江西省萍乡市湘东区2025届数学三下期末经典模拟试题含解析

江西省萍乡市湘东区2025届数学三下期末经典模拟试题一、填空题。（20分）1．在下图中标明每个小朋友所在的位置。小刚在果果的南面，小婷在小刚的东北方向；小圆在小婷的西北方向，小芳在小圆的西南面。2．3.09读作：（____________）；1米6厘米写成小数是（________）米。3．在（）里填上合适的数。9000千克＝（______）吨40平方米＝（______）平方分米8吨＝（______）千克4000平方分米＝（______）平方米4千米＝（______）米20米3分米＝（______）米4元5角＝（______）元5分米6厘米＝（______）分米4．把一个西瓜平均分成9块，小明吃了2块，小明吃了这个西瓜的________．还剩这个西瓜的________．5．把一根木料锯成6段要用30分钟，照这样计算，把这根木料锯成9段需要________分钟？6．有5个同学在玩剪刀、石头、布的游戏，每两个人玩一局，可以玩________局。7．观察下面三年级同学喜欢的运动情况统计表，并回答问题。（1）三（1）班喜欢（______）的人数最多，有（______）人。（2）三（2）班喜欢（______）的人数最少，比喜欢篮球的少（______）人。（3）三（1）和三（2）班喜欢羽毛球的一共有（______）人。8．每把椅子28元，5把椅子和一张桌子的价钱相等。买一套桌椅（一张桌子配两把椅子）需要（________）元钱。9．按下面的要求，用5、0、7、8这几个数字写出没有重复数字的小数。(1)写出一个小于1而且小数部分是三位的小数。()(2)写出一个大于7而且小数部分是三位的小数。()10．378÷□，商是三位数时，□可以填（________）；商是两位数时，□可以填（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．一个月最多有（）个星期日A．4 B．5 C．612．17个54相加的和就等于54的（）倍．A．10 B．54 C．1713．教室内的黑板面积约是5（）。A．平方米 B．平方分米 C．米14．在÷6=32……中，余数不可能是()．A．4 B．5 C．815．小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往（）方向走。A．东北 B．东南C．西北 D．西南三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．在□÷8=7……▲中，被除数最大是1．（_____）17．小明房间的面积是18平方分米。（______）18．用16个面积是1平方分米的正方形拼图，无论拼成什么样的图形，它的面积都是16平方分米．（____）19．0不能作被除数。（______）20．因为5×50＋6＝256，所以256÷5＝50…6。____。四、计算题。（28分）21．直接写出得数800÷4÷5=10×（5+22）=87-64÷8=22．用竖式计算，带“★”的要验算．6.7＋4.5＝427÷7＝38.4－12.6＝★68×75＝五、作图题。（8分）23．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．根据下面的描述把服装城各区域标上对应的序号。走进服装城大门,正北面是假山石和童装区,假山的东边是男装区,西边是女装区。女装区的北面是中老年服装区。25．码头上有80吨黄沙要运往工地．大卡车每次只能运8吨，运一车要100元；小卡车每次只能运5吨，运一车要80元．用哪种车运便宜？一共能便宜多少元？26．有一块菜地（如图），这块地的种青菜，青菜种了多少平方米？27．下面是三（4）班同学喜欢喝的饮料情况。（每人只选一种）（1）把调查的情况分类整理，用画“正”字的方式记录下来。可乐：牛奶：果汁：红茶：（2）喜欢喝（）的同学最多，喜欢喝（）的同学最少。（3）请你再提一个问题并解答。28．学校买了15盒钢笔和20枝铅笔。（1）15盒钢笔一共多少元？（2）20枝铅笔一共多少元？29．摘橘子。

参考答案一、填空题。（20分）1、【分析】地图一般是按照“上北下南，左西右东”原则绘制的，据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查方向的辨别。先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。2、三点零九1.06【分析】（1）根据小数的读法，先读整数部分，小数点读作“点”，小数部分从左到右依次读出数字即可；（2）1米＝100厘米，6厘米＝0.06米，将0.06米和1米相加即可。【详解】3.09读作：三点零九；1米6厘米写成小数是1.06米。故答案为：三点零九；1.06【点睛】本题考查的是长度单位的换算以及小数的读法。3、94000800040400020.34.55.6【分析】（1）千克换算为吨，除以进率1000；（2）平方米换算为平方分米，乘以进率100；（3）吨换算为千克，乘以进率1000；（4）平方分米换算为平方米，除以进率100；（5）千米换算为米，乘以进率1000；（6）先将3分米换算为米，再和20米合起来；（7）先将5角换算为元数，再和4元合起来；（8）先将6厘米换算为分米，再和5分米合起来。【详解】9000千克＝9吨40平方米＝4000平方分米8吨＝8000千克4000平方分米＝40平方米4千米＝4000米20米3分米＝20.3米4元5角＝4.5元5分米6厘米＝5.6分米【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。4、【分析】分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数．根据分数的意义确定小明吃的分率，用1减去吃的分率即可求出还剩的分率．【详解】把一个西瓜平均分成9块，每块是这个西瓜的，小明吃了2块，小明吃了这个西瓜的．还剩这个西瓜的．故答案为；．5、48【解析】【解答】锯6段需要锯5次，每次30÷5=6(分钟)；锯9段需要锯8次，一共需要6×8=48(分钟).故答案为：48【分析】锯成6段，只需要锯5次就可以，锯成9段，只需要锯8次，也就是锯的次数比段数少1；先用除法求出锯一次的时间，再求出锯成9段需要的时间即可.6、10【分析】为5个同学编号，有序排列，据此解答。【详解】5个同学分别编号为A、B、C、D、E，每两个人玩一局，可以为：AB；AC；AD；AE；BC；BD；BE；CD；CE；DE，总共10局。故答案为：10。【点睛】简单的排列问题，要做到不重复、不遗漏。7、足球14游泳1220【分析】（1）根据统计表，将三（1）班喜欢各项运动的人数比较大小解答；（2）根据统计表，将三（2）班喜欢各项运动的人数比较大小，求出三（2）班喜欢游泳的人数最少。用三（2）班喜欢篮球的人数减去喜欢游泳的人数解答。（3）根据统计表，把三（1）和三（2）班喜欢羽毛球的人数加起来解答。【详解】（1）14＞13＞9＞7＞2，则三（1）班喜欢足球的人数最多，有14人。（2）3＜4＜10＜13＜15，15－3＝12（人）则三（2）班喜欢游泳的人数最少，比喜欢篮球的少12人。（3）7＋13＝20（人）则三（1）和三（2）班喜欢羽毛球的一共有20人。故答案为：（1）足球；14；（2）游泳；12；（3）20。【点睛】通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。8、196【分析】由题意可知，一张桌子的价格＝一把椅子的价格×5，再把一张桌子的钱数和两把椅子的钱数合起来就是要求的买一套桌椅（一张桌子配两把椅子）需要的钱数。【详解】28×5＝140（元）140＋28×2＝140＋56＝196（元）【点睛】解答此题的关键是，弄清题意，找出对应量，根据整数乘法和加法的意义，列式解决问题，注意：一套桌椅是指一张桌子和两把椅子。9、(1)0.578(答案不唯一)(2)8.705(答案不唯一)【解析】略10、1、2、34、5、6、7、8、9【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法可知，当被除数的最高位大于或等于除数时，商的位数同被除数的位数相同，当被除数的最高位小于除数时，商的位数比被除数的位数少一位；据此解答。【详解】378÷□，被除数是三位数，要使商是三位数，3要大于或等于除数□，所以□可以填1、2、3；378÷□，被除数是三位数，要使商是两位数，3要小于除数□，所以□可以填4、5、6、7、8、9。【点睛】本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】大月有31天，小月有30，1个星期有7天，当用30除以7有余数2，31除以7有余数3，如果在一个月的1、2、3日有一个星期日，则就有5个星期日．【详解】30÷7=4（周）…2（天），31÷7=4（周）…3（天），如果在一个月的1、2、3日有一个星期日，则就有5个星期日.故选B．12、C【详解】17×54÷54＝918÷54＝17所以17个54相加的和就等于54的17倍．故选C．13、A【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量教室内的黑板面积用“平方米”作单位。【详解】教室内的黑板面积约是5平方米。故答案为：A。【点睛】根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。14、C【详解】略15、A【分析】小亮从家去学校往西南方向走，那么他从学校回家就是反方向，根据反方向进行回答即可。【详解】小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往东北方向走。故答案为：A【点睛】本题考查方向的辨别，注意西南方向和东北相对。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【详解】：这道题中余数最大只能是7，所以被除数就是7×8+7=1，因而正确．17、×【解析】略18、√【详解】略19、×【分析】0表示没有，根据除法的意义可知，0可以作被除数，零除以任何非0的数都等于0；但0不能做除数，0做除数没有意义；由此即可判断。【详解】根据除法的意义可知，0可以作被除数，零除以任何非0的数都等于0，所以原说法错误。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对有关0的运算的掌握，注意0不能作除数。20、×【分析】本题要运用有余数的除法各部分之间的关系即特点，在有余数的除法中，余数小于除数，而这里的余数大于了除数，由此可以判断为“×”。【详解】由5×50＋6＝256，得256÷5＝50…6在256÷5＝50…6中，在有余数的除法中余数要小于除数，这里余数6大于除数5，所以题干错误；故答案为×。【点睛】本题考查了有余数的除法的各部分之间的关系，余数一定要小于除数。四、计算题。（28分）21、40；270；79【详解】略22、11.26125.85100【详解】略五、作图题。（8分）23、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、【解析】略25、大卡车，280元【解析】80÷8×100=1000（元）80÷5×80=1280（元）1280−1000=280（元）答：用大卡车运便宜，一共能便宜280元．26、138平方米【分析】根据题意可知这块菜地是长方形，可求出长方形菜地的面积，种青菜的面积占总面积的，可以先把菜地平均分成8份，取其中3份。【详解】23×16×＝368×＝138（平方米）或23×16÷8×3＝368÷8×3＝46×3＝138（平方米）答：青菜种了138平方米。【点睛】此题主要考查长方形面积公式的应用，长方形的面积＝长×宽。27、（1）正；；正正正；正一（2）果汁；牛奶（3）喜欢可乐和牛奶的一共有多少人？12人【分析】（1）一个“正”字表示5，由此用画“正”字的方法对方这些原数数据进行统计即可；（2）根据（1）统计的信息将每种喜欢的人数比较即可；（3）答案不唯一，如：喜欢可乐和牛奶的一共有多少人？【详解】（1）可乐：正牛奶：果汁：正正正红茶：正一（2）15＞8＞6＞4喜欢喝果汁的同学最多，喜欢喝牛奶的同学最少。（3）喜欢可乐和牛奶的一共有多少人？8＋4＝12（人）答：喜欢可乐和牛奶的一共有12人。【点睛】此题是考查对原始信息的统计，从统计表中获取信息并根据所获取的信息解决实际问题。28、（1）600元（2）40元【分析】（1）根据题意，先用8×5求出一盒钢笔的钱数，再乘以盒数15，即可解答；（2）根据每只铅笔比钢笔便宜6元，先