




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019小学英语试卷第一部分:听力部分。
注意事项:
1.请先阅读题目,确保了解题目要求。
2.仔细聆听录音,注意捕捉关键信息。
3.听完录音后,根据所听到的内容,选择正确的答案。
4.答题时请注意时间,合理分配时间,确保完成所有题目。
一.听录音,选择句子中所包含的信息。
1.听录音,选择句子中所包含的信息。(2分)
(录音内容:A:Hi,B:Hi,A:Howoldareyou?B:I'mten.A:What'syourname?B:MynameisTom.)
选项:
A.Tomistenyearsold.
B.Thegirlistenyearsold.
C.Thegirl'snameisTom.
D.Tom'sageisten.
2.听录音,选择句子中所包含的信息。(2分)
(录音内容:A:Whatcolorisyourpen?B:Mypenisblue.A:Oh,Ihavearedpen.)
选项:
A.Thepenisblue.
B.Thepenisred.
C.Thecolorofthepenisblue.
D.Thecolorofthepenisred.
二.听录音,选择你所听到的句子。
1.听录音,选择你所听到的句子。(2分)
(录音内容:A:Hello,B:Hello,A:Howareyou?B:I'mfine,thankyou.Howareyou?)
选项:
A.Hello,howareyou?
B.I'mfine,thankyou.
C.Howareyou?I'mfine,thankyou.
D.Fine,thankyou.Howareyou?
2.听录音,选择你所听到的句子。(2分)
(录音内容:A:What'sthis?B:Thisisabook.A:What'sthat?B:Thatisapen.)
选项:
A.Thisisabook.
B.Thatisabook.
C.Thisisapen.
D.Thatisapen.
三.听录音,选择单词补全句子。
1.听录音,选择单词补全句子。(2分)
(录音内容:A:What'syourmother'sname?B:Mymother'snameis______.)
选项:
A.Ann
B.Bike
C.Sun
D.Tree
2.听录音,选择单词补全句子。(2分)
(录音内容:A:Whatcolorisyourfavoritebook?B:Myfavoritebookis______.)
选项:
A.blue
B.red
C.green
D.yellow
四.听录音,选择合适的答语。
1.听录音,选择合适的答语。(2分)
(录音内容:A:Doyoulikeapples?B:______.)
选项:
A.Yes,Ido.
B.No,Idon't.
C.Idon'tknow.
D.Yes,Idolikeapples.
2.听录音,选择合适的答语。(2分)
(录音内容:A:What'syourfather'sjob?B:______.)
选项:
A.He'sateacher.
B.He'sadoctor.
C.He'salawyer.
D.He'sapoliceofficer.
第二部分:笔试部分
注意事项:
1.请先阅读题目,确保了解题目要求。
2.仔细阅读每个选项,注意区分单词的词义和用法。
3.答题时请注意时间,合理分配时间,确保完成所有题目。
五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
1.T(录音内容:A:Ihaveacat.B:Ihaveabat.)
2.F(录音内容:A:Shehasapen.B:Hehasabook.)
3.T(录音内容:A:Ilikebananas.B:Ilikeoranges.)
4.F(录音内容:A:Heistall.B:Sheisshort.)
六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。
1.(1)根据句意:我喜欢吃苹果。(选项:A.catB.appleC.dogD.banana)
2.(2)根据句意:她是我的老师。(选项:A.studentB.teacherC.bookD.pen)
3.(3)根据句意:他在图书馆看书。(选项:A.libraryB.schoolC.classroomD.desk)
4.(4)根据句意:这个男孩是我的朋友。(选项:A.girlB.boyC.familyD.friend)
七.选择题。
1.我喜欢红色。()
A.Blue
B.Red
C.Green
D.Yellow
2.她叫什么名字?()
A.Lily
B.Tom
C.Sarah
D.John
3.这本书多少钱?()
A.$10
B.$20
C.$5
D.$15
4.他几点上学?()
A.8:00
B.9:00
C.7:00
D.10:00
八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。
1.()你好吗?
A.I'mfine,thankyou.
B.I'mnotfeelingwell.
C.I'mgood,thanks.
D.I'mfine,howaboutyou?
2.()这是什么?
A.It'sabook.
B.It'sapen.
C.It'sacar.
D.It'saplane.
3.()你的生日是什么时候?
A.MybirthdayisinJanuary.
B.MybirthdayisonChristmas.
C.MybirthdayisinFebruary.
D.MybirthdayisonHalloween.
4.()你有什么爱好?
A.Ilikeplayingsoccer.
B.Ilikereadingbooks.
C.IlikewatchingTV.
D.Ilikepainting.
九.英汉互译。
1.Cat(猫)
2.Dog(狗)
3.Catanddog(猫和狗)
4.Big(大的)
5.Small(小的)
6.Happy(快乐的)
7.Sad(悲伤的)
8.Like(喜欢)
9.Love(爱)
10.Friend(朋友)
十.连词成句。
1.Ilikeapples.(我喜欢苹果。)
2.Sheisateacher.(她是一名教师。)
3.Thecatisonthemat.(猫在垫子上。)
4.Wegotoschoolbybus.(我们乘公共汽车去学校。)
5.Heplayssoccereveryweekend.(他每个周末都踢足球。)
6.Theyarereadingbooksinthelibrary.(他们在图书馆看书。)
7.Hereisyourpen.(这是你的钢笔。)
8.Whatcolorisyourfavoritebook?(你最喜欢的书的颜色是什么?)
9.Canyouhelpme?(你能帮我吗?)
10.Howoldareyou?(你多大了?)
十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。
A.Yes,Ido.
B.No,Idon't.
C.Idon'tknow.
D.Yes,Idolikeapples.
对话1:
PersonA:Doyoulikebananas?
PersonB:______.
选项:
1.A
2.B
3.C
4.D
对话2:
PersonA:What'syourname?
PersonB:______.
选项:
1.A
2.B
3.C
4.D
对话3:
PersonA:Howoldareyou?
PersonB:______.
选项:
1.A
2.B
3.C
4.D
对话4:
PersonA:Whereareyoufrom?
PersonB:______.
选项:
1.A
2.B
3.C
4.D
对话5:
PersonA:What'syourfavoritecolor?
PersonB:______.
选项:
1.A
2.B
3.C
4.D
十二.根据中文提示补全对话。
A:你好吗?
B:______。
选项:
1.我很好,谢谢。
2.不太好,谢谢。
3.我很好。
4.不太好。
提示:
1.你好吗?
2.你看起来不错。
3.你好吗?我很好,谢谢。
4.不太好,我感冒了。
十二.根据中文提示补全对话。
A:你是做什么工作的?
B:______。
选项:
1.我是一名教师。
2.我是一名医生。
3.我是一名律师。
4.我是一名警察。
提示:
1.你是做什么工作的?
2.我是一名教师,你在哪里上学?
3.我是一名医生,你生病了吗?
4.你是做什么工作的?我是一名律师。
十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。
A:你喜欢什么运动?
B:______。
选项:
1.我喜欢打篮球。
2.我喜欢踢足球。
3.我喜欢打乒乓球。
4.我喜欢打羽毛球。
提示:
1.你喜欢什么运动?
2.我喜欢踢足球,你呢?
3.你喜欢什么运动?我喜欢打篮球。
4.我喜欢打乒乓球,你呢?
十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。
A:你有什么爱好?
B:______。
选项:
1.我喜欢画画。
2.我喜欢唱歌。
3.我喜欢跳舞。
4.我喜欢钓鱼。
提示:
1.你有什么爱好?
2.我喜欢画画,你呢?
3.你有什么爱好?我喜欢唱歌。
4.我喜欢跳舞,你呢?
十四.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。
短文:
MynameisTom.Iamtenyearsold.Ihaveabrotherandasister.Mybrother'snameisJohnandmysister'snameisSarah.Weliveinahousenearthepark.Igotoschoolbybuseveryday.
1.Tomiselevenyearsold.(F)
2.TomhasabrotherandasisternamedJohnandSarah.(T)
3.Theyliveinahousenearthebeach.(F)
4.Tomgoestoschoolbycareveryday.(F)
5.Tom'sbrother'snameisJames.(F)
6.SarahisTom'soldersister.(F)
7.Theparkisclosetotheirhouse.(T)
8.Tomwalkstoschool.(F)
9.Tom'ssister'snameisMary.(F)
10.Tomisinthefifthgrade.(F)
参考答案
一.听录音,选择句子中所包含的信息。
1.A
2.A
二.听录音,选择你所听到的句子。
1.A
2.A
三.听录音,选择单词补全句子。
1.A
2.A
四.听录音,选择合适的答语。
1.A
2.A
五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
1.T
2.F
3.T
4.F
六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。
1.B
2.B
3.A
4.D
七.选择题。
1.B
2.A
3.B
4.C
八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。
1.A
2.A
3.A
4.A
九.英汉互译。
1.猫
2.狗
3.猫和狗
4.大的
5.小的
6.快乐的
7.悲伤的
8.喜欢
9.爱
10.朋友
十.连词成句。
1.我喜欢苹果。
2.她是一名教师。
3.猫在垫子上。
4.我们乘公共汽车去学校。
5.他每个周末
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 地埂黄花施工方案
- 吉林大型温室工程施工方案
- 疫情期间保障工程施工方案
- 云南石雕八角亭施工方案
- 甘肃移动式u型渠施工方案
- 都匀换热器机组施工方案
- 鹤壁硅pu篮球场施工方案
- 同花顺:2024年年度财务报告
- 2025年铜及铜合金材合作协议书
- 通风管道改造施工方案
- 物流园区仓储管理手册
- 职业技术学院《口腔颌面外科学》课程标准
- 高中英语北师大版(2019)必修第二册Unit 5 Humans and Nature Lesson 1 A sea story 教学设计
- 港口液体危化品装卸管理人员理论考试题及答案
- TSG ZF001-2006《安全阀安全技术监察规程》
- 2024年卫生专业技术资格考试康复医学治疗技术(初级(师)209)专业知识试题及答案指导
- 思维型教学理论引领下的学科教学实践-札记
- 数据库原理及应用教程(第5版) (微课版)课件全套 陈志泊 第1-7章 数据库系统概述- SQL Server高级应用
- 2024年4月 上海市中考数学二模题型 分类汇编2- 基础题过关(19-21题)
- 2024小学语文教学及说课课件:二年级下册《传统节日》
- 13《少年中国说》课件
评论
0/150
提交评论