GMP仿真实训车间

GMP仿真实训车间成果概述哈尔滨劳动技师学院

2016年10月12日研发背景研发过程主要特点GMP仿真实训车间成果概述医药产业作为哈尔滨支柱产业，在技术、品牌、市场均处于国内领先，对高技能人才需求旺盛技能性和实践性教学环节是职业教育关键，由于制药行业特殊性，学生深入企业实训机会几乎为零，制约了药物制剂专业学生的技能掌握和职业素养养成提高我院建设的GMP仿真车间具有真实而综合的生产环境，体现生产现场特点，解决了学生不能到企业实训难题，使学生的专业技能和职业素养得到提高，同时有效推动课程建设，提高教师业务水平一·研发背景“唯一性”“GMP”“仿真性”工艺流程布局合理公用工程配备齐全洁净级别符合要求多种剂型设备先进二·研发过程严格按照GMP要求设计，具有很高的“仿真性”，原则上按着口服固体制剂生产车间进行平面布局，人流、物流分别设置，走向合理，车间内部全部采用易清洗、消毒、无缝隙的彩钢板进行隔断洁净级别达到口服固体制剂生产的D级净化级别，其中净化区域面积500平方米，建设有空调净化系统，安装有初效、中效、高效三级过滤装置，保证了生产区域的净化级别，按净化级别进行送风回风的风量、风速控制为保证药品生产用水需要，购置先进的0.5吨/小时的二级反渗透纯化水制备系统，保证制药用水的需要；同时配套有压缩空气系统。购置进国内先进的一步制粒机、高效湿法混合制粒机、高效包机、全自动压片机和全自动胶囊灌装机、铝塑泡罩包装机等先进生产设备，在设备的选型、台套数量、教学配套设施等方面合理兼顾企业要求与学生特点，注重综合能力和团队合作培养二·研发过程省市各级领导莅临我院指导GMP实训车间建设二·研发过程德国专家在我院考察GMP实训车间建设二·研发过程二·研发过程

三·主要特点GMP仿真实训车间是小型的基本符合GMP要求的药物制剂生产车间，具有高度的仿真性，在省内同类院校中开创了先河，对技能人才的培养起到示范作用利用GMP仿真实训车间为青年教师举办培训班，组织他们熟悉并掌握车间的生产设备、工艺流程、操作规范，为促进一体化教学提供有利条件学生在实训车间内可以亲自动手操作设备，进行各种药物剂型的生产，对药物制剂专业的核心课程进行理论结合实践的学习，通过实践操作经历，使学生汲取经验和教训，逐步掌握操作技能分析岗位对技能人才所应具备知识和技能要求，以实训车间为突破口，带动药物制剂专业课程整合、师资建设、教材开发、管理制度等方面的整体改革合理的工艺走向布局，真实的工作环境，使学生在《药品GMP》课程的学习中能很快了解GMP的精髓，将枯燥的法律法规知识变成简单易懂可实践的操作，便于理解掌握4培养双师教师队伍三·主要特点四·应用成效实训场地产学研结合省级课题立项出版专业教材编写校本教材发表专业论文毕业学生企业认可课改实践成果丰硕各个药企管理人员积极投身社会创业专业岗位优秀员工学生提高实践训练企业在职人员培训行业实践技能大赛教学研究科研开发课改实践成果丰硕黑龙江省《药物制剂专业“五位一体”教学模式改革》立项课题一项，编写校本教材五本，出版发行《口服固体制剂单元操作》、《药物检验操作》两本教材，发表论文二十余篇四·应用成效毕业学生企业认可有效的教科研活动，极大地促进了教学水平和教学质量的提高，培养的技能人才更具有针对性和适用性，得到了用人单位的认可和好评，大部分毕业生已经成为企业的骨干，他们主要分布于黑龙江省的各大生产和经营企业，实现了优质就业四·应用成效实训场地产学研结合四·应用成效实训车间设计结合医药职业教育的特点和医药行业的GMP特殊要求，已经成为学生提高实践训练、医药行业的在职人员