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文档简介
第二节等差数列
课标解读考向预测
1.理解等差数列的概念.预计2025年高考将会从以下两个角度来
2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式.考查:(1)等差数列及其前〃项和的基本运
3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,算与性质;(2)等差数列的综合应用,可能
并能用等差数列的有关知识解决相应的问题.与等比数列、函数、方程、不等式相结合
4.了解等差数列与一次函数的关系.考查,难度中档.
必备知识——强基础
知识梳理
1.等差数列的有关概念
(1)定义:一般地,如果一个数列从第国2项起,每一项与它的前一项的差都等于画同一个
常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母画d
表示,定义表达式为〃〃一。〃-i=d(常数X〃N2,〃€N*).
(2)等差中项:若三个数a,A,b成等差数列,则A叫做a与6的等差中项,且有差=画〃
+Z?.
提醒:在等差数列{〃〃}中,从第2项起,每一项都是它前后两项的等差中项,即{诙}成等差
数列1I12〃八(〃22).
2.等差数列的有关公式
(1)通项公式:斯=|05|〃i+(〃一l)d.
(2)前〃项和公式:Sn=n(0,诙)或&=画“0+〃(〃31)儿
3.等差数列的常用性质
(1)通项公式的推广:an=am+[OT](n—m)d(n,m€N*).
(2)若已知等差数列{斯"公差为d,前〃项和为义,则
①等间距抽取他,ap+t9他+2%…,他+(〃-1)勿…为等差数列,公差为以;
②等长度截取Sm,Sim—SmyS3z«—S2/n,…为等差数列,公差为力?";
③算术平均值率%%即数列因为等差数列,公差为日
(3)右项数为偶数2小则S2〃=〃(〃i+。2”)=〃(斯+斯+i),S偶一S奇="",—
3偶。〃+1
若项数为奇数2〃一1,则S2"-1=(2〃-1)斯,S奇一S偶=斯,77"—7.
3偶n-l
(4)若{处},{儿}是等差数列,则仍如+破/(其中p,q为常数)也是等差数歹I」.
常用
1.已知数列{斯}的通项公式是所=?九+4(其中p,q为常数),则数列{”“}一定是等差数列,
且公差为p.
2.在等差数列{4“}中,ai>0,d<0,则S"存在最大值;若aiVO,40,则S”存在最小值.
3.等差数列{斯}的单调性:当4>0时,{%}是递增数列;当"<0时,{斯}是递减数列;当
d=0时,{.“}是常数列.
4.数列{%}是等差数列=S.=A/+B〃(A,B为常数).
5.若{斯}与{儿}为等差数列,且前"项和分别为S,与Z”则台=黑口
12m~1
诊断自测
1.概念辨析(正确的打“守’,错误的打“X”)
(1)等差数列的前〃项和s,是项数为”的二次函数.()
(2)数列{斯}为等差数列的充要条件是对任意”<N*,都有2斯+1=厮+厮+2.()
(3)等差数列{斯}的前n项和S"=”(而+齐2.()
⑷设等差数列{斯}的前〃项和为S”则乱与。“不可能相等.()
答案(l)x(2)4(3)4(4)x
2.小题热身
⑴(2023•福建福州质检)在等差数列{斯}中,若防+〃2=5,的+〃4=15,则〃5+。6=()
A.10B.20
C.25D.30
答案C
解析等差数列{斯}中,每相邻2项的和仍然构成等差数列,设其公差为d,若01+42=5,
俏+。4=15,则1=15—5=10,因此。5+。6=(〃3+〃4)+弓=15+10=25.故选C.
(2)(北师大版选择性必修第二册2.2练习3(2)改编)设数列{〃〃}是等差数列,其前〃项和为
若〃6=2且S5=30,则Sg—()
A.31B.32
C.33D.34
答案B
._lL3、t,8(I〃8)8(俏+〃6)
斛析解法一:由S5=5〃3=30,仔。3=6,又“6=2,・・S8=--------------------
2
8x(6+2)
=32.故选B.
2
26
u\+5d=29
8x7,
解法二:设等差数列{斯}的公差为d,由<5x4得‘,S8—8(214-丁/=
5tzi~,d—30,T,
264
8x§—28%]=32.故选B.
(3)(2022•全国乙卷)记S,为等差数列{诙}的前〃项和.若2s3=38+6,则公差1=
答案2
解析由263=382+6可得251+°2+。3)=3(0+°2)+6,化简得2a3=01+02+6,即2伍1+
2d)=2ai+d+6,解得d=2.
(4)(人教A选择性必修第二册4.2.2例8改编)某剧场有20排座位,后一排比前一排多2个座
位,最后一排有60个座位,则剧场总共的座位数为.
答案820
解析设第"排的座位数为诙(〃€N*),数列{诙}为等差数列,其公差d=2,则斯=°1+(〃一
l)d=ai+2(w—l).由已知©0=60,得60=ai+2x(20—1),解得刃=22,则剧场总共的座位
w,20(的+小0)20X(22+60)
数为-----------=------5----------=82。-
(5)已知数列{〃"}为等差数列,°2+。8=8,则41+°5+。9=.
答案12
解析。1+。9=。2+。8=2。5=8,则a5=4,所以。1+。5+。9=3。5=12.
考点探究提素养
考点一等差数列基本量的运算
例1(1)已知{斯}为等差数列,其前〃项和为若〃1=1,43=5,S"=64,贝!J〃=()
A.6B.7
C.8D.9
答案C
角星析公差d=2=-2-=2,又S〃=64,所以d—n~\~—1)—n2—
64,解得〃=8(负值舍去).故选C.
⑵(2024・皖南八校开学考试)已知等差数列{为}的前n项和为Sn,且的+/=-10,&=-42,
则Sw=()
A.6B.10
C.12D.20
答案B
解析设等差数列{。〃}的公差为d,因为43+45=201+6"=-10,S(,=6a\+15(/=-42,解得
ai=-17,d=4,所以Sio=lOm+45d=—170+45x4=10.故选B.
(3)已知等差数列{斯}中,&为其前〃项和,54=24,59=99,则曲=()
A.13B.14
C.15D.16
答案C
,4x3
4ai+^-d=24'
即
{9ai+~^~d=99>
(2ai+3d=U>\a\=3>
,解得<所以s=ai+6"=3+12=15.故选C.
[0+4d=11[d=2>
【通性通法】
等差数列基本量运算的思想方法
方程思想
等差数列中包含m,d,n,an,S“五个量,可通过方程组达到“知三求二”
当所给条件只有一个时,可将已知和所求都用ai,d表示,寻求两者间的联
整体思想
系,整体代换即可求解
等价转化思想运用等差数列性质可以化繁为简,优化解题过程
【巩固迁移】
1.(2023•陕西部分名校高三下仿真模拟)在等差数列{斯}中,俏+。7=。8=16,则{斯}的公差d
=()
8
A.1B.3
答案A
Q
解析因为43+。7=。8=2々5=16,所以08—怒=3"=8,则"=].故选A.
2.(2023•湖南名校联考)设等差数列{诙}的前W项和为S",且2s—01=4,则为=()
A.15B.20
C.25D.30
答案B
5x4
解析设等差数列{%}的公差为d,则2g1+6(7)—(°1+l(W)=ai+24=4,所以S5=5ai+F-
1=5(41+20=5x4=20.故选B.
考点二等差数列的性质及其应用(多考向探究)
考向1等差数列项的性质
例2(1)(2024九省联考)记等差数列{斯}的前〃项和为5“,俏+。7=6,412=17,则&6=()
A.120B.140
C.160D.180
答案C
解析因为〃3+。7=2。5=6,所以45=3,所以。5+々12=3+17=20,所以S16=一:5一'
=8(。5+。12)=160.故选C.
(2)设公差不为。的等差数列{诙}的前〃项和为S”已知59=3伍3+/+即),则〃2=()
A.9B.8
C.7D.6
答案C
解析因为$9=9。5,所以9a5=3(的+。5+而),所以。3+。5+。,"=3。5,即。3+4"=2。5,所以
机=7.故选C.
【通性通法】
等差数列项的性质的关注点
项的性质:在等差数列{〃〃}中,若加+枕=/?+虱相,n,p,q€N*),则斯
关注点一
――dp+Clq
关注点二等差数列题目中,只要出现项的和问题,一般先考虑应用项的性质
H
关注点三项的性质常与等差数列的前n项和公式Sn="(02-)相结合
【巩固迁移】
3.(2024•河南杞县模拟)已知项数为n的等差数列{斯}的前6项和为10,最后6项和为110,
所有项和为360,贝1]〃=()
A.48B.36
C.30D.26
答案B
解析由题意知。1+〃2+…+〃6=10,斯+斯-1+…+。〃-5=110,两式相加得6(防+。〃)=120,
所以。1+。〃=20,又〃(的,即)二360,所以"=36.故选B.
4.(多选)(2023•山东淄博调研)已知等差数列{念}的公差为d,前〃项和为当,当首项和d
变化时,〃2+恁+〃11是一个定值,则下列各项为定值的是()
A.。7B.。8
C.Si3D.S15
答案AC
解析由题意知〃2+a8+〃ii=〃i+d+〃i+7d+ai+10d=3〃i+18d=3(Qi+6t/)=3〃7,;・。7是
定值,,513=13=]3的,是定值.故选AC.
考向2等差数列前n项和的性质
例3⑴已知等差数列{斯}的前〃项和为S,.若$5=7,Sio=21,则&5=()
A.35B.42
C.49D.63
答案B
解析解法一:由题意知,Sio—S5,S15—Sio成等差数列,即7,14,S15—21成等差数列,
.*.515-21+7=28,・・・Si5=42.故选B.
解法二:•;{斯}为等差数列,也为等差数列,.•.棠=§+皆,.•.&5=42.故选B.
1kJJ1J
⑵已知等差数列{斯}的项数为奇数,其中所有奇数项之和为319,所有偶数项之和为290,则
该数列的中间项为()
A.28B.29
C.30D.31
答案B
解析设等差数列{诙}共有2〃+1项,则S奇=。1+〃3+〃5+…+。2〃+1,S偶=〃2+。4+〃6+…
+。2〃,该数列的中间项为斯+1,又S奇一S偶=。1+(。3—。2)+(。5一。4)+…+(。2〃+11。2〃)=。1+
d-\-d~\~..d=a\~\-nd=an+it所以an+\=S<—S偈=319—290=29.
【通性通法】
熟练掌握等差数列前〃项和的性质是解决此类试题的关键,解题时注意化归与转化思想的合
理运用.
【巩固迁移】
52020
(•安徽蚌埠二中阶段考试)已知是等差数列{斯}的前"项和,若
5.2024S,0=—2018,2020-
=则$2023=
答案8092
解析由等差数列的性质可得]率也为等差数列,设其公差为d,则编一黜=6d=6,所
以1=1,所以黑|=¥+2022d=-2018+2022=4,所以S2023=8092.
6.(2023•广东湛江模拟)有两个等差数列{诙},电},其前w项和分别为S",T"•若成=而不
则弄=——;若AIS,则B——•
1117
答案
1922
解析琮=2n~1,511116162x6—111^Sn2n-lIr^—n._2.7
同元—fi面—3x6+1一访,右亍—3"+1—3层+”,川可欢S-(2n—n)k,
3n+ln
3(3层+啾,所以怒=55T4=45-28217%,H=52k—30k=22k,所以十五
考向3等差数列前n项和的最值问题
例4在等差数列{诙}中,已知刃=20,前〃项和为S”且Sio=Si5.求当〃取何值时,S,取
得最大值,并求出它的最大值.
解解法一(函数法):因为。1=20,S10=$5,
10x915x14
所以10x20415x204
2
所以d二一|,
n(〃一1)3125
&=20〃T
2十24.
因为几WN*,所以当〃=12或13时,S〃有最大值,且最大值为512=513=130.
解法二(邻项变号法—利用单调性):
因为“1=20,Sio=Si5,
10x915x14
所以10x20—15x204
22
x—
所以△=一•!,tzn=20+(n—l)(^I
5।65
-3n+T-
因为〃i=20>0,1<0,
所以数列{念}是递减数列.
,5।65f
由〃〃=一]〃十日-《0,
得心13,即ai3=0.
当“W12时,斯>0;当〃>14时,a„<0.
所以当〃=12或13时,S”取得最大值,
且最大值为512=513=12x20+”/x(一§=130.
解法三:(邻项变号法一利用性质):
由S10=S15得S15—510=。11+。12+。13+。14+。15=0,所以5a13=。,
即<213=0.
12x11(5、
所以当"=12或13时,S”有最大值,且最大值为Si2=Si3=12x20+—一义(一于=130.
【通性通法】
求等差数列前n项和S,,最值的两种方法
利用等差数列的单调性,求出其际20,
(1)当〃1>0,dvo时,满足的项数加
正负转折项,即可求出最值〔而+1W0
邻项变号使得出取得最大值奥;
法利用等差数列的性质,求出其正|a,”W0,
(2)当的<0,心0时,满足的项数相
负转折项,即可求得最值〔而+120
使得sn取得最小值sm
2
利用等差数列前n项和的函数表达式Sn=an+bn,通过配方或借助图象求二次
函数法
函数的最值的方法求解
【巩固迁移】
7.(多选X2023.济宁模拟)设等差数列{斯}的公差为",前〃项和是&,已知Si4>0,Si5<0,则
下列说法正确的是()
A.〃i>0,d<0
B.47+。8>0
C.S6与S7均为工的最大值
D.。8<0
答案ABD
解析因为S14>O,S15<O,所以514=14.Q[+ai4),=731+04)=7(。7+。8)>0,即防+痣>0,
因为S15=1"(弓+侬)=15痣<0,所以痣<0,所以。7>0,所以等差数列{诙}的前7项为正
数,从第8项开始为负数,则㈤>0,“<0,S7为S”的最大值.故选ABD.
8.(2024陕西省洛南中学高三月考)已知%为等差数列{斯}的前〃项和,且$2=35,奥+的
+加=39,则当S,取得最大值时,〃的值为.
答案7
]2〃i+d=35,
解析解法一:设数列{斯}的公差为",则由题意得彳,,°°“解
[〃2十的十〃4=3〃3=3十2d)=39,
(。1=19,〃(n—1)3413(41V1681
得<则19n+-7x(-3)--^+^n=n~^}十号.又〃€N*,・,•当
Id—3,乙Z/N1O,
〃=7时,S.取得最大值.
解法二:设等差数列{斯}的公差为d.:。2+的+。4=3。3=39,.*.«3=13,203—S?=(«3—«2)
[22—3心0,
+(°3—ai)=3d=-9,解得d=-3,则a〃=a3+(w—3)"=22—3n,令,解
[22—3(n+1)W0,
1922
得手年,又w€N*,...〃=7,即数列{斯}的前7项为正数,从第8项起各项均为负数,
故当S”取得最大值时,M=7.
考点三等差数列的判定与证明
例5(2021•全国甲卷)已知数列{诙}的各项均为正数,记S.为{%}的前〃项和,从下面①②
③中选取两个作为条件,证明另外一个成立.
①数列{诙}是等差数列;②数歹I{低}是等差数列;③痣=30.
注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.
解选择条件①③今②.
已知数列{斯}是等差数列,政=3可,设数列{斯}的公差为数
则〃2=3〃i=〃i+d,所以d=2ai.
n
EL(〃T)
因为Sn=nci\十2d=nui,
所以低=小如(。1>0),所以—低=(w+ih/£—7八「i=gi(常数).
所以数列{低}是等差数列.
选择条件①②今③.
已知数列{诙}是等差数列,数列{低}是等差数列,设数列{诙}的公差为d,
则Si=«i,S2=2ai+d,S3—3ai+3d,
因为数歹1{弧}是等差数列,
所以+y[S3=2y[S2,即+#3〃1+3"=2y2〃i+d,
化简整理得d=2〃i.所以〃2=Qi+d=3ai.
选择条件②③今①.
已知数歹[{弧}是等差数列,“2=30,设数歹I{a}的公差为d,
所以。豆一y/^i=d,即44〃i—=d.
所以的=/,^Sn—y[S\+(n—\)d^nd,
所以S〃=层解.
=
所以anSn—Sn-1—2cPn—(P(ji2).
又0="也适合该通项公式,
2
所以an=2cPn—d(n€N*).
斯+1—斯=2/(〃+1)一屋一(2cPn—/)=2理(常数),
所以数列{斯}是等差数列.
【通性通法】
等差数列的判定与证明的常用方法
定义法对任意〃€N*,斯+1一斯是同一常数
等差中项法对任意〃三2,〃€N*,满足2斯=斯+1+斯-1
判定方法
通项公式法对任意〃€N*,都满足q为常数)
前n项和公式法对任意“WN*,都满足*=4层+8〃(4,B为常数)
定义法对任意孔€N*,斯+1—斯是同一常数
证明方法
等差中项法对任意及22,几€N*,满足2斯=斯+1+飙-1
【巩固迁移】
9.已知公差大于零的等差数列{斯}的前〃项和为义,且满足该〃4=65,41+45=18.
(1)求数列{飙}的通项公式;
(2)是否存在常数上使得数列"/I前}为等差数列?若存在,求出常数代若不存在,请说
明理由.
解(1)设{斯}的公差为d.
・・・{斯}为等差数列,
•・+。5。2+。4=18,〃2。4=65,
〃4是方程%2—18x+65=0的两个根,
又公09••〃2<^-〃4,••〃25,〃413.
j〃i+d=5,j〃i=l,
••।।••Cln4723.
[QI+3d=13»[d=4,
(2)由(1)知,S,=〃+-x4=2/一“,假设存在常数%,使得数列{4&+如}为等差数列.
由武邑+左+人加+3左=2y]s2+2k,
得后靛+、15+34=2,6+2总解得上=1.
Sn+kn=y[2i?=yf2n,
当时,曲一乖及—1)=巾,为常数,
数列{■a+为}为等差数列.
故存在常数上=1,使得数列{#5〃+加}为等差数列.
课时作业
A级基础巩固练
一、单项选择题
1.已知数列{斯},{仇}为等差数列,且公差分别为4=2,办=1,则数列{2诙―3仇}的公差
为()
A.7B.5
C.3D.1
答案D
解析:{。“},{仇}为等差数列,;.{2斯一3儿}为等差数列,设其公差为d,则d=2斯+i—36“
+1—2。”+3d=2(。”+1—a„)—3(儿+1—bn)=2di—3d2=1.故选D.
2.(2024•辽宁六校期初考试)设等差数列{斯}的前〃项和为S”若06+07+48+09+410=2。,
则&5=()
A.150B.120
C.75D.60
答案D
解析由等差数列的性质可知。6+。7+。8+。9+〃10=5〃8=20,所以〃8=4,S15=~一
=等至=15痣=60.故选D.
3.(2023・陕西宝鸡模拟)已知首项为2的等差数列{斯}的前30项中奇数项的和为A,偶数项
的和为2,且8—A=45,则斯=()
A.3n—2B.3n—1
C.3〃+1D.3〃+2
答案B
解析由题意,几€N*,在等差数列{如}中,首项0=2,设公差为d,前30项中奇数项的和
为A,偶数项的和为3,且8—A=45,/•一的+〃2+…一。29+〃30=15d=45,解得d=3,
+l)d=2+3(〃-1),即an—3n—l(n€N*).故选B.
4.(2023・重庆一诊)已知等差数列{斯}的前〃项和为a,且羡=/则企"=()
11
--
A.0B.9
13
C.D.
3To
答案D
15A
得
所以
解析解法一:设等差数列{斯}的公差为d,由题设,济苦瑞:-可^
V尸2
-S16
8〃i+28d3
言.故选D.
16(11+1206?
解法二:由或思知S8=3S4,又S4,Sg—S4,S12—$8,S16—S12成等差数列,且Sg—S4=2S4,
故S12—&=3&,故S12=6S4,S16—S12=4S4,得S16=1OS4,所以普=得.故选D.
5.数列{%}和也}是两个等差数列,其中华(1WE5)为常值,若m=288,a5=96,"=192,
Dk
则匕3=()
A.64B.128
C.256D.512
答案B
4々日〃i〃5|7a5bl96x192^.仇+,192+64
角牛析由已知条件可侍方=而,n贝iU85=&]=-288-=64,因Ll此b3=2=2=128.
故选B.
6.(2024•漳州检测)已知S〃是数列{〃〃}的前〃项和,〃1=1,〃2=2,413—3,记<=斯+。〃+1+
斯+2且为+1一为=2,则S31=()
A.171B.278
C.351D.395
答案C
解析由d+1—瓦=斯+1+斯+2+斯+3—(斯+斯+1+斯+2)=斯+3—斯=2,得〃1,〃4,。7,…是首
项为1,公差为2的等差数列,。2,〃5,〃8,…是首项为2,公差为2的等差数列,〃3,。6,
。9,…是首项为3,公差为2的等差数列,所以:31=(。1+。4+…+。31)+(。2+。5+…+。29)+
11x10x210x9x210x9x2,,SiL
(俏+期+…+〃30)=4卜2x10+---+3x10+——=351.故选C.
1X112
7.在等差数列{曲}中,的=—9,。5=—1.记忆=。1〃2(〃=1,2,…),则数列{〃}()
A.有最大项和最小项B.有最大项,无最小项
C.无最大项,有最小项D.无最大项和最小项
答案B
解析设等差数列{厮}的公差为d,Vtzi=9,〃5=—1,,。5=—9+4d=—1,则d=2./.
斯=-9+2("—D=2〃一n.令斯=2〃一nW0,得九W5.5.,当时,斯<0;当时,
an^l>0.,•*Tn—a\a2...an(n—1,2,...),Ti=—9,"=63,八=一315,。=945,公=—945.
当〃26时,斯21,・・・7;<0,且〃+1<7;<0.・・・数列{4}有最大项北,无最小项.故选B.
8.已知&是等差数列{〃“}的前”项和,若对任意的”€N*,均有S6WS,成立,则膏的最小
值为()
5
A.2B.
C.3D,日
答案D
解析由题意知,56是等差数列{〃〃}的前几项和中的最小值,必有。1<0,公差#>0,当〃6=0
时,有S5=S6,S5,S6是等差数列{。〃}的前几项和中的最小值,此时〃6=〃l+5d=0,即〃1=
—5d,则也="1当〃6<0,。720,此时〃6=〃i+5d<0,〃7=〃i+6dN0,即一6忘号
。9十8d3〃3a
a\_
+16
417oi+16dd己,又一6常一5,所以2喘+8<3,即长士/,
<-5,则------=14
。9ai+Sd号
+87+8万+8
则号”所以卜+.W5,所以22的最小值为;■.故选D.
。93
二、多项选择题
f—3n~\~bTW"W8>
9.(2024・湖南长郡中学月考)已知数列{跖,}的通项公式斯=<、b€Z,则下
I—2«—31n39>
列说法正确的是()
A.当{诙}递减时,6的最小值为3
B.当{斯}递减时,b的最小值为4
C.当6=20时,{斯}的前〃项和的最大值为57
D.当b€(3,|)时,{|以|}为递增数列
答案BCD
解析磁=—3x8+6>a9=—2x9—3nb>3,的最小值为4,;.A错误,B正确;
6X(1+2)
当6=20时,数列{斯}的前6项为正,第7项开始往后为负,,前6项和最大,S6=^
=57,;.C正确;当"N9时,a„<0,\an\=2n+3,数列{|明}递增,当1W〃W8时,易知数
列{诙}递减,当6€(3'号时,czi>0,a<0,且数列{|编}满足,
2好出,'数列时递增,
・・・D正确.故选BCD.
10.(2023•河北邯郸模拟)已知{见}为等差数列,S〃为其前〃项和,则下列说法正确的是()
A.右*。1=〃5,贝U
B.若〃5>〃3,则S1<S2V…V与
C.若“3=2,则鬲+若28
D.若。4=8,。8=4,则Si2=66
答案ACD
解析设等差数列{斯}的公差为",因为41=45,所以Ql=Ql+4d,所以d=0,则〃1=〃2=3
=%,故A正确;因为〃5>〃3,所以ai+4d>ai+2df所以d>0,{斯}为递增数列,但Si<S?<…<Sn
不一定成立,如〃i=—2,〃2=—1,〃3=0,Si=—2,Sz=-3,S3——3,故B不正确;因为
]2(a4=ai+3d=8,
出+ag》2|I=2曷=8,当且仅当的=怒=2时取等号,故C正确;因为,
+7d=4,
解得•则的2=。4+8"=8—8=0,#Si2=-LX12=66,故D正确.故选ACD.
3=11,2
三、填空题
11.(2023・上海奉贤统考一模)已知等差数列{(/”}中,aj+a9=15,。4=1,则的2=
答案14
2ai+14^=15,
解析:{斯}为等差数列,,设首项为ai,公差为d,又。?+。9=15,.4=1,
fli+3(Z=1
;•的2=。1+1ld=一半+11x《-=14.
12.将数列{2”-1}与{3〃一2}的公共项从小到大排列得到数列{斯},则{斯}的前n项和为
答案3/—2〃
解析数列{2〃-1}的各项为1,3,5,7,9,11,13,数列{3〃-2}的各项为1,4,7,
10,13,….观察归纳可知,两个数列的公共项为1,7,13,…,是首项为1,公差为6的等
差数列,则4"=1+6(〃-1)=6〃-5.故其前n项和S〃="="("-=3〃2—
2n.
13.(2024•浙江余姚中学质检)设等差数列{%}的前〃项和为S〃,若S6>S7>S5,则满足SS+i<0
的正整数n的值为.
答案12
解析由S6>S7>S5,得57=56+。7<56,S7=S5+。6+。7>$5,所以07<0,恁+/〉。,所以S13=
-—=13«7<0,Si2=2~~=6(。6+。7)>0,所以Si2s13<。,即满足505"+1<0
的正整数n的值为12.
14.(2023・昆明诊断)已知数列{斯}满足的=2,z=4,an+2-an=(-iy+3,则数列{斯}的前
10项和为.
答案90
解析由题意,当〃为奇数时,。“+2—斯=-1+3=2,所以数列{。2.-1}是首项为2,公差为
2的等差数列,所以。2及-i=2+2(〃-1)=2〃;当〃为偶数时,斯+2—斯=1+3=4,所以数列
{〃2〃}是首项为4,公差为4的等差数列,所以〃2〃=4+4(〃-1)=4〃.设数列{斯}的前10项和
5x(2+10)
为S10,则S10=〃l+〃2+…+〃10=(〃1+〃3+…+〃9)+("2+04+…+〃10)=
四、解答题
15.(2022•全国甲卷)记S”为数列{诙}的前〃项和.已知号+〃=2%+1.
(1)证明:{小}是等差数列;
⑵若的a7,°9成等比数列,求S”的最小值.
解(1)证明:因为苧+〃=2斯+1,
z
即2Sn+n=2nan+n9①
当〃22时,2s九―i+(〃-1产=2(〃—1)斯-1+(〃一1),②
①一②得,2s〃+〃2—(〃-1)2=2〃斯+〃一2(〃一1)诙一1一(〃一1),
即2an2n—1=2〃斯一2(〃一1)斯-i+l,
即2(〃一1)斯—2(〃一1)〃〃—1=2(〃-1),
所以如一斯—1=1,〃22且〃€N*,
所以{火}是以1为公差的等差数列.
(2)由(1)可得〃4=。1+3,〃7=。1+6,。9=。1+8,
又。4,〃7,。9成等比数列,所以鬲=a4a9,
即3+6)2=3+3)3+8),
解得41=—12,
n(〃一1)
所以斯=〃-13,所以S〃=-12〃T
所以,当〃=12或〃=13时,⑸)min=-78.
16.(2023•全国乙卷)记S〃为等差数列{诙}的前几项和,已知〃2=11,Sio=4O.
(1)求{〃〃}的通项公式;
(2)求数列{|即|}的前n项和Tn.
解(1)设等差数列的公差为",
〃2=〃i+d=ll'
由题意可得《
Sio=lO〃i+2d=40,
(ai+d=l\»(〃1=13,
即《解得<
12〃i+9d=8,[d=~2,
所以斯=13—2(〃-1)—15—2n.
令〃〃=15—2〃>0,解得〃<»■,且〃€N*,
当nW7时,则出>0,可得及=|〃1|+|〃2|+…+|斯|=。1+〃2+…+"〃=S〃=14M—哈
当"28时,则斯<0,可得为=|〃1|+|〃2|+…+|斯|=(。1+。2+...+〃7)—(恁+…+〃M)=S7—(Sn
—S7)=2S7—*=2X(14X7—72)—(14〃一〃2)=〃2—14〃+98.
f14〃一层,RW7,
综上所述,Tn=\?一I。。
1层-14〃+98,〃28.
素养提演
17.(2023•江西九所重点中学高三下第二次联考)已知函数y=#x)对任意自变量尤者B有/(无)=八4
—X),且函数y(x)在[2,+oo)上单调.若数列{斯}是公差不为0的等差数列,且八。6)=火。2018),
贝|]
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