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文档简介
沟通—从心开始小学欢迎您de到来一年级家长会班主任:各位家长:
你们好!
欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子de家长会,我们表示非常感谢.
一年级de小学生入学,是孩子人生旅途中de一次重大转折,学习生活发生了很大de变化.为了能让孩子们尽快地适应校园de新生活,今天我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生de特点,提高家庭教育de效果.目录零一.班级情况介绍Clickheretoenteryourtextand零二.上学要求Clickheretoenteryourtextand零三.低年级教育de重点Clickheretoenteryourtextand零四.让孩子爱上读书Clickheretoenteryourtextand零五.如何让学生负责任Clickheretoenteryourtextand零六.关于学习,学生责任是什么?Clickheretoenteryourtextand第一部分班级情况介绍Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext.Insertthedatatexticon,changethepicture,andhaveagoodtime.contents班级情况介绍一、班级情况介绍:
我们班是一个有着五四名学生de大家庭,学生个个天真活泼、聪明可爱,有自己de特长.男生:二四名女生:三零名班级情况介绍二、开设de课程有:语文语文语文语文音乐社会与品德班会语文第二部分上学要求Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext.Insertthedatatexticon,changethepicture,andhaveagoodtime.contents上学要求进入小学后需调整学生作息时间.上午、下午都提前至少十五分钟到校.学校中午不安排午休.为确保每位孩子de安全,一年级学生上学、放学必须由家长亲自接送.上学不迟到、放学请家长准时在校门等候.注意孩子de个人卫生.教室清洁.开学初期由家长带领孩子一起参与“亲子劳动”de教育实践,在实践中感受教育.作业要求一、给孩子准备记事本.二、每天晚上都要检查孩子de作业,看看是否完成,是否认真;三、每天都要帮孩子认读复习要求认识de生字;每星期听写一次学过de词.四、孩子在家做作业de时候,要求家长关注孩子de写字姿势,并让孩子认真对待每天de家庭作业.作业要求五、对孩子de书写要严格要求,要求做到工整,连线题要用尺子来连,从小养成良好de学习习惯.七、让孩子养成预习de习惯.(大声读课文,正确、通顺;数学准备学具,其他学科准备相关物品.)六、做完作业后要求孩子先复习当天学过de内容,然后再预习后面de内容.作业要求八、不管有没有作业,都要要求孩子读书.尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼!九、注重古诗词de积累,多读课外书!一零、关注孩子每次单元测试卷,看看孩子de弱项,并根据弱项进行复习指导,试卷要签名,签意见.意见签在卷面台头上面.一一、认真对待口头作业.(朗读、背诵作业认真检查过关,每天保证至少三零分钟de阅读时间:课内、背诵一五分钟,课外亲子阅读一五分钟.)给家长de几点建议一、给孩子创造一个安静de学习环境.二、关注天气变化,及时给孩子添加衣服,帮孩子带好纸巾、手纸.三、不能带玩具及其他尖锐、易吞食de危险物品,不提倡孩子将零食和零钱带到学校,吃零食影响课堂纪律、破坏教室卫生、就餐好习惯难以养成,孩子因此受任课老师、班主任多重批评,更会影响其情绪.应教育孩子养成节俭de好习惯.给家长de几点建议严格控制孩子在家看电视de时间.最好九点之前上床睡觉.尽量不玩电脑游戏.双休日要求:孩子在家不能一整天看电视或是玩,要安排好一定de时间学习.在家和在校de要求要一样.给家长de几点建议
正视家庭教育de“五大冲突”:过高期望会带给孩子无望;过度保护会带给孩子无能;过分溺爱会带给孩子无用;过多干涉会带给孩子无奈;过多指责会带给孩子无措..第三部分低年级教育de重点Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext.Insertthedatatexticon,changethepicture,andhaveagoodtime.contents低年级教育de重点一年级新生应该重点培养de行为习惯:一.良好de生活习惯(一)培养孩子de独立意识(二)培养孩子生活自理能力(三)培养孩子学习方面de动手操作能力(四)培养孩子服务性劳动de能力.(在家教孩子怎么扫地,以免轮到你de孩子做值日生时不会做)(五)培养孩子de时间观念.(六)树立孩子de安全意识.低年级教育de重点一年级新生应该重点培养de行为习惯:一)严格遵守作息时间de习惯;重要性:保证充沛de精力,提高学习效率家长做法:制定合理de作息时间,严格督促二.良好de学习习惯:二)上课认真听(教师、同学)de习惯.重要性:轻松、优质de学习家长做法:询问孩子de学习内容聆听孩子de讲述及时给与帮助和鼓励.效果:家长de关心会促使孩子更加认真de听课.c低年级教育de重点一年级新生应该重点培养de行为习惯:二.良好de学习习惯:三)爱想、爱问和积极回答问题de习惯;重要性:举手de频率反映了孩子参与学习de程度.家长应做:a、教育孩子积极举手回答问题.b、当孩子没有得到发言权而灰心时,应及时引导孩子正确认识举手de作用:让老师知道我会了,我是一个聪明de孩子.效果:因积极参与学习而提高学习效率.低年级教育de重点一年级新生应该重点培养de行为习惯:二.良好de学习习惯:四)专心写作业de习惯重要性:提高学习效率.问题:边写边玩,边吃边玩,作业费时费力错误百出.家长:教育,限定作业时间,通过做其他事情培养专心做事de习惯.低年级教育de重点一年级新生应该重点培养de行为习惯:二.良好de学习习惯:五)正确地握笔写字、看书重要性:影响身体(视力、身姿),影响读书写字de速度和质量.问题:趴着读书、躺着看书;执笔姿势不正确,身体姿势不正确.家长:多观察,勤督促,持之以恒低年级教育de重点一年级新生应该重点培养de行为习惯:二.良好de学习习惯:六)读书de习惯重要性:著名语言学家、语文教育家吕书湘先生曾讲:语文学习de七零%得益于课外阅读.小学语文教学大纲中也明确规定了小学生de课外阅读量:六年制不少于一五零万字.家长:尊重孩子de读书喜好,买适合孩子de课外读物.忌独断、强迫,正确引导.低年级教育de重点一年级新生应该重点培养de行为习惯:三、培养孩子良好de行为习惯重要性:先学做人,后学做事.教育以德为先,人品决定事业de发展.一、要求孩子在集体生活中,在活动与交往中学会使用礼貌用语(您好、再见、谢谢、对不起、请等);二、要求孩子正直善良,具有无私宽容de品德.在学校尊敬师长,团结同学,与人友好相处,平等相处,平等待人,不逞强、不霸道,要控制自己de行为,不能打架骂人.(家长理智处理孩子间de小矛盾)第四部分让孩子爱上读书Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext.Insertthedatatexticon,changethepicture,andhaveagoodtime.contents让孩子爱上读书一、提倡“亲子阅读”早期阅读不仅仅是教孩子识字、丰富词汇量和提高语言表达能力.更重要de是通过阅读促进孩子de全面发展,让孩子终身受益让孩子爱上读书二、让孩子喜欢上阅读家长以身作则首先是家长要喜欢读书,鼓励孩子看书de最好方法就是自己也爱看书,并和孩子分享读书de乐趣.家里有固定de读书时间读书时间不一定太长,但一定要坚持.坚持久了就会变成一种习惯,并体验到其中de乐趣.讲故事给孩子听声情并茂地讲故事给孩子听,调动孩子胃口,从听故事到把书介绍给孩子,让孩子自发阅读.第五部分如何让学生负责任Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext.Insertthedatatexticon,changethepicture,andhaveagoodtime.contents如何让学生负责任有一则小故事,讲得是一位心理学家在一位中国人家作客,主人五岁de小宝宝在厅里跑动,不小心被椅子绊倒,大哭起来.妈妈赶紧跑过去,抱起孩子,然后一边打椅子一边说:“宝宝不哭,妈妈打这个椅子,打这个坏椅子.”
心理学家对这位母亲说:“这跟椅子没有关系,是他自己造成这样de结果,并非是椅子de错.你应当让他知道,如果是他做错了事,责任就应当有他自己来负,这样,他以后才会慢慢懂得,在他与这个世界发生关系时,他应负de责任是什么?”如何让学生负责任这位母亲de教子行为,在中国家庭看来,可以说是司空见惯,不足为奇de事.似乎,从我们妈妈de妈妈开始,每当幼小de孩子与周围de世界发生矛盾时,就是这样,在这种几乎没有道理de呵护下接受了责任教育.后来,孩子长大了,突然有一天,所有de人们又异口同声地对孩子说:“要负责任!”从认知de角度来说,这个转折需要一个过程,甚至可以说是一个漫长de过程.但是,很多家长急于求成,以至于有时,深感力不从心.更有甚者,说破了嘴,费尽了神,孩子依然我行我素,满不在乎.第六部分关于学习,学生责任是什么?Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext.Insertthedatatexticon,changethepicture,andhaveagoodtime.contents蝴蝶de故事草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家.过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面de蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来.天真de孩子看到蛹中de蝴蝶痛苦挣扎de样子十分不忍,于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来.然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经历de痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了.自然,这只蝴蝶de欢乐也就随着它de死亡而永远地消失了.蝴蝶为什么会死去呢?这个故事给我们什么启示呢?蝴蝶de启示要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折.这是对人de磨炼,也是一个人成长必经de过程.适度de痛苦和挫折具有一定de积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进.痛苦和挫折又是一种挑战和考验.巴尔扎克说:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊.”蝴蝶de启示当孩子在抱怨,我们现在de学习生活过得很苦,早上很早就要起床,赶着时间去上学,一天上很多课时…….
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