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2025年部编版语文四年级下册第二单元测试题(时间:90分钟分值:100分)班级:姓名:得分:一、积累与运用。(42分)1.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。(3分)捷癌懈碑衍驱()2.读拼音,写汉字。(14分)(1)蜘蛛想用苍蝇当午cān(),可是松zhī()滴下来,把它们一起mái()在了里面。我们yǐn()约能推cè()出它们当时的处境。(2)霸王龙bèn()重,马门溪龙迟dùn(),这些大家伙似乎与敏捷的白ɡē()没有丝háo()的关系。穿越时空的suì()道,我们发现yì()龙却是鸟类的祖先。(3)通过nà()米技术,可以实现jí()病的早期预fánɡ()。3.请选择没有错别字的一组是()。(3分)A、新喜若狂详细拂拭钢铁B、隧道冰箱迟钝开僻C、松脂材料蔬菜除臭4.写出下列词语的反义词。(4分)崭新——()辽阔——()锲而不舍——()详细——()5.根据语境,选择合适的词语,用“√”标出。(4分)(1)这个故事发生在很久很久以前,(推测约莫估计猜测)算来,总有几万年了。(2)数千万年后,它的后代(演变演化变化繁衍)成一个形态各异的庞大家族。(3)这种纳米级的物质(富有拥有享有含有)许多新奇的特性。(4)纳米技术将给人类的生活带来(深远深刻深入深切)的变化。6.选出下面句子主要使用的说明方法,把序号填入括号内。(6分)A.举例子B.列数字C.作比较(1)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。()(2)纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。()(3)有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。()7.按要求写句子。(8分)(1)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)(2)科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用加点的关联词语造句)(3)“神舟五号”遨游太空。(扩写句子,不少于两处)(4)海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。(改为“被”字句)二、阅读与理解。(28分)(一)课内阅读。(11分)又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚,他踩着了沙里的一块硬东西,就把它挖了出来。“爸爸,你看!”他快活地叫起来,“这是什么?”他爸爸接过来,仔细看了看。“这是琥珀,孩子。”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一只苍蝇,一个蜘蛛。这是很少见的。”在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。(1)渔民的儿子在哪发现的琥珀?说明了什么?(3分)__________________________________________(2)在这块透明的琥珀里我们看到了什么?能推测出什么呢?(4分)(3)根据你的理解,说说这块琥珀有什么科学价值呢。(4分)__________________________________________(二)课外阅读。(17分)月亮的自述我一直是人们(想往向往)的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是,我便被蒙上一层又一层(神秘神奇)面纱。人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的(愿望希望)。首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇。因为在他们心目中,我一直是十分美丽的:有银光闪闪的宫阙,有奇花异卉,到处是琼枝玉树。可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户。有趣的是:行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞。因为我的引力相当于地球的1/6,()是最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃,()会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩。你们看见悬挂在空中的我,只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4,在太阳系的所有卫星中,我是老五。因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小。你们看见的月光,其实是我反射的太阳光。我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”,也就是人们所说的“天狗吃月亮”。太阳光全部被挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”。还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面,为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。从1969年以来,人类已经六次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月。听说现在已有向月球移民的打算,我听了真高兴,()我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独。等到你们来了,就热闹了。热忱(盼望渴望)你们来做客,来定居。1.画掉文中括号里不恰当的词语。(2分)2.在文中括号里填上合适的关联词。(2分)3.词语巧搭配。(2分)实现()创造()()地等()的现象4.什么是月食现象?用“”在文中画出来。(2分)
5.读了本文,你知道了月球有哪些特点? (4分)6.如果你登上了月球,你想对月球说些什么呢?(4分)三、口语交际厅。(5分)最近你有了解了哪些新闻,选择一个你最感兴趣的新闻与大家交流,并谈谈你对这则新闻的看法。四、习作与表达。(25分)在生活中,我们会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么,它是什么样子的?有哪些功能呢?那就请你写一写你的奇思妙想吧。题目自拟。参考答案:一、1.癌碑捷驱懈衍2.(1)餐脂埋隐测(2)笨钝鸽毫隧翼(3)纳疾防3.C4.示例:陈旧狭窄半途而废粗略5.5.(1)约莫√(2)繁衍√(3)拥有√(4)深刻√6.(1)C(2)B(3)A7.(1)太阳照射着树林。(2)示例:这里不仅下雪了,而且下的是一场大暴雪。(3)“神舟五号”载着中国人的航天梦遨游在辽阔的太空。(4)海水渐渐漫上来,这片森林被淹没了。二、(一)1.小男孩在海滩的沙里发现了琥珀。说明这片松树林经过地壳运动后已经变成了海洋。2.看到蜘蛛和苍蝇这两个小东西仍旧好好地躺着,可以看见它们身上的每一根毫毛,它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。能推测出它们当时挣扎的状态。3.可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。(二)1.画掉:想往神奇希望渴望2.即使……也……因为3.理想奇迹焦急奇妙4.我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能
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