更引起的。(F)点拨：质变可以通过事物内部结构引起，但数量的增减也能够引起质变。2．离开了人的主观能动性，量变不会引起质变。(F)点拨：量变是质变的基础，量变达到肯定程度必定会引起质变。认为量变引起质变离不开人的主观能动性，这是夸大主观能动性的唯意志主义。3．任何事物的量变引起的质变都是前进上升运动。(F)点拨：质变有上升的、前进的，也有下降的、倒退的。4．事物发展的状态是前进性和曲折性的统一。(F)点拨：事物发展的状态是量变和质变的统一，前进性和曲折性的统一是事物发展的途径。1．正确理解发展与量变、质变的关系(1)不能认为质变比量变更重要从事物发展的全过程来看，只有通过质变才有发展，假如仅停留在量变阶段，仍旧不是发展。但这并不意味着量变就不重要了，没有量的积累，就不会有质变的发生，所以必需重视量的积累。量变和质变都重要，不能讲谁比谁更重要。(2)不能认为有量变就肯定会有质变一切事物的变更，总是从量变起先的，没有量变作打算，就不行能有质变的发生。但是，有量变未必就会有质变。量变只有达到肯定程度，即量变积累到肯定“度”时，质变才会发生。(3)不能认为先有量变，后有质变在事物的发展过程中，量变和质变是相互渗透的，量变中有质变，质变中又包含新的量变，量变和质变并不是截然分开的。(4)质变不能等同于发展质变有两种方向，可以是上升的、前进的质变，也可以是下降的、倒退的质变。发展是新事物的产生，旧事物的灭亡，只有向上的、前进的质变才是发展，二者的逻辑关系也是交叉关系。2．精确把握量变和质变的相互关系应留意的两个问题(1)把握量变引起质变的两种形式：不仅事物在数量上的增减能够引起质变，而且事物在总体上数量不变，构成事物的成分在结构和排列次序上发生变更，也能引起质变。(2)一次量变到质变的过程，并不等于事物发展变更的终结。新的事物又起先了新的量变，量变达到肯定程度时，又会引起新的质变。[典例应用](2014·四川高考)廉洁文化是中华优秀传统文化的组成部分，是珍贵的道德教化资源。2013年6月18日，习近平同志在党的群众路途教化实践活动工作会议上指出，养成勤正衣冠的习惯，能有效避开“积羽沉舟，群轻折轴”。能体现该论断所蕴涵哲理的选项是()A．自高必危，自满必溢 B．堤溃蚁穴，气泄针芒C．刮骨疗毒，壮士断腕 D．从善如登，从恶如崩[解析]“积羽沉舟，群轻折轴”比方小的坏事积累起来就会造成严峻的后果。为了避开这种状况的出现，我们应当防微杜渐，防止坏事的积累。B中成语的意思是小疏忽会酿成大错，与题干反映的哲理相符合。A俗语启示我们人应当有自知之明，不能自以为是，反映的是意识具有能动性；C强调的是留意发挥主观能动性；D俗语比方学好很难，学坏极简洁，与题意不符。[答案]B[融会贯穿]图示归纳量变质变辩证关系原理及其方法论的对应学问点一前途是光明的道路是曲折的1．当前，随着社会的发展、时代的进步，如的士专车、微信红包、网上理财、“互联网＋”等新事物层出不穷。从辩证唯物主义的角度看，关于“什么是新事物”相识正确的是()A．新出现的事物就是新事物B．新事物必定战胜旧事物C．主动扶持新事物的成长壮大D．符合客观规律，代表了事物的发展方向解析：选D新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物，新出现的事物不肯定是新事物，A表述错误；材料讲的什么是新事物，而不是新旧事物之间的关系，B不符合材料的意思；C是对待新事物的看法。该题选D。2．上世纪，收看电视节目是人们最喜爱的消遣方式，收视率极高。到了21世纪，从数字机顶盒到IPTV再到智能电视，尽管相关部门努力做好服务，但收视率还是越来越低。与此同时，人们越来越多地把时间留给了手机、平板电脑。这一变更的缘由是()A．事物总处在渐进和不显著的变更中B．事物发展的道路是迂回曲折的C．新事物具有旧事物无可比拟的优越性D．事物运动的方向肯定是上升的解析：选C相对于电视来说，手机和平板电脑更具有优势，符合了事物发展的客观趋势，也就是新事物具有旧事物无可比拟的优越性，因此答案C正确；A表述错误，量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态，量变是一种渐进的、不显著的变更，而质变是一种根本的、显著的变更；B和题意无关，解除；D表述明显错误，解除。该题选C。3．(2024·绍兴模拟)唐代杜荀鹤诗作《小松》有云：自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。这首诗蕴含的哲理有()①新事物具有强大的生命力②旧事物极力扼杀新事物③事物的发展具有曲折性④人们对新事物的相识须要一个过程A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：选C材料没有体现旧事物扼杀新事物，②解除；“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿”体现的是新事物具有强大的生命力；“时人不识凌云木，直待凌云始道高”强调的是人们对新事物的相识须要一个过程，其发展的道路是曲折的，①③④正确。学问点二做好量变的打算促进事物的质变4．(2024·温州中学10月卷)唐代诗人元稹在《蚁》中写道：“时术功虽细，年深祸亦成。功穿漏江海，蚕食因蛟鲸。”与该诗句蕴含相同哲理的是()A．近朱者赤，近墨者黑B．千里之行，始于足下C．前事不忘，后事之师D．言之非难，行之犯难解析：选B材料主要是说明白量变的重要性，要重视量的积累，B正确。A、C强调联系；D强调实践。5．中外探讨人员在牲畜的身上发觉了一种能对抗强效抗生素的“超级细菌”基因MCR－1，携带这种基因的耐药菌目前只在中国发觉，耐药菌的出现与养殖行业滥用多粘菌素这种抗生素脱不了干系。上述材料反映的哲学道理有()①工业化农业产生的生态问题呼喊正确价值观的回来②事物的量变到达肯定程度会引起事物的质变③相识了事物之间的困难联系，就能揭示出事物的本质④把握事物之间的因果联系有时可以忽视相关的条件A．①② B．②④C．③④ D．②③解析：选A相识事物之间的困难联系并不意味着揭示出事物的本质，事物之间的因果联系也都是有条件的，③④错误。6．(2024·金华十校9月模拟)2024·中国杭州G20峰会对世界很重要，对中国也很重要。这是新旧动能转换的节点，是从稳增长到促发展转型的节点，是从危机应对到长效治理转变的节点，是中国为世界作出经济贡献到供应“中国方案”转折的节点。这要求我们()A．坚持重点论，着重抓主要冲突B．抓住机遇，实现飞跃C．坚持两点论，处理好次要冲突D．立足局部，推动整体发展解析：选B这个节点，是机遇，抓住这个节点，将有利于中国经济的飞跃发展，B正确；立足整体而不是局部，D错误；A、C材料没有体现。7．日常生活中的细枝末节，与全球气候变更休戚相关。“选择绿色的生活方式，有时只在举手之劳间：换用节能灯、运用再生纸、自带购物袋……我们能否逃脱全球