湖北省武汉市汉阳区2024-2025学年上学期期中九年级物理试题（含答案）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页汉阳区2024-2025学年度第一学期期中九年级物理试卷可能用到的物理量：水的比热客c水=4.2×103J/(kg·℃)水的密度ρ水=1×103kg/m3第Ⅰ卷（选择题共36分）选择题(下列各题中只有一个选项是正确的，请将正确选项序号涂在答题卡上。共12小题，每小题3分，共36分）9．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是A．物体吸收热量，温度一定升高B．物体内能减少时，温度可能不变C．温度高的物体含有的热量多D．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体10.关于下面四幅图的说法正确的是A四溢的花香引来了长喙天蛾，是由于花粉颗粒在空气中做无规则运动A四溢的花香引来了长喙天蛾，是由于花粉颗粒在空气中做无规则运动B.两个铅块压紧后没有被重物拉开，是因为铅块的分子之间只存在引力 C金原子之间的距离很小，金原子保持静止不动，所以金块有固定的形状 D.抽掉玻璃板后，虽然二氧化氮的密度比空气大，但它能进入上面的瓶子11.如图a、b、c、d是四冲程汽油机一个工作循环的四个冲程，该汽油机工作时飞轮转速为1800r/min，图e、f是演示实验图。以下说法正确的是 A.该汽油机四个冲程正确的顺序是d、a、b、c图a所示的冲程中能量转化和图f所示实验一样图c是做功冲程，和图e实验中的能量转化相同D.该汽油机每秒共经历60个冲程12.如图是某校安装的一款太阳能LED路灯。白天顶端的太阳能电池板向灯杆中的蓄电池充电，而夜晚则由蓄电池给路灯供电。关于路灯能量转化的方式正确的是（）A.白天：光能→电能→化学能B．白天：光能→内能→电能C．晚上：化学能→电能→机械能D．晚上：化学能→电能→化学能13．水的比热容是煤油比热容的2倍，若水和煤油的质量之比为1︰2，吸收的热量之比为3︰2，则水和煤油升高的温度之比为A．3︰2 B．2︰3 C．4︰3 D．3︰414.如图是某晶体的物态变化示意图，其中甲、乙、丙分别表示三种物态。下列分析正确的是A．甲状态的温度最高B．乙状态为气体C．丙状态时内能最小D．从丙到乙状态的过程会放出热量15.如图所示，小朋友从弯道型的塑料滑梯上下滑，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣现象。关于下滑过程中所涉及的物理知识，下列分析正确的是A.摩擦过程中产生了新的电荷B.竖起的头发丝是因为分子间有斥力C.形成“怒发冲冠”现象原因是同种电荷相互排斥D.该滑梯因摩擦带电而成为导体16.如图甲所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。如图乙所示，闭合开关，灯泡发光。以下说法正确的是金属棒中电流的方向是从A到B 金属棒中电子定向移动的方向是从B到A灯泡L中电流的方向是从a到b 开关S中电子定向移动的方向是从c到d17.下列电路图中，与实物图对应的是（）DCBA DCBA18.汽车装有安全带未系提示系统，当乘客坐在驾驶座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起，蜂鸣器工作；若系上安全带，则开关SCDBACDBA19.如图所示，在探究“影响电阻大小的因素”实验时，分别接入两根粗细相同镍铬合金丝。下列说法错误的是A．该实验也可用合适的小灯泡代替电流表来完成B．该实验用到了控制变量的方法C．接入长的合金丝时，电流表示数较小D．导体的电阻越大，表明其对电流的阻碍作用越小20．如图所示的电路中，三只灯泡规格相同，电源为2节新的干电池，下列说法正确的是A．只闭合S1时，只有L2发光，电流表A2的示数比A1的大 B．只闭合S1、S2时，L2和L3并联，电流表A2的示数比A1的小 C．同时闭合S1、S2、S3时，电源被短路，三只灯泡都不亮。D．若将两个电流表都换成电压表，S1、S2、S3都闭合，两个电压表的示数之和大于3V二、非选择题（本题共7小题，共计34分）21.（3分）生活中蕴含着丰富的物理知识。用饭勺盛饭时，有一些饭粒粘在饭勺上，这是由于分子间存在______；厨师通过闻味道的方式判断食材是否新鲜，这利用了分子不停地做______的运动；往热锅里加入酱油，锅里的菜汤很快变深，这是因为温度越高，分子运动越______（填“剧烈”或“缓慢”）。22.（3分）某天然气热水器输入自来水的温度是25℃，输出后水的温度升高到45℃。这是通过_________（填“做功”或“热传递”）的方式增加水的内能。某次使用中加热了40kg的水,这些水吸收的热量是__________J，热水器铭牌显示它的热效率是80%，该过程热水器消耗了__________m3的天然气。（天然气的热值q＝8.4×107J/m3）23.（4分）为了研究不同物质的吸热能力，小明利用规格相同的电加热器分别给质量相同的水和煤油加热，如图甲、乙所示，并利用实验得到的数据绘制出两种液体温度随加热时间的变化图象，如图丙所示。实验中通过_________(填“加热时间长短”或“温度计示数变化”)来反映液体吸收热量的多少。若水和煤油加热相同时间后，水的温度上升少，说明水的吸热能力______(填“弱”或“强”)。(2)由图象可知水和煤油的比热容之比为______。(3)若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂，______（填“A”或“B”）冷却效果更好。24、（4分）如图甲所示，“探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”的实验电路图

小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该_____________________。测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的操作是________（填“正确”或“错误”）的，请说明理由：________________________________（3）小明记录数据如下表所示。实验次数UUU10.82.02.821.01.82.831.41.42.7分析表中实验数据，可得出的结论是______。（填字母代号）A.串联电路中各处电流相等B.灯泡阻值随灯泡两端电压增大而增大C.串联电路中电阻值越大的部分两端电压越大D.串联电路电源两端的电压等于各部分电路两端的电压之和25.（6分）在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中（1）图甲是小聪同学连接的电路，请在图中改动一根导线，使其中一个电流表测量干路电流，另外两个电流表分别测量两条支路的电流。（要求：在需改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）（2）正确连接电路，闭合开关，一段时间后，灯L2突然熄灭，L（3）排除故障后，用电流表测出通过L1、L2和干路的电流，小聪分析实验数据后得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路电流相等。小明认为小聪的结论可能不正确，他建议应该更换______(填“相同”或“不同”（4）小聪同学换用另外两只灯泡又做了一次实验，这次实验中他发现，电流表A和A2指针偏转的角度相同。若电流表A1的读数如乙图所示，则通过灯泡L2（5）本实验要进行多次实验的目的是______(填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)。（5分）在探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实验中（1）小明连接的电路如图甲所示，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至最______端。甲甲闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，若电流表示数如图乙所示，则定值电阻R为______Ω。小明将原电路中的定值电阻换成阻值为10Ω的定值电阻，直接闭合开关后，发现电压表示数如图丙所示，接下来他应将滑动变阻器的滑片向______移动，当观察到电压表示数为______V时，再次记录电流表示数，此时电流表示数为______A27.（9分）为了方便学生就餐，某学校餐厅使用了一款智慧餐盘，该系统可以自动识别餐盘中食品的种类和质量，并在显示屏上显示出价钱，通过人脸识别系统自动扣费。某实践小组在了解智慧餐盘的工作原理后，他们利用电压恒为24V的电源、量程为0~15V的电压表、定值电阻、滑动变阻器R（最大阻值为100Ω）等器材设计了一款自动称量装置，使用时，物体的质量可以从标注质量后的电压表表盘上直接读出。当餐盘不放物体时，滑片P恰好位于滑动变阻器的a端，如图甲所示。闭合开关S，滑片P从滑动变阻器的a端移动到b端的过程中，电压表的示数由0逐渐增大到15V，此过程的最大称量质量为2kg。实践探究过程中同学们还发现，滑片下移的距离与餐盘中所放物体质量的大小成正比，滑动变阻器a端与滑片P所在位置之间的阻值和aP之间的距离成正比。求：（1）定值电阻R0在电路中的作用是_______,阻值为_______Ω（2）当滑片P位于滑动变阻器的中点时，电压表的示数为多少（结果保留一位小数）？（3）实践小组在对电压表表盘进行质量标注的过程中发现，表盘上原刻度的每一小格对应的质量值是不同的，即质量刻度不均匀，如图乙所示。请将电压表正确连接在图丙的电路中，要求可以实现表盘质量刻度均匀。丙丙试卷第=page11页，共=sectionpages33页九年级物理期中质量检测参考答案一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题3分，共36分）题号题号91011121314答案BDDAAD题号151617181920答案CDCCDD21（3分）引力无规则剧烈22（3分）热传递；3.36×106；0.0523（4分）（1）加热时间长短强（2）2：1（3）B24（4分）（1）断开开关，改接0-3V挡操作（2）错误