部编版五年级下册语文第11课《军神》练习题及答案

部编版五年级下册语文第11课《军神》练习题及答案【导语】《军神》是部编版小学五年级下册语文课本中的一篇课文，作者是毕必成。这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝用麻药，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。以下是网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

【篇一】部编版五年级下册语文第11课《军神》练习题及答案1.看拼音写词语。zhěnduànféiwòniánlínɡtúfěibēnɡdàishěnshì

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jìliànɡshíshīkēnɡshēnɡzhǎnxīnyóuzhōnɡcíxiánɡ

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2.给下列多音字组词。强qiánɡ（）qiǎnɡ（）血xiě（）xuè（）和hé（）huò（）相xiānɡ（）xiànɡ（）3.按课文内容填空，并回答问题。《军神》这个故事的主角是刘伯承，却花了不少笔墨来描写沃克医生，随着故事的发展，沃克医生的态度也在发生不断的变化：刚看到刘伯承时，他的态度是：__________；当刘伯承承认自己是军人时，沃克医生的眼神变得__________；当刘伯承决绝使用麻醉药时，他的眉毛__________，非常__________；手术台上，一向_____________的沃克医生，这次双手却有些________，他额上_____________，护士帮他擦了一次又一次；当刘伯承告诉沃克医生一共割了72刀时，他__________；最后沃克医生的脸上浮出__________的神情。通过描写沃克医生对刘伯承态度的变化，反衬出____________________。“你是一个真正的__________，一块会说话的__________！你__________军神！”这段话中的“军神”既表现了沃克医生对刘伯承的____________________，又突出表现了刘伯承的____________________。4.拓展。古往今来，有无数英雄驰骋沙场，豪情万丈。你知道有哪些赞美军人的诗歌吗？请你默写出一首，并注明作者和朝代。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.课外阅读。雨中母子情今天早上，细雨霏霏，我坐在爸爸的摩托车后去上学，车子拐进上海路，正好看见也是一位妈妈送儿子学。这位母亲蹬着自行车，后座上带着与我差不多同龄的男孩子，正吃力地上坡。（）雨下得不大，（）就像把沥青路洗了一遍，抹了一层油一样，黑亮亮的。路上的自行车从慢道上穿梭过去。有匆忙赶着上班的，也有送子女上学去的。我注意到妈妈可能很疼爱孩子，每天早晨都忙忙碌碌，又是准备早点，又是帮儿子整理书包。做完这些杂事又该送他上学了。骑车骑到那个大坡子上，她要再加一把劲儿才能骑上去，母亲的两鬓在滴水，也不知是汗水还是雨水，正侧着头温柔地说着什么。而那个男孩，也领受了妈妈的爱心，懂得体贴妈妈。此时，他不由分说己从车上跳下来，迈开“弓字步”，两手握着货架在后面帮助妈妈推车子。这下自行车骑起来就轻巧多了。现在，细雨中的他们俩又说又笑。我猜，妈妈也许在夸他懂事，孩子也许在说这是自己应该做的……仿佛这天上飘的不是雨，而是一滴滴母子情。细雨中，这浓浓的母子情飘呀飘，飘到这一片天，飘到这一片地，也飘到我的心里。（1）给下列字选择正确读音。温柔（róuyóu）穿梭（suōshuō）（2）给第二自然段中的空白处填空填上关联词语。______________________________________________________________________（3）“这浓浓的母子情飘到我心里。”这句话什么意思？______________________________________________________________________（4）展开想象，想想第四自然段省略号中妈妈和孩子能说些什么？设计两句对话。____________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：1.诊断肥沃年龄土匪绷带审视剂量实施吭声崭新由衷慈祥2.坚强勉强流血血缘柔和和面相互宰相3.冷冷的柔和一扬生气从容镇定颤抖汗珠滚滚惊叹慈祥意志顽强镇定自若男子汉钢板堪称高度称赞顽强的意志4.塞下曲[唐]卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。5.（1）róusuō（2）虽然……但是（3）我被他们的举动和他们之间浓厚的情义所感动。（4）略。

【篇二】部编版五年级下册语文第11课《军神》练习题及答案一、填空。1.“堪”的部首是_________，再查_________画，第九画的笔画名称是_________。2.“匪”是_________结构，读音是_________，第二画的笔画名称是_________。3.“承”部首是_________，除部首外再查_________画。在字典里的解释是①接着，托；②承担，担当；③继续，接连；④接受。把正确的解释填在下面的括号里。

（1）承尘（）（2）承上启下（）（3）继承（）（4）承印（）二、给下列多音字组词。强qiánɡ（）qiǎnɡ（）血xiě（）xuè（）和hé（）huò（）相xiānɡ（）xiànɡ（）三、你能给加粗的词换一个词语而不改变句子意思吗?1.这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定!（）2.他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。（）3.沃克医生的目光变得柔和了。（）4.沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。（）5.沃克医生肃然起敬：“啊，川东支队的将领，久仰久仰,认识你很荣幸”。（）四、阅读下面的选段，回答问题。手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗殊滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”1．你从作者对沃克医生在手术台上的表现和他忍不住对病人说的话中体会到了什么？__________________________________________2．从病人在手术中的表现你又体会到了什么？__________________________________________3．从作者对这两个人的描写中你学到哪些写人的手法？试按照作者的写法，描写你熟悉的一个人。__________________________________________五、你知道“十大元帅”吗？请把他们的名字写下来。简单介绍其中一人的事迹。__________________________________________参考答案：一、1.土九横2.半包围fěi竖折3.乛七(1)1(2)2(3)3(4)4二、强大勉强血淋淋血汗和气和面相似丞相三、1.从容不迫2.竟然3.温和4.慈爱5.幸运四、1、医生对病人的关爱。2、病人是位坚强的人。3、用语言、神态等。试着写出一个熟悉的人。五、十大元帅：朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、徐向前、聂荣臻、罗荣恒、陈毅、叶剑英

【篇三】部编版五年级下册语文第11课《军神》练习题及答案一、读词语，选择正确的读音，用“√”表示。1.一针见血(①xué②xuè)2.勉强(①qiǎng②jiàng)3.惊呆(①dāi②ái)了4.邮(①yóu②yǒu)局5.施(①sī②shī)行6.刘伯承(①céng②chéng)二、读拼音，写词语。niánlínɡjùjuéshīxínɡzhǎnxīn()()()()三、从下面词语中选择两个，写一句话。一针见血从容镇定一声不吭肃然起敬________________________________________四、按照课文叙述的顺序给下面的叙述加上序号，写在前面的括号里。（）手术前，刘伯承坚决不使用麻醉药。（）讲手术台上病人汗如雨下，一声不吭，忍受着剧痛，还一直数着开刀的刀数，医生称赞病人是真正的男子汉，是会说话的钢板，是军神。（）刘伯承伤势很重，找医生求治，非常镇定。（）讲手术后，当知道病人原来是刘伯承将军时，沃克医生肃然起敬，深感荣幸地认识了他五、根据课文内容完成练习。【A】“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”【B】病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手指青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单()被抓破了。1．根据文意，在【B】中的()内填入一个恰当的词语。并用所填词语造句。________________________________________2．语段【A】是对人物__________的描写。语段【B】是对人物___________的描写。3．这位“病人”是________________，被沃克医生誉为_____________________。六、分别说明下列两句中量词或数词叠用的作用。1.沃克医生再一次愣住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼珠，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”句中的“一刀刀”是为了突出_____________。2.手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又