2025年大班画狮子的美术标准教案

大班画狮子的美术标准教案汇报时间：20XX.X汇报人：202XPowerPointDesign目录contents课程导入与目标01狮子的特征与绘画要点02幼儿自主创作与指导03作品展示与评价04课程总结与拓展05PART-课程导入与目标202XPowerPointDesign01猜谜导入通过谜语“头发乱蓬蓬，样子很威风，开口吼一声，百兽躲进洞”引出狮子，激发幼儿兴趣。观看狮子的视频片段，让幼儿直观感受狮子的威武形象。课程导入01知识目标让幼儿了解狮子的外形特征，如大而圆的头、浓密的鬃毛、强壮的四肢等。介绍狮子的生活习性，如群居生活、领地意识强、善于伏击捕猎等。02技能目标教授幼儿运用不同的绘画工具和材料，如油画棒、水彩笔等表现狮子的形象。引导幼儿掌握简单的构图技巧，如从不同角度（正面、侧面）描绘狮子。03情感目标通过绘画活动，培养幼儿对动物的喜爱之情，增强保护动物的意识。鼓励幼儿在绘画过程中发挥想象力和创造力，体验绘画的乐趣。教学目标PART-狮子的特征与绘画要点202XPowerPointDesign02狮子头部大而圆，眉骨突出，眼睛炯炯有神，鼻子宽大，嘴巴张开时露出锋利的牙齿。雄狮有浓密的鬃毛，从头部延伸到肩部和胸部，使它们看起来更加威武雄壮。01头部特征狮子的身体呈椭圆形，肌肉发达，四肢强壮有力，趾行性，爪子锋利且可伸缩。尾巴较长，末端有一小团毛，行走或奔跑时尾巴会起到平衡的作用。02身体特征狮子的毛发颜色通常为浅灰、黄色或茶色，雄狮的鬃毛颜色有淡棕色、深棕色、黑色等。这些颜色使狮子在草原等环境中具有一定的保护色作用，有助于它们在捕猎时更好地隐蔽自己。03色彩特征狮子的外形特征123细节描绘轮廓勾勒色彩填充在轮廓的基础上，添加狮子的五官细节，如眼睛、鼻子、嘴巴等，注意眼睛要画得炯炯有神，鼻子要宽大，嘴巴要张开露出牙齿。描绘狮子的鬃毛时，可以用长而弯曲的线条，表现出鬃毛的蓬松感和层次感。先用简单的几何图形组合勾勒出狮子的大致轮廓，如用圆形表示头部，椭圆形表示身体，三角形表示耳朵等。在勾勒轮廓时，要注意狮子各部分的比例关系，如头部与身体的比例、四肢的长度等。选择合适的颜色为狮子上色，雄狮的鬃毛可以用深棕色或黑色，身体可以用黄色或茶色。在上色过程中，要注意颜色的过渡和搭配，使狮子的形象更加生动逼真。绘画狮子的步骤色彩搭配引导幼儿认识并使用暖色调来表现狮子的形象，如橙色、黄色等，使画面更加富有力量感。教授幼儿运用色彩的对比和调和，如用对比强烈的色彩表现狮子的眼睛和嘴巴，突出其凶猛的特点。线条运用教授幼儿运用粗细、轻重、快慢不同的线条表现狮子的动态和神态，如用粗重的线条表现狮子强壮的四肢和威猛的神态。引导幼儿用长而弯曲的线条描绘狮子的鬃毛和尾巴，使画面更加生动。角度与构图指导幼儿尝试运用不同的角度和视角来构图，如从侧面、正面、俯视等角度描绘狮子，培养幼儿的观察力和表现力。鼓励幼儿在画面中添加与狮子相关的元素和背景，如森林、草原、动物等，丰富画面的内容和层次感。绘画技巧指导PART-幼儿自主创作与指导202XPowerPointDesign03STEP.01STEP.02STEP.03构图引导引导幼儿思考如何在画纸上表现狮子，可以通过讲述狮子的故事或展示狮子图片来启发幼儿的创作灵感。鼓励幼儿将自己对狮子的理解和感受融入到作品中，形成独特的构图和表现方式。画材选择向幼儿展示各种画材，如油画棒、水彩笔、颜料等，并简要说明每种画材的特点和使用方法。让幼儿根据自己的创作需求和喜好选择合适的画材，培养他们的自主选择能力和审美意识。想象引导通过讲述狮子的故事或播放相关音乐，激发幼儿的想象力和创造力，引导他们创作出独具特色的狮子形象。鼓励幼儿在画面中添加自己的创意元素，如给狮子设计独特的服装、背景等。创作引导个性化表达鼓励幼儿在绘画过程中大胆表达自己的想法和感受，形成独特的绘画风格。对于幼儿创作过程中出现的创新点和独特表现，及时给予肯定和鼓励，促进他们创造力的发挥。技能指导针对幼儿选择的画材，给予使用上的指导和帮助，确保幼儿能够顺利地进行创作。在幼儿绘画过程中，注意观察他们的绘画技巧和方法，及时纠正不正确的姿势和用笔方式。互动交流鼓励幼儿之间相互欣赏和交流作品，分享彼此的创作经验和感受，提高他们的审美能力和社交技能。组织幼儿进行小组讨论，让他们在交流中互相启发，拓宽创作思路。创作过程指导PART-作品展示与评价202XPowerPointDesign04将所有幼儿的作品悬挂在教室的墙壁上或摆放在展示台上，确保每个作品都能被看到。可以用照片或视频的形式记录幼儿的作品，制作成电子相册或视频，方便家长和幼儿随时欣赏。让每个幼儿简短地介绍自己的作品，包括他们画的是什么，以及他们为什么选择这样的颜色和形状。鼓励幼儿分享自己在创作过程中的经验和感受，例如遇到的困难、如何解决问题的、以及他们最喜欢的部分等。展示方式展示过程作品展示幼儿互评在教师的引导下，鼓励幼儿们互相欣赏和评价彼此的作品，培养他们的审美能力和评价意识。引导幼儿从作品的创意、色彩、构图等方面进行评价，学会发现他人的优点和长处。教师对每个作品进行简短的点评，肯定幼儿们的努力和创造力，同时指出作品中的亮点和有待改进的地方。针对幼儿们在创作过程中遇到的问题和困难，教师给出建设性的建议和指导，帮助幼儿们提升绘画技能。教师点评对于表现优秀的作品，可以给予适当的奖励，如小红花、小奖状等，激励幼儿在今后的创作中更加努力。鼓励幼儿们在今后的创作中尝试使用新的技法和材料，以拓展他们的艺术视野和实践能力。激励评价作品评价PART-课程总结与拓展202XPowerPointDesign05情感升华强调保护动物的重要性，引导幼儿树立爱护动物、保护自然的意识。让幼儿分享在绘画过程中的快乐和收获，感受绘画带来的成就感和喜悦。知识回顾与幼儿一起回顾狮子的外形特征、生活习性以及绘画狮子的步骤和技巧，巩固所学知识。引导幼儿总结在绘画过程中学到的技能和经验，如线条运用、色彩搭配、构图技巧等。课程总结生活延伸引导幼儿在生活中关注动物，如参观动物园、观看动物纪录片等，了解更多动物的知识和特点。鼓励幼儿在生活中发现美、创造美，将所学的绘画技巧运用到其他绘画创作中，培养他们的艺术素养和审美能力。创意延伸鼓励幼