小学英语阅读理解五大常见题型(附解题技巧)

小学英语阅读理解五大常见题型在小学阶段，阅读理解题型灵活多样，但主要有五种题型，不同的题型其实也是有不同解题技巧的。一、读一读，然后选一选这种题型的特点是在短文后给出若十个不完整的句子或若干个根据短文内容提出的问题，针对每一题都提供三到四个备选的答案，要求同学们在正确理解短文内容的基础上，从选项中选出一个正确的答案。这类试题的问题一般是紧扣短文内容编排的，既会涉及文章中的细节内容，如文中出现的人物、时间、地点、事件的前因后果等；也会涉及文章中某个词或某个句子的含义以及文章的主旨、大意和标题等。Thebigdaycomesatlast!MrsJones'thirdgradestudentsarewaitingquietlyforhertocomeintotheclassroom.TodayAmybringssomecakes,Joybringssomenapkins,CarlosbringssomesodawaterandKatebringssomecups.Everyonewantsthepartytoheasurprise.MrsJonesdoesn'tknowthechildrenhaveknowntodayisherbirthday.Whenshecomesintotheclassroom,thechildrenshout,“Happybirthday,MrsJones!”Andthenthechildrengetasurprise,too.MrsJonesbringseveryoneapartyhatandanicecream!阅读短文，选择最佳答案。()1.MrsJones'gradestudentsarewaitingforher.A.threeB.thirdC.No.3D.thethird()2.Carlosbringssome一．A.colaB.napkinsC.sodawaterD.cups()3．bringssomecakes.A.AmyB.CarlosC.JoeyD.Kate分析题1短文的第二句话告诉我们是琼斯老师的三年级的学生们正静静地等候她的到来。在年级前面应该用序数词来表示，如果是在年级后面就应该用基数词表示。如：thethirdgrade,=GradeThree.同时因为前面有定语MrsJones'，所以这里也应该不要the。题2.3短文介绍了几个同学分别带了一些东西。卡洛斯带了sodawater（汽水），艾米带了蛋糕。正确答案：1．B2．C3．A二、读一读，然后判断句子正误该题型的特点是在短文后给出若干个句子，要求同学们根据短文内容，判断所给的句子意思是否与原文相符。做这类题应该联系短文内容进行发挥，主要是考查对意思相近或相反的几个句子进行鉴别、判断，或是变换词语、句子结构来测试同种意思的不同表达。workplace.Atlunchtime,manypeopleeattakeawayfoodinthepark.Chinesetake-awayfoodisalsoverypopularinEngland.PeopleintheUSAandAustralialikeChinesetake-awayfood,too.ButthemostpopularfoodintheUSAisfriedchicken.阅读短文，然后填空。1.ThemostpopularfoodinEnglandis___.2.Theyputthefoodin____,andtakeithome,ortotheirworkplace.3.Atlunchtime,manypeopleeat______foodinthepark.4.Chinesetake-awayfoodisalsovery_inEngland.5.ThemostpopularfoodintheUSAis___一．分析题l第二句话告诉我们最受英国人欢迎的食物是鱼和薯片。题2第四句话告诉我们他们把食物装进纸袋里，然后带回家或工作的地方。题3短文还告诉我们在午餐的时候，很多人喜欢在公园里吃可携带食物。题4第二段告诉我们中国的可携带食物在英国也很受欢迎。题5最后一句话告诉我们在美国，最受欢迎的食物是炸鸡。正确答案：1．fishandchips2．paperbags3．take-away4．popular5．friedchiken五、读一读，然后画一画该题型要求同学们先读懂短文，然后根据短文内容画与短文内容相关的。要注意短文中提到的一些东西要在画中体现出来。AuntMaryiscoming,butTom'smotheristoobusytopickherup.SosheasksTomtopickauntMaryup.ButTomdidnotmeetherforalongtime.SohismotherasksTomtofindasfollowing:Sheisatthebusstation.Sheisatallwomanwithlongblac:khair.Sheiswearingagreendress,abrownhatandapairofboots.Sheisholdingahandbag.CanTomfindher'l根据汤姆的妈妈的描述给玛丽阿姨画一幅画，以便汤姆更容易找到她。分析短文的第二段告诉我们玛丽阿姨的肖像特点是：atallwomanwithlongblackhair（长长的黑头发的高个子的妇女），wearingagreendress，abrownhatandapairofboots（穿着一件绿色的裙子，头戴一顶棕色的帽子，脚穿一双靴子），holdingahandbag（拿着一个手提包）。读懂了这些，就不难画出这幅画了。可不要忘记了涂色哦！总之，英语阅读理解的解题技巧可以归纳为以下几点：1．假如文章很长，题目很少，我们可以采取