八年级生物上册第五单元第一章学案3.第三节-软体动物和节肢动物_第1页
八年级生物上册第五单元第一章学案3.第三节-软体动物和节肢动物_第2页
八年级生物上册第五单元第一章学案3.第三节-软体动物和节肢动物_第3页
八年级生物上册第五单元第一章学案3.第三节-软体动物和节肢动物_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

、缢蛏是如何获得食物的？2、水里的钉螺和陆地上的蜗牛的呼吸器都是鳃吗？3、软体动物与人类生活有什么关系？4.把两只蝗虫的身体的头部和腹部分别没入水中，那个容易死？为什么？5、节肢动物有150万种以上，昆虫虽有100万种以上，软体动物有10万种以上，为什么说昆虫不是第二大类群？为什么节肢动物的种类和数量是最多的？6、蝗虫的身体和附肢都分节，这对蝗虫的生活有何意义？7、蝗虫外骨骼能随身体的长大而长大吗？因此它的一生会出现什么现象？外骨骼什么作用？8、节肢动物与人类生活有什么关系？检测案1、下列动物（）是软体动物。A．水螅B．涡虫C．蚯蚓D．石鳖2、下列动物中，都属于节肢动物的是（）A．螃蟹、苍蝇B．蚯蚓、蜘蛛C．乌贼、金龟子D．钉螺、水蛭3、河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，具有的共同特征是（）A．身体柔软、有贝壳B．身体柔软、有外套膜C．身体由体节构成D．有消化腔，有口无肛门4、节肢动物的主要特征不包括下列哪一项？（）A．体内有骨骼B．身体由许多体节构成C．体外有外骨骼D．足和触角分节5、蝗虫的触角具有的作用是（）A．嗅觉和触角B．嗅觉和听觉C．视觉和味觉D．听觉和味觉7.请观察蝗虫的外部形态图，回答问题。（注意：［］内填数字，上填名称）(1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为

、

、

三部分，其中有发达肌肉的是［］

。（2）图中［］

是它的飞行器官，它有

对足，跳跃时主要靠图中［］

，运动器官都

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论