海水的性质第1课时盐度课件-人教版高中地理

课题名称:海水的性质学科学段：高中地理教材版本：人民教育出版社年级学期：高一年级第一学期第二节海水的性质---盐度第三章

地球上的水

海水的味道？为什么是咸的？学习目标1.说出海水的主要理化性质。2.运用图表等资料，小组合作探究，归纳海水盐度的分布特点，并分析其影响因素。3.结合实例，说明海水性质对人类活动的影响。课标：运用图表等资料，说明海水性质对人类活动的影响盐类物质：氯化钠和氯化镁氯化钠77.7%硫酸镁4.9%氯化镁10.9%所有大海的味道都一样咸吗盐水盐度=盐类质量海水质量（盐类质量＋淡水质量）盐度概念:1000g海水中盐类物质的多少世界大洋平均盐度：35‰

（3.5%）往海水杯中添加纯净水盐度会怎么变化?动手做实验加热烧杯后海水盐度会怎么变化?动手做实验影响盐度的因素（外海或大洋）温度越高盐度越高降水越多盐度越低蒸发越大盐度越高影响盐度的因素有河流入海，盐度较低，反之较高近岸地区：入海径流思考:如果是冬季，长江口海域等盐度线分布会发生什么变化？案例：如右图显示夏季长江人海水量巨大，使长江口海域等盐度线呈舌状或口袋状向外海凸出入海径流影响盐度的因素结（融）冰运用图表等资料，小组合作探究，归纳海水盐度的分布特点，并分析其影响因素红海地处副热带，沿岸为热带沙漠气候,蒸发量大于降水量，周围陆地淡水汇入少，海域封闭，故盐度最高世界盐度最高海区及原因世界最高盐度的海：红海

4.1﹪

合作探究波罗的海地处副极地海区，沿岸为温带海洋性气候，降水量大于蒸发量，周围陆地淡水汇入多，海域封闭，故盐度最低世界盐度最低的海区及原因世界最低盐度：波罗的海不超过1﹪合作探究1）纬度（温度）：温度高→盐度高2）气候：蒸发量>降水量→盐度高（外海或大洋}蒸发量<降水量→盐度低3）径流：有淡水汇入→盐度低（河口、近岸)4）洋流：暖流流经→盐度高

寒流流经→盐度低5）结（融）冰6）海区形状：封闭海域减少本区域与其他区域

的海水交换。小结影响盐度的因素原理应用世界大洋8月表层海水盐度分布图海洋表面平均盐度和温度随纬度变化图（1）描述世界大洋8月份表层海水盐度分布规律。（2）图中盐度最高的海区为什么不是赤道，而是副热带海区？（3）同样是高纬度地区，为什么北半球盐度更低？（4）同一地点，冬季、夏季的盐度是否相同？原理应用（1）描述世界大洋8月表层海水盐度分布规律。（2）海盐度最高的海区为什么不是赤道，而是副热带海区？

纬度较低，蒸发旺盛，盐度较高，但赤道地区降水量大于蒸发量，因而盐度并不是最高。副热带海区蒸发强烈，降水少，盐度比高纬和低纬海域都高。（3）同样是高纬度地区，为什么北半球盐度更低？

北半球陆地面积广阔，海水面积小，有大河流注入，对海水的稀释作用明显，所以北半球高纬度地区比南半球相同纬度地区的盐度更低。（4）同一地点，冬季、夏季的盐度是否相同？

同一地点，由于冬季和夏季气温和降水不同，盐度也会发生变化。

从南北半球的副热带海区分别向两侧的高纬度和低纬度递减。原理应用海水盐度对人类的影响?海水的盐度与人类生产生活利用海水晒盐海水中含有大量盐类物质，利用海水蒸发可以制取食用盐和工业盐。渤海沿岸的长芦盐场、海南岛的莺歌海盐场、台湾的布袋盐场等都是我国著名的盐场。莺歌海盐场长芦盐场海水的盐度与人类生产生活利用海水淡化，缓解淡水资源短缺问题利用海水淡化新加坡御咸蓄淡,变海湾为水库海水的盐度与人类生产生活晒盐、制碱、提镁、溴长芦汉沽盐场海水的盐度与人类生产生活影响海水养殖盐度的稳定性极其重要海水的盐度与人类生产生活盐度过高会引起水体中的氧气含量下降，从而影响鱼类的呼吸和生长，严重时甚至会导致鱼类死亡。2.盐度过低则不利于一些海水鱼类的生长，因为它们需要一定浓度的盐分才能维持正常的生理功能。3.盐度对水中微生物的分布也