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文档简介
七年级数学第二学期第十三章相交线平行线必考点解析考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,直线a∥b,直线AB⊥AC,若∠1=52°,则∠2的度数是()A.38° B.42° C.48° D.52°2、如图,直线AB与CD相交于点O,OE平分∠AOC,且∠BOE=140°,则∠BOC为()A.140° B.100° C.80° D.40°3、如图,直线被所截,下列说法,正确的有()①与是同旁内角;②与是内错角;③与是同位角;④与是内错角.A.①③④ B.③④ C.①②④ D.①②③④4、一辆汽车在广阔的草原上行驶,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,那么这两次拐弯的角度可能是()A.第一次向右拐40°,第二次向右拐140°.B.第一次向右拐40°,第二次向左拐40°.C.第一次向左拐40°,第二次向右拐140°.D.第一次向右拐140°,第二次向左拐40°.5、如果两个角的两边两两互相平行,且一个角的等于另一个角的,则这两个角的度数分别是()A.48°,72° B.72°,108°C.48°,72°或72°,108° D.80°,120°6、如图,一辆快艇从P处出发向正北航行到A处时向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时航行方向为()A.西偏北50° B.北偏西50° C.东偏北30° D.北偏东30°7、下列说法中正确的个数是()(1)在同一平面内,a、b、c是直线,a∥b,b∥c,则a∥c(2)在同一平面内,a、b、c是直线,a⊥b,b⊥c,则a⊥c(3)在同一平面内,a、b、c是直线,a∥b,a⊥c,则b⊥c(4)在同一平面内,a、b、c是直线,a⊥b,b⊥c,则a∥c.A.1 B.2 C.3 D.48、如图,直尺的一条边经过直角三角尺的直角顶点且平分直角,它的对边恰巧经过60°角的顶点.则∠1的大小是()A.30° B.45° C.60° D.75°9、用反证法证明命题“在同一平面内,若,则a∥c”时,首先应假设(
)A.a∥b B.b∥c C.a与c相交 D.a与b10、如图,能与构成同位角的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,小明同学在练习本上的相互平行的横格上先画了直线,度量出∠1=112°,接着他准备在点A处画直线.若要使∥,则∠2的度数为_____度.2、如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于点O,若∠COE=55°,则∠BOD为______.3、如图,直线a、b、c分别与直线d、e相交,与∠1构成同位角的角共有________个,和∠l构成内错角的角共有________个,与∠1构成同旁内角的角共有________个.4、填写推理理由如图:EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,把求∠AGD的过程填写完整.证明:∵EF∥AD∴∠2=________(______________)又∵∠1=∠2∴∠1=∠3________∴AB∥________(____________)∴∠BAC+________=180°(___________)又∵∠BAC=70°∴∠AGD=________5、判断正误:(1)如果两个角有公共顶点且没有公共边,那么这两个角是对顶角()(2)如果两个角相等,那么这两个角是对顶角()(3)有一条公共边的两个角是邻补角()(4)如果两个角是邻补角,那么它们一定互补()(5)有一条公共边和公共顶点,且互为补角的两个角是邻补角()三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、如图,直线相交于点平分.(1)若,求∠BOD的度数;(2)若,求∠DOE的度数.2、如图,直线交于点,于点,且的度数是的4倍.(1)求的度数;(2)求的度数.3、如图,AB∥DG,∠1+∠2=180°.(1)试说明:AD∥EF;(2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=142°,求∠B的度数.4、(感知)已知:如图①,点E在AB上,且CE平分,.求证:.将下列证明过程补充完整:证明:∵CE平分(已知),∴__________(角平分线的定义),∵(已知),∴___________(等量代换),∴(______________).(探究)已知:如图②,点E在AB上,且CE平分,.求证:.(应用)如图③,BE平分,点A是BD上一点,过点A作交BE于点E,,直接写出的度数.5、如图,AE=AF,以AE为直径作⊙O交EF点D,过点D作BC⊥AF,交AE的延长线于点B.(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AE=5,AC=4,求BE的长.6、如图,AB//CD,点C在点D的右侧,∠ABC,∠ADC的平分线交于点E(不与B,D点重合),∠ADC=70°.设∠BED=n°.(1)若点B在点A的左侧,求∠ABC的度数(用含n的代数式表示);(2)将(1)中的线段BC沿DC方向平移,当点B移动到点A右侧时,请画出图形并判断∠ABC的度数是否改变.若改变,请求出∠ABC的度数(用含n的代数式表示);若不变,请说明理由.7、如图1所示,MN//PQ,∠ABC与MN,PQ分别交于A、C两点(1)若∠MAB=∠QCB=20°,则B的度数为度.(2)在图1分别作∠NAB与∠PCB的平分线,且两条角平分线交于点F.①依题意在图1中补全图形;②若∠ABC=n°,求∠AFC的度数(用含有n的代数式表示);(3)如图2所示,直线AE,CD相交于D点,且满足∠BAM=m∠MAE,∠BCP=m∠DCP,试探究∠CDA与∠ABC的数量关系8、如图,∠AGB=∠EHF,∠C=∠D.(1)求证:BD∥CE;(2)求证:∠A=∠F.9、如图,在边长为1的正方形网格中,点A、B、C、D都在格点上.按要求画图:(1)如图a,在线段AB上找一点P,使PC+PD最小.(2)如图b,在线段AB上找一点Q,使CQ⊥AB,画出线段CQ.(3)如图c,画线段CM∥AB.要求点M在格点上.10、已知:如图,中,点、分别在、上,交于点,,.(1)求证:;(2)若平分,,求的度数.-参考答案-一、单选题1、A【分析】利用直角三角形的性质先求出∠B,再利用平行线的性质求出∠2.【详解】解:∵AB⊥AC,∠1=52°,∴∠B=90°﹣∠1=90°﹣52°=38°∵a∥b,∴∠2=∠B=38°.故选:A.【点睛】本题考查平行线的性质、两直线平行同位角相等,直角三角形两个锐角互余等知识,在基础考点,掌握相关知识是解题关键.2、B【分析】根据平角的意义求出∠AOE,再根据角平分线的定义得出∠AOE=∠COE,由角的和差关系可得答案.【详解】解:∵∠AOE+∠BOE=180°,∴∠AOE=180°﹣∠BOE=180°﹣140°=40°,又∵OE平分∠AOC,∴∠AOE=∠COE=40°,∴∠BOC=∠BOE﹣∠COE=140°﹣40°=100°,故选:B.【点睛】本题考查了角平分线的定义,邻补角,掌握角平分线、邻补角的意义以及图形中角的和差关系是正确解答的关键.3、D【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的定义可直接得到答案.【详解】解:①与是同旁内角,说法正确;②与是内错角,说法正确;③与是同位角,说法正确;④与是内错角,说法正确,故选:D.【点睛】此题主要考查了三线八角,在复杂的图形中判别三类角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线.同位角的边构成“F”形,内错角的边构成“Z”形,同旁内角的边构成“U”形.4、B【分析】画出图形,根据平行线的判定分别判断即可得出.【详解】A.如图,由内错角相等可知,第二次拐弯后与原来平行,但方向相反,故不符合题意;B.如图,由同位角相等可知,第二次拐弯后与原来平行,且方向相同,故符合题意;C.如图,由内错角不相等可知,第二次拐弯后与原来不平行,故不符合题意;D.如图,由同位角不相等可知,第二次拐弯后与原来不平行,故不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了平行线的判定,正确画出图形,熟记判定定理是解题的关键.5、B【分析】根据题意可得这两个角互补,设其中一个角为x,则另一个角为,由两个角之间的数量关系列出一元一次方程,求解即可得.【详解】解:∵两个角的两边两两互相平行,∴这两个角可能相等或者两个角互补,∵一个角的等于另一个角的,∴这两个角互补,设其中一个角为x,则另一个角为,根据题意可得:,解得:,,故选:B.【点睛】题目主要考查平行线的性质、角的数量关系、一元一次方程等,理解题意,列出方程是解题关键.6、D【分析】由,证明,再利用角的和差求解从而可得答案.【详解】解:如图,标注字母,,∴,此时的航行方向为北偏东30°,故选:D.【点睛】本题考查的是平行线的性质,角的和差运算,掌握“两直线平行,同位角相等”是解本题的关键.7、C【分析】根据平行线的性质分析判断即可;【详解】在同一平面内,a、b、c是直线,a∥b,b∥c,则a∥c,故(1)正确;在同一平面内,a、b、c是直线,a⊥b,b⊥c,则a∥c,故(2)错误;在同一平面内,a、b、c是直线,a∥b,a⊥c,则b⊥c,故(3)正确;在同一平面内,a、b、c是直线,a⊥b,b⊥c,则a∥c.故(4)正确;综上所述,正确的是(1)(3)(4);故选C.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,准确分析判断是解题的关键.8、D【分析】由AC平分∠BAD,∠BAD=90°,得到∠BAC=45°,再由BD∥AC,得到∠ABD=∠BAC=45°,∠1+∠CBD=180°,由此求解即可.【详解】解:∵AC平分∠BAD,∠BAD=90°,∴∠BAC=45°∵BD∥AC,∴∠ABD=∠BAC=45°,∠1+∠CBD=180°,∵∠CBD=∠ABD+∠ABC=45°+60°=105°,∴∠1=75°,故选D.【点睛】本题主要考查了平行线的性质和角平分线的定义,解题的关键在于能够熟练掌握平行线的性质.9、C【分析】用反证法解题时,要假设结论不成立,即假设a与c不平行(或a与c相交).【详解】解:原命题“在同一平面内,若a⊥b,c⊥b,则a∥c”,用反证法时应假设结论不成立,即假设a与c不平行(或a与c相交).故答案为:C.【点睛】此题考查了反证法证明的步骤:(1)假设原命题结论不成立;(2)根据假设进行推理,得出矛盾,说明假设不成立;(3)原命题正确.10、B【分析】根据同位角的定义判断即可;【详解】如图,与能构成同位角的有:∠1,∠2,∠3.故选B.【点睛】本题主要考查了同位角的判断,准确分析判断是解题的关键.二、填空题1、68【分析】根据平行线的性质,得出,根据平行线的判定,得出,即可得到,进而得到的度数.【详解】解:∵练习本的横隔线相互平行,,∵要使,∴,又,,即,故答案为:68.【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定条件,解题时注意:两直线平行,同位角相等;同旁内角互补,两直线平行.2、35°【分析】根据垂直的定理得出的度数,然后根据已知条件得出的度数,最后根据对顶角相等求出即可.【详解】解:∵OE⊥AB,∴∠AOE=90°,∵,∴∠AOC=90°-,∴∠BOD=∠AOC=,故答案为:35°.【点睛】本题考查了垂线的定义,对顶角的定义,根据题意得出的度数是解本题的关键.3、322【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的定义判断即可;【详解】如图,与∠1是同位角的是:∠2,∠3,∠4;与∠1是内错角的是:∠5,∠6;与∠1是同旁内角的是:∠7,∠8.【点睛】本题主要考查了同位角、内错角、同旁内角的判断,准确分析是解题的关键.4、∠3两直线平行,同位角相等等量代换DG内错角相等,两直线平行∠AGD两直线平行,同旁内角互补110°【分析】根据平行线的判定与性质,求解即可.【详解】∵EF∥AD,∴∠2=∠3,(两直线平行,同位角相等)又∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,(等量代换)∴AB∥DG.(内错角相等,两直线平行)∴∠BAC+∠AGD=180°.(两直线平行,同旁内角互补)又∵∠BAC=70°,∴∠AGD=110°.故答案是:∠3,两直线平行,同位角相等,等量代换,DG,内错角相等,两直线平行,∠AGD,两直线平行,同旁内角互补,110°【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是掌握平行线的判定方法与性质.5、(1)×;(2)×;(3)×;(4)√;(5)×【分析】根据对顶角与邻补角的定义与性质分析判断即可求解.【详解】(1)如果两个角有公共顶点且没有公共边,那么这两个角是对顶角,错误;(2)如果两个角相等,那么这两个角不一定是对顶角,错误;(3)有一条公共边的两个角不一定是邻补角,错误;(4)如果两个角是邻补角,那么它们一定互补,正确;(5)有一条公共边和公共顶点,且互为补角的两个角不一定是邻补角,错误;故答案为:(1)×;(2)×;(3)×;(4)√;(5)×.【点睛】本题主要考查了对顶角的与邻补角的性质,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键,如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,且这两个角有公共顶点,那么这两个角是对顶角,两个角有一条公共边,它们的另一条边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,叫做邻补角.三、解答题1、(1)20°;(2)60°【分析】(1)先求出∠AOF=140°,然后根据角平分线的定义求出∠AOC=70°,再由垂线的定义得到∠AOB=90°,则∠BOD=180°-∠AOB-∠AOC=20°;(2)先求出∠AOE=60°,从而得到∠AOF=120°,根据角平分线的性质得到∠AOC=60°,则∠COE=∠AOE+∠AOC=120°,∠DOE=180°-∠COE=60°.【详解】解:(1)∵∠AOE=40°,∴∠AOF=180°-∠AOE=140°,∵OC平分∠AOF,∴∠AOC=∠AOF=70°,∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∴∠BOD=180°-∠AOB-∠AOC=20°;(2)∵∠BOE=30°,OA⊥OB,∴∠AOE=60°,∴∠AOF=180°-∠AOE=120°,∵OC平分∠AOF,∴∠AOC=∠AOF=60°,∴∠COE=∠AOE+∠AOC=60°+60°=120°,∴∠DOE=180°-∠COE=60°.【点睛】本题主要考查了几何中角度的计算,角平分线的定义,垂线的定义,解题的关键在于能够熟练掌握角平分线的定义.2、(1)∠AOD=36°,∠BOD=144°;(2)∠BOE=54°【分析】(1)先由的度数是的4倍,得到∠BOD=4∠AOD,再由邻补角互补得到∠AOD+∠BOD=180°,由此求解即可;(2)根据垂线的定义可得∠DOE=90°,则∠BOE=∠BOD-∠DOE=54°.【详解】解:(1)∵的度数是的4倍,∴∠BOD=4∠AOD,又∵∠AOD+∠BOD=180°,∴5∠AOD=180°,∴∠AOD=36°,∴∠BOD=144°;(2)∵OE⊥CD,∴∠DOE=90°,∴∠BOE=∠BOD-∠DOE=54°.【点睛】本题主要考查了垂线的定义,邻补角互补,熟练掌握邻补角互补是解题的关键.3、(1)见解析;(2)∠B=38°.【分析】(1)由AB∥DG,得到∠BAD=∠1,再由∠1+∠2=180°,得到∠BAD+∠2=180°,由此即可证明;(2)先求出∠1=38°,由DG是∠ADC的平分线,得到∠CDG=∠1=38°,再由AB∥DG,即可得到∠B=∠CDG=38°.【详解】(1)∵AB∥DG,∴∠BAD=∠1,∵∠1+∠2=180°,∴∠BAD+∠2=180°.∵AD∥EF.(2)∵∠1+∠2=180°且∠2=142°,∴∠1=38°,∵DG是∠ADC的平分线,∴∠CDG=∠1=38°,∵AB∥DG,∴∠B=∠CDG=38°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义,熟知平行线的性质与判定条件是解题的关键.4、【感知】ECD;ECD;内错角相等,两直线平行;【探究】见解析;【应用】40°【分析】感知:读懂每一步证明过程及证明的依据,即可完成解答;探究:利用角平分线的性质得∠2=∠DCE,由平行线性质可得∠DCE=∠1,等量代换即可解决;应用:利用角平分线的性质得∠ABE=∠CBE,由平行线性质可得∠CBE=∠E,等量代换得∠E=∠ABE,由即可求得∠ABC的度数,从而可求得∠E的度数.【详解】感知∵CE平分(已知),∴ECD(角平分线的定义),∵(已知),∴ECD(等量代换),∴(内错角相等,两直线平行).故答案为:ECD;ECD;内错角相等,两直线平行探究∵CE平分,∴,∵,∴,∵.应用∵BE平分∠DBC,∴,∵AE∥BC,∴∠CBE=∠E,∠BAE+∠ABC=180゜,∴∠E=∠ABE,∵,∴∠ABC=80゜∴∴【点睛】本题考查平行线的判定与性质,角平分线的性质,掌握平行线的性质与判定是关键.5、(1)BC与⊙O相切,见解析;(2).【分析】(1)连接OD,根据等腰三角形的性质得到∠OED=∠ODE,∠OED=∠F,求得∠ODE=∠F,根据平行线的判定得到OD∥AC,根据平行线的性质得到∠ODB=∠ACB,推出OD⊥BC,根据切线的判定定理即可得到结论;(2)根据平行线分线段成比例定理得到,于是得到结论.【详解】解:(1)BC与⊙O相切,理由:连接OD,∵OE=OD,∴∠OED=∠ODE,∵AE=AF,∴∠OED=∠F,∴∠ODE=∠F,∴OD∥AC,∴∠ODB=∠ACB,∵DC⊥AF,∴∠ACB=90°,∴∠ODB=90°,∴OD⊥BC,∵OD是⊙O的半径,∴BC与⊙O相切;(2)∵OD∥AC,∴,∵AE=5,AC=4,即,∴BE=.【点睛】本题考查等腰三角形的性质、切线的判定与性质、平行线的判定与性质等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.6、(1);(2)∠ABC的度数改变,度数为.【分析】(1)过点E作,根据平行线性质推出∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,根据角平分线定义得出,∠CDE=∠ADC=35°,求出∠BEF的度数,进而可求出∠ABC的度数;(2)过点E作,根据角平分线定义得出,∠CDE=∠ADC=35°,求出∠BEF的度数,进而可求出∠ABC的度数.【详解】(1)如图1,过点作.∵,∴,∴.∵平分平分,,∴.∵,∴,∴.(2)的度数改变.画出的图形如图2,过点作.∵平分,平分,,∴.∵,∴,∴.∵,∴,∴,∴.【点睛】本题考查了平行线性质和角平分线定义的应用,主要考查学生的推理能力.熟练掌握平行线的判定与性质是解答本题的关键.7、(1)40;(2)①见解析;②;(3)m∠CDA+∠ABC=180°【分析】(1)作MN、PQ的平行线HG,根据两直线平行,内错角相等即可解答;(2)①根据题意作图即可,②过F作,根据两直线平行,同旁内角互补和内错角相等即可解答;(3)延长AE交PQ于点G,设∠MAE=x°,∠DCP=y°,知∠BAM=m∠MAE=mx°,∠BCP=m∠DCP=my°,∠BCQ=180°−my°,根据(1)中所得结论知∠ABC=mx°+180°−my°,即y°−x°=,由MNPQ知∠MAE=∠DGP=x°,根据∠CDA=∠DCP−∠DGC可得答案.【详解】解:(1)作,∵MN//PQ,∴,∴,∴;(2)①如图所示,②过点F作,∴,∴,∵,∴,∵∴,∴,∵,∴;(3)延长AE交PQ于点G,设∠MAE=x°,∠DCP=y°,则∠BAM=m∠MAE=mx°,∠BCP=m∠DCP=my°,∴∠BCQ=180°−my°,由(1)知,∠ABC=mx°+180°−my°,∴y°−x°=,∵MNPQ,∴∠MAE=∠DGP=x°,则∠CDA=∠DCP−∠DGC=y°−x°=,即m∠CDA+∠ABC=180°.【点睛】本题主要考查平行线的性质,解题
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