教科版三年级科学下册第二单元《动物的一生》全部课件（共8课）

迎接蚕宝宝的到来教科版三年级科学下册出生成长繁殖死亡每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程，这样的生命过程一代一代循环往复，使种族得以延续。

饲养一种动物是了解动物一生的好方法，在这个过程中，还可以知道关于动物更多的事情，让我们通过养蚕来进一步研究吧。蚕卵的外部形态特征包括颜色、大小、形状等。科学概念目标123蚕的一生从卵开始，蚕卵孕育着新生命。蚁蚕是由蚕卵孵化出来的。4蚕卵孵化需要适宜的温度和水分。能用感官及工具观察蚕卵的外部形态特征。科学探究目标123能用画图、文字等方法记录蚕卵的外部形态特征。能用收集资料或访谈的方法获得养蚕的相关知识。4能制订切实可行的观察计划，并用于观察记录蚕一生的生长变化。对观察蚕卵及养蚕活动表现出浓厚的兴趣。科学态度目标12了解并意识到人类不断改进养蚕技术以适应自己的需求。科学、技术、社会与环境目标1对饲养的蚕表现出爱心及责任心，能细心照管蚁蚕。3能在课后坚持观察记录蚕的生长变化。一个小木匠，盖房不用梁。墙壁白如雪，拆了做衣裳。（打一动物）蚕你养过蚕吗?说说你知道的蚕的情况。蚕要吃桑叶蚕会吐丝蚕会结茧蚕最小的时候是蚕卵蚕卵是什么样的?怎样观察记录蚕一生的生长变化呢?1观察蚕卵的大小、形状、颜色等，将观察结果记录下来。蚕卵太小，看不清楚。你能用这些工具观察蚕卵的什么特征？

蚕卵的大小

（长、宽、厚）

蚕卵的颜色

形状、是否透明

观

察

记

录活动内容画出你看到的蚕卵用文字描述你看到的蚕卵大小：形状：颜色：其他：开始观察蚕卵并将观察结果用画图和文字的形式记录下来。观察蚕卵的样子用文字描述你看到的蚕卵大小：形状：颜色：其他：像细芝麻粒，近似圆形。宽约1毫米，厚约0.5毫米淡黄色、浅褐色、紫黑色等蚕卵的中间略微凹陷，白色的是空卵壳为什么蚕卵有不同的颜色？为什么有的蚕卵中心有小孔？蚕卵中心的凹陷是什么？

蚕卵的颜色不同表示它所处的时期不同。一般刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的，经过1～2天变成淡红色或浅褐色，再经过3～4天变成灰绿色或紫黑色，然后一直到孵化前都不再发生变化。白色且上面有小孔的卵是蚁蚕(蚕宝宝)从蚕卵中钻出来后留下的卵壳。蚕卵上的凹陷叫卵涡，一般呈椭圆形，如果呈三角形或有棱角则为死卵。小知识词汇科学卵

孵化蚕的孵化为蚕宝宝建造一个“家”。2阅读下面的资料并思考：1.蚕卵孵化需要什么条件？2.蚕宝宝健康生长有需要什么条件呢？阅读资料

蚕从卵里孵化出来需要大约是15－30

日。蚕卵一般都保存在冰箱中，取出后放在室温下，最适合蚕卵孵化的温度大约是室温25℃，蚕卵会逐渐变成紫黑色，两个星期左右，即可孵化出幼虫。幼虫把卵壳咬破后，先露出头部，然后爬出卵壳。除了需要适宜的温度外，还可以在蚕卵上稍洒点水，让它湿湿的更好孵化。阅读资料饲养小蚕的方法

（1）选择合适的食物：蚕的饲料是桑叶，如果没有桑叶也可用莴笋叶代替，但切不可喂养一段时间的桑叶后改为莴苣叶。

（2）投喂食物：小蚕孵出后2-3小时便需要进食，需要及时投喂食物。桑叶不能水洗后直接投喂，每天可在清晨、中午、傍晚和睡前进行投喂。饲养小蚕的方法（3）清除蚕沙：蚕沙中混有蚕粪和食物残渣，不及时清理会引发疾病。为了避免小蚕丢失，1龄蚕无需清除蚕沙。2～3龄每天除沙两次，4～5龄每日除沙1～2次。

（4）管理病蚕：若在蚕盒中发现病蚕或死蚕，需要及时进行清理并除沙，更换饲料盒。阅读资料为了迎接蚕宝宝的到来，我们应该为它准备些什么？蚕卵的孵化需要适宜的湿度、温度和充足的空气。蚕宝宝的健康生长还需要充足的食物、空气和安全、卫生的场所。制作蚕房1准备一个干净的盒子作为蚕房。2把蚕房放在空气流通的地方，蚕盒上扎一些小孔。3在蚕房中洒一些水，保持蚕房内的湿度。为蚕建造一个家小组讨论，共同做一个观察计划。3研究蚕一生的生长变化过程，我们应该怎么做？

制定观察计划1.观察蚕的一生中我们应该重点观察什么？2.你会选择什么工具进行观察？3.你会选择什么方法记录？

制定蚕的一生观察计划

实验讨论研究蚕一生的生长变化过程，我们应该怎样做？观察工具观察方式观察内容放大镜、尺子、一元硬币蚕的样子发生的变化拍照、描写、视频、日记、绘画将你观察到的蚕宝宝的生长现象记录下来。可以从这些方面做计划。1.蚕卵是什么样子？蚕卵孵化需要什么条件？蚕卵的大小像小芝麻，宽约1㎜，厚约0.5㎜；形状是扁圆形（中间略微凹陷）；刚产下的卵呈现淡黄色，即将孵化的卵呈现紫黑色。蚕卵的孵化需要适宜的温度、湿度，还需要合适的食物和安全卫生的生活场所。2.研究蚕一生的生长变化过程，我们应该怎样做？

我们要保证蚕有充足的食物和适宜的生活环境，同时坚持观察蚕在不同阶段时的大小、外形、颜色等形态特征的变化，并用文字、画图等方法记录下来。观察记录蚕卵的变化，记录蚕宝宝出生的日期和样子。

时

间蚕宝宝的样子蚕卵的样子温

度蚕

卵

变

化

记

录

表1.蚕宝宝喜欢吃荷叶。（

）2.蚕卵的形状很像细芝麻粒。（

）3.我们可以用放大镜来观察蚕卵的形状。（

）4.为了了解养蚕时应为蚕提供什么条件，我们可以向有养蚕经验的人请教。（

）判

断×√√√1.蚕卵的颜色可能是()。A.蓝色

B.黄色

C.紫色

2.下列不是产卵、孵化所需要的条件的是。（

）A.适宜的温度B.空气不流通的孵化场所C.适宜的湿度B选

择B迎接蚕宝宝的到来观察蚕卵工具建造营房颜色形态特征温度适宜蚕卵孵化的条件放大镜

尺子形状大小一定湿度通风透气食物准备新鲜干燥的桑叶做观察计划方法内容卵成熟的雌性生殖细胞一般呈球形或卵圆形，多数不能活动。不同类动物的卵大小差别很大，卵内含有大量的营养物质，是动物发育的第一个阶段。名词专有孵化幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫孵化，也叫“孵出”。名词专有认识其他动物的卵教科版三年级科学下册许多动物都是通过产卵繁殖后代的。科学概念目标123卵是动物一生的初始阶段，卵孵化发育成小动物。鸡卵包括卵壳、卵白、卵黄、气室等结构。4不同动物的卵外部形态不同，但内部结构相似。5卵壳具有保护卵的用，卵白为卵提供水分和营养物质，卵黄为卵孵化提供营养物质，气室为卵孵化提供氧气，胚盘发育成小动物。能根据卵的外部形态特征，对卵进行简单分类。科学探究目标123能观察并识别鸡卵的内部结构。能根据卵各部分结构的特点，推测各部分的功能。对卵为什么能孵化出小动物有好奇心，对动物卵有探究的兴趣。科学态度目标1体会到人类行为能够影响动物的繁殖和生长。科学、技术、社会与环境目标12能通过研究动物卵体会生命的多样性和可延续性。蚕宝宝是从哪里来的呢？你们还知道哪些通过产卵繁殖后代的动物？蚕卵鸡、鸭、鱼、青蛙、乌龟……像蚕一样，许多动物都是通过产卵繁殖后代的。不同动物的卵一样吗?动物的卵里都有什么呢?1观察不同动物的卵，与蚕卵比较找出它们的相同与不同。我们可以从形状、大小、颜色和有无硬壳等方面来观察这些动物的卵的相同和不同。我们可以从哪些方面来观察这些动物的卵的相同和不同？不同动物的卵观察记录表大

小颜

色形

状有无硬壳

鸡卵（鸡蛋）

鱼卵

蛙卵

龟卵蚂蚁卵

蛇卵长约5cm宽约3.5cm白色或棕色

椭圆状

有

米粒般大小

酒红色或黄色

球状或椭圆状

无

绿豆般大小

球状

无

有

外层透明内有黑点

长约3cm宽约1.5cm白色

椭圆状

长约0.5cm白色或淡黄色

米粒状

无

椭圆状

长约3cm宽约2cm灰白色

有

不同动物的卵的形状、大小、颜色以及有无硬壳各有不同。各种动物的卵存在一定的相同和不同之处。为了更好地认识这些卵，我们可以给卵分类。给不同动物的卵分类根据卵外是否有硬壳有硬壳

无硬壳蛇卵、龟卵、鸡卵（鸡蛋）蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵、蚕卵等根据卵的大小蛇卵、龟卵、鸡卵（鸡蛋）比较大比较小蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵、蚕卵等

蛇、鸡、鱼、蛙、龟、蚂蚁等动物都是通过产卵繁殖后代的，它们的卵的形状、大小、颜色、软硬各不相同。蛇、鸡、龟的卵外有硬壳，鱼、蛙、蚂蚁的卵外没有硬壳。总结

观察鸡蛋的内部结构2纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部结构。气室卵白卵黄卵壳活动帮助卡观察卵的内部结构

活动内容（1）用鸡蛋腹部轻轻敲击培养皿边缘，直至鸡蛋壳上出现明显的裂缝。（2）沿着裂缝打开鸡蛋壳，使内部物质流到培养皿中将，鸡蛋壳也放入培养皿中。（3）用放大镜仔细观察生鸡蛋的内部结构，并与熟鸡蛋的内部结构进行比较。观察鸡蛋的内部结构我观察到的鸡蛋内部结构熟鸡蛋生鸡蛋活动记录我的发现

生鸡蛋也有卵壳、气室、卵白和卵黄的结构，但生鸡蛋的卵白和卵黄都呈液体状，能流动。

和熟鸡蛋相比，生鸡蛋的卵黄上面有一个小白点，卵黄外面有一层膜状的物质，使其与卵白隔开，卵黄的两端有丝状物质卵壳，里面有一层白色的膜。词汇科学卵壳卵白卵黄气室1.推测鸡蛋各部分分别有什么作用？卵壳有保护作用，卵黄提供营养物质，卵白具有保护作用，同时可以提供水分和养料，气室可以提供氧气，胚盘部分将来发育成小鸡。2.鸡蛋上哪一部分将会发育成小鸡？卵黄上的小白点即胚盘，小鸡就是由它发育来的。小鸡孵化坚持观察并及时记录蚕的生长变化。选择一只蚕做上记号作为重点观察对象，记录它的生长变化情况。将一枚一元硬币放在蚕宝宝中间作为参照，观察并比较蚕宝宝身体长度的变化。

时

间蚕卵的样子

时

间蚕卵的样子蚕的变化记录表1.鸡蛋只要在合适的条件下都能孵化出小鸡。（

）2.鸡蛋壳很坚固，不需要轻拿轻放。（

）3.鸡蛋不轻易被捏破，与它的形状是椭圆状无关。（

）判

断×××1.像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后代的方式，叫

。2.纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部结构有

、

、

、

。卵生填

空气室卵白卵黄卵壳认识其他动物的卵动物卵分类有硬壳观察鸡蛋的内部结构蛙卵无硬壳熟鸡蛋蛇卵

鸡卵

龟卵鱼卵蚂蚁卵生鸡蛋卵壳动物卵最外层的坚固结构对卵内的胚胎具有保护作用。上面有与外界进行气体交换的小孔，其内部有一层膜，可以防止营养物质的流失。卵壳主要由有机质和钙盐两部分组成。名词专有卵白卵内的半透明液体，遇热后会凝固成白色固体，可以给胚胎发育提供水和营养物质，也有防震和保护作用，亦称蛋白或蛋清。名词专有卵黄动物卵内贮存的营养物质呈黄色的球，形体外部为有蛋白，它是专为卵生和卵胎生动物胚胎发育提供所需的营养物质。名词专有气室以鸡蛋为例，每一个鸡蛋壳内都有一块空的地方，没有蛋液，这个结构叫做气室，它主要有两个作用。①当蛋被孵化的时候，还没有出壳的小鸡，要呼吸的空气就是气室里的空气。②在外界温度的影响下，蛋液的体积会出现热胀冷缩的现象。有了这个气室，蛋液的体积增大时，蛋壳就不会被胀破了，并不是所有动物的卵都有气室。名词专有蚕长大了教科版三年级科学下册蚕的幼虫生长过程中伴随着眠和蜕皮现象。科学概念目标123蚕的生长发育需要适宜的温度、水分、氧气和食物。蚕的身体能够感知外界环境的刺激。4蚕的幼虫分为头、胸、腹三部分。身体有口、眼、足、气门等结构，与取食、运动、呼吸等功能相适应。能通过查阅资料和积累经验，掌握正确的养蚕方法。科学探究目标123能用文字和图画描述幼蚕的形态特征。会借助尺子、放大镜等工具观察幼蚕的生长变化。4能基于观察到的现象，推测幼蚕身体变化及生命活动现象。对养蚕活动及研究蚕的生长变化保持浓厚的兴趣。科学态度目标13能够理解坚持做好观察记录的重要性。2能够领悟生命的可爱和可贵，懂得珍爱生命。体会动物健康生活需要适宜的环境，人类行为影响动物生存。科学、技术、社会与环境目标12知道蚕丝在日常生活中的应用，进一步体会到人类生活与动物息息相关。

蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的幼虫。刚出生的蚕的幼虫是什么样的？长大一些的蚕的幼虫又是什么样子呢？

刚出生的蚕的幼虫长大一些的蚕的幼虫外

观吃

食黑色的，还长着很多毛，小小的。白白的，胖胖的，长长的，有很多脚。嫩桑叶，食量小新鲜的桑叶，食量大。这样的蚕就叫做蚁蚕。1观察蚕房中的蚕的生活它们的“家”有什么变化？观察准备：蚕，蚕房和放大镜。观察方法：从蚁蚕孵出开始，观察蚕宝宝的吃食，排泄和活动情况，了解他们的生活和他们的家的变化。不要用手触摸蚕，因为他们非常柔弱。观察蚕的幼虫蚕的幼虫生命活动观察记录表排便情况进食情况活动情况墨绿色、颗粒状，能看见棱角。食量大，能吃下一整片叶子有些在蚕盒里爬动；有些在吃食；有些蚕的头高高仰起，不吃也不动，在休眠；有些蚕在蜕皮，蚕盒里能看到蚕蜕下的旧皮。怎么知道蚕还是活着的？蚕在动；蚕在吃东西；蚕在排便。这一次看到的，和上一次有什么不一样？身体更大一些，颜色更白一些，周围的丝更多一些。用放大镜观察蚕的幼虫和它的食物。2词汇科学幼虫观察观察结果蚕幼虫的颜色蚕幼虫的形状蚕幼虫的大小蚕幼虫的食物白色圆筒形约5厘米长桑叶，上有弧形的咬痕。

蚕的幼虫身体呈圆筒形，包括头、胸、腹三部分。那么，蚕的各个部分具体是怎样的呢？请大家用放大镜继续观察。用棉签轻轻触碰蚕身体的各个部分，看它有什么反应。它用什么吃东西?蚕会躲避棉签的刺激。蚕的头部有嘴巴，可以吃桑叶。你们又观察到了什么？

蚕的头部有嘴巴，可以吃桑叶；蚕的身体有很多节，有几节上长了脚，可以帮助爬行；蚕的身体两侧有小黑点。口眼足气门呼吸器官观察蚕的幼虫用图画记录我们看到的蚕的幼虫和它的食物。1.蚕的幼虫身体在生长过程中身体发生了哪些变化？

蚕的身体由短变长，由细变粗，体色由黑色变白色，身体表面有许多细毛变得光滑等。2.蚕用身体的哪些部分感知周围的环境？

蚕用眼等器官感知周围环境，蚕的皮肤很薄，对外界刺激会有反应等。3.蚕的幼虫在生长过程中需要什么？

蚕的幼虫在生长过程中需要适宜的湿度、温度、食物、空气等。为了使蚕健康生长，我们需要给蚕提供干净的环境，新鲜的桑叶，清新的空气。

蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫脱皮。蚕脱皮前不吃也不动，好像睡着了一样，称作“眠”。从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需脱4次皮。

资

料

在蚕房中搭些小架子或用纸做些小格子，为蚕结茧做准备。观察吐蚕丝的过程，用图画记录下来。1.蚕蜕皮前不吃也不动，好像睡着了一样。（

）2.可以使用放大镜来观察蚕的幼虫。（

）3.蚕卵不会孵化出蚕宝宝。。（

）判

断√√×1.在观察蚕的生活时，不要用手触摸

，因为他们非常

。2.在观察蚕的幼虫时，我们可以用

轻轻触碰蚕身体的各个部分，看它有什么

。蚕填

空柔弱棉签反应蚕长大了观察蚕的生活蚕的生命活动蚕的幼虫的外部形态特征蚕房的变化蚕的外形各结构的作用蚕的幼虫的身体变化身体由短变长、由细变短体色由黑色变成白色身体表面由许多细毛变得光滑幼虫一般泛指由卵孵化出来的幼体，通常指完全变态类昆虫的幼体。由幼虫发育为成虫，需要经过若干次蜕皮和变态（经过蛹期）。幼虫的形态和习性与成虫完全不同。例如蚕就是蚕蛾的幼虫。名词专有蚕变了新模样教科版三年级科学下册蚕蛹由蚕的幼虫发育而来，是蚕生长发育过程中的一个重要阶段。科学概念目标12蚕蛹身体分为头、胸、腹三部分，身体外部特征与幼虫区别很大。3蚕茧具有保护蚕蛹的作用。能基于课前观察，概括蚕吐丝结茧的过程，并与同学交流。科学探究目标123能根据观察获得的信息，推测蚕茧中有蛹，及蚕蛹身体可能发生的变化。会用比较的方法研究蚕蛹与幼虫的相同与不同，建立两者之间的联系。4能用画图的方法记录蚕蛹的外部形态特征。能坚持长期观察，及时记录蚕吐丝结茧的过程。科学态度目标13真实记录并描述自己观察到的现象。2对蚕的生长变化保持浓厚的探究兴趣。4与同学交流过程中能接纳他人的观点，完善自己的探究。通过蚕丝与人类的关系，初步理解人类的生活依赖自然，并可以通过技术合理地利用自然资源改善自己的生活。科学、技术、社会与环境目标121蚕卵幼虫你们的蚕结茧了吗？

蚕吐丝了，蚕房中许多蚕的幼虫都被蚕丝包裹起来，形成蚕茧。蚕茧是怎样形成的？蚕茧中的蚕蛹又是什么样的呢？1描述我们观察到的蚕吐丝结茧的过程并交流。蚕吐丝结茧蚕吐丝结茧的过程阶段蚕吐丝前蚕吐丝后蚕吐丝时蚕宝宝不再吃桑叶，身体缩短，发黄而透明。蚕的头时而抬高，时而垂下，不停的来回摆动，并吐出细丝。蚕用蚕丝将自己包裹起来，身体逐渐变黄、变干，直至被完全包裹在蚕茧中。图示蚕

的

表

现

蚕体头胸昂起，口吐丝缕，头部来回摆动寻找可以固定蚕丝的地方。蚕在吐丝的时候，头部有哪些典型的动作？颜色不一样，有白色、黄色、肉红色、淡绿色等。大家养的蚕结出来的蚕茧都是一样的吗？有哪些不一样呢？形状不一样，有椭圆形、球形、纺锤形等。大小不一样，有的茧大，有的茧小。观察蚕茧中的蚕蛹2照一照取出一个蚕茧，仔细观察，推测蚕茧里的蚕蛹的样子。摇一摇听一听摇一摇蚕茧，发现里面有东西在晃动。用耳朵听，蚕茧里面没有声音。用灯光照蚕茧，可以看到里面有一团黑黑的东西。

蚕茧里“黑黑的”一团是蚕蛹，是蚕的幼虫和成虫之间的一个过渡形态。你们推测一下，蚕蛹会是怎样的呢？轻轻剪开蚕茧，借助放大镜观察蚕蛹。用剪刀时注意安全观察蚕茧中的蚕蛹用画图的方法记录观察到的蚕蛹。活

动

记

录身体结构蚕蛹与蚕的区别蚕蛹的颜色蚕蛹分为头、胸、腹三部分，有体节、足等结构蚕宝宝是长筒型，蚕蛹是纺锤形深褐色蚕蛹的身体缩短了颜色由白色变成深褐色蚕蛹身上的体节减少了，腹部的足消失了，已有翅的雏形，长出了复眼，出现了触角体形大小颜色其他体形长圆筒形，分头、胸、腹三部分，头部很小，身体青白色。体形粗短，纺锤形，分头、胸、腹三部分，头部很小,身体缩短，为深褐色。蚕蚕蛹词汇科学蚕茧蚕蛹1.蚕蛹与蚕的幼虫有哪些相同与不同？相同不同

蚕的幼虫和蚕蛹的相同点是都有头、胸、腹三部分，都有体节和足等。

不同点是蚕蛹与蚕的幼虫相比较，蚕蛹的身体缩短了，颜色由白色变成深褐色，身上的体节减少了，腹部的足消失了，已有翅的雏形，长出了复眼，出现了触角。2.推测蚕蛹还有变化吗？他有可能变成什么样子？

蚕蛹出现的翅的雏形，可能会长出翅膀。3.蚕茧对蚕起到了什么作用？

蚕蛹不吃东西，一般也不动，没有防御外敌的能力，具有保护蚕蛹的作用。还有哪些动物一生中也会经过蛹的阶段？会变成蛹的动物有蝴蝶、蛾、甲虫、苍蝇与蜜蜂、黄蜂及蚂蚁等。蛾的生长发育蜜蜂的生长发育1.蚕茧是蚕生命中又一个重要阶段。（

）2.蚕蛹的身体外部特征和蚕的幼虫差别很大。（

）3.蝴蝶在生长中和蚕一样也会经历蛹的过程。（

）判

断√√×1.和蚕相比，蛹的外形变化是（

）。A.身体呈圆柱形，颜色变成了黑色B.身体呈纺锤形，颜色变成了深褐色C.身体呈圆筒形，颜色变成了深褐色选

择B蚕变了模样蚕吐丝结茧的过程吐丝前吐丝时吐丝后外形观察蚕茧中的蚕蛹作用外形结构蚕茧蚕蛹蚕茧蚕在化蛹前吐丝结成的壳体，呈长椭圆形、椭圆、束腰形、球形等。包括茧衣、茧层、蛹体和化蛹时蜕下的皮壳等部分。未经杀蛹的茧称为“鲜茧”，烘干后的茧称为“干茧”。按蚕的种类可分为桑蚕茧、柞蚕茧、天蚕茧、蓖麻茧等。蚕茧主要用来缫丝，不能缫丝的称为“下茧”。名词专有蚕蛹蚕的幼虫和成虫之间的一个过渡形态。具翅、复眼、触角和胸足等原始体均包覆在半透明的蛹壳内。专业工作者能够根据蚕蛹腹部的线纹和褐色小点来判别雌雄。蚕吐丝结茧后经过四天左右，就会变成蛹。蚕蛹富含蛋白质、脂肪、糖类等物质，是营养丰富的食品和饲料。名词专有茧中钻出了蚕蛾教科版三年级科学下册蚕蛾是蚕的成虫，是由蚕蛹发育来的。科学概念目标12蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角、胸部长有两对翅膀和三对足。3蚕蛾有雌雄之分。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。4蚕是昆虫，昆虫具有共同的特征。能用画图的方法描述蚕蛾的外部形态特征。科学探究目标234能根据外部形态特征识别雄性蚕蛾和雌性蚕蛾。能基于对蚕蛾和蚕蛹的观察比较，推测蚕蛾身体各部分结构与蚕蛹的联系。5能依据昆虫的共同特征，认识更多的昆虫。能基于课前观察记录的信息，描述蚕蛾的主要生命活动现象。1愿意采用多种方法观察蚕蛾，在活动中感悟生命的神奇。科学态度目标12敢于表达、乐于分享观察蚕生命过程的收获。能在较长时间内坚持观察和记录，体验到科学探究的艰辛和乐趣。科学、技术、社会与环境目标1一段时间过去了，你们的蚕茧发生了什么新变化呢？蚕茧破了一个洞。蚕茧里面钻出了蚕蛾。蚕茧变空了，里面有一些皮。

蚕茧十多天后，蚕蛾从茧中钻了出来。蚕蛾长什么样？与蚕的幼虫和蛹相比，蚕蛾的生活习性发生了什么变化？1交流这段时间我们的新发现。观察鸡蛋的内部结构小组交流这段时间观察到的有关蚕蛾的生命活动现象。我观察到蚕蛾破茧前，蚕的一端变薄变潮湿，能隐约看到内部有东西在活动。我观察到，蚕蛾破茧时，蚕茧变薄变潮湿的地方出现一个小洞，蚕蛾先将头部从小洞钻出，口器分泌液体，使茧层软化，洞口变大，蚕蛾的身体慢慢从茧中钻出。小组交流这段时间观察到的有关蚕蛾的生命活动现象。刚钻出蚕茧的蚕蛾身体湿润，翅下垂，柔软皱缩，但很快便干燥展开。有些蚕蛾会不断震动翅膀。我观察到蚕蛾破茧不久后就开始交尾，然后雌蛾开始产卵。

蚕蛾破茧前会从口器中分泌液体，使蚕茧软化、变薄，直至出现一个小洞，蚕蛾会从小洞中慢慢钻出。蚕蛾钻出蚕茧后不久就会交尾，交尾3～4小时后，雌蛾开始产卵，产卵不久后它们就会相继死去。观察蚕蛾2雌蛾与雄蛾有什么不同?蚕蛾身体是怎样的?蚕蛾吃什么?形状翅近三角形，身体呈纺锤形。颜色白色或淡黄色。蚕蛾的形态触角眼

口器口器退化不再进食头部

翅足胸部两对翅三对足腹部

环节

末端体节-外生殖器

气门词汇科学昆虫蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。具有这种身体结构的动物是昆虫。提示蚕蛾的运动方式：蚕蛾的进食情况：蚕蛾的运动和进食情况用足在地面爬行，不能用翅膀飞行。蚕蛾不吃任何食物。你们观察到的蚕蛾都一样吗？我们如何区分雌雄蚕蛾？

雄蛾和雌蛾形态特征观察记录表种类雌蛾雄蛾翅膀腹部触角颜色爬行速度小大大狭长，后端稍突起灰色黑色慢快比较蚕蛾与蚕蛹的外部特征3

蚕蛾是蚕蛹变成的吗？

怎么证明呢？可以剪开蚕茧，看看里面还有没有蚕蛹。蚕蛾和蚕蛹的身体都分成头、胸、腹三部分推测蚕蛾身体的各部分可能是由蚕蛹的哪部分发育来的。蚕蛹的头、胸、腹分别发育成了蚕蛾的头、胸、腹，蚕蛹的翅和触角的雏形以及足分别发育成了蚕蛾的翅膀、触角和足。1.哪些动物的形态与蚕蛾相似？它们有什么共同特征？

与蚕蛾形态结构相似的动物有蚂蚁、蜻蜒蝴蝶、蜜蜂、蝗虫、螳螂等昆虫。

共同特征：身体分为头胸腹三部分，头部长有触角，胸部长有翅膀和三对足。有些昆虫的翅膀退化。2.蚕蛾的哪些行为与繁殖后代有关？

雌雄蚕蛾交尾的现象。交尾也称为交配。雌性蚕蛾产卵。

观察我们周围的动物，利用昆虫的特征判断哪些动物是昆虫。

身体分为头胸腹三部分，头部长有触角，胸部长有翅膀和三对足。有些昆虫的翅膀退化。1.蚕吐丝结茧后，经过大约三天时间。（

）2.蚕蛹就变成蚕蛾了。蚕蛾破茧而出后就开始产卵。（）3.蚕茧上的洞是蚕蛾从蚕茧中钻出来的时候弄破的。（

）判

断√××1.昆虫共同特征之一是身体分三部分，它们是（

）。A.头、胸、腹

B.触角、胸足、气门C.腹足、尾足，胸足2.蚕的一生经历了（

）四种形态。A.卵、蛹、幼虫、成虫

B.卵、幼虫、蛹、成虫C.幼虫、蛹、成虫卵选

择BA茧中钻出了蚕蛾观察蚕蛾外形特点头部胸部腹部比较蚕蛾与蚕蛹的外部特征雌雄蚕蛾的区别雌蛾雄蛾蚕的一生教科版三年级科学下册蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度和湿度。科学概念目标12蚕与所有动物一样都要经历出生、成长、繁殖、死亡的过程。3蚕的一生可以分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，每个阶段的身体形态、行为表现各不相同。能基于观察记录，描述蚕一生经历的生命过程。科学探究目标23能用数学的方法统计蚕的不同阶段经历的时间以及蚕的寿命。能采用适合的方式交流观察记录蚕一生的生长变化情况。1真实客观地陈述自己的观察记录结果。科学态度目标12愿意与人分享自己的成果，倾听并吸纳他人的观点。初步具有保护环境的意识和社会责任感。科学、技术、社会与环境目标13体会到坚持长期观察并及时做好记录对科学研究的重要性。

从蚕卵孵化出蚁蚕到蚕蛾产出更多的蚕卵，直到蚕蛾死亡。在养蚕的过程中，我们已经了解了蚕的一生。

我们用到了哪些研究方法？用眼睛和放大镜观察，并用拍照、画图等方式进行记录。

蚕的一生经历了怎样的过程？从蚕卵中孵化出蚁蚕、蚁蚕长大、幼虫蜕皮、幼虫吐丝结茧变成蛹、蛹变成蚕蛾、蚕蛾产卵然后死亡的过程。1我们用不同的方法记录了蚕一生中的生长变化情况，开个展示交流会吧。用视频、照片、图画、记录表、观察日记等展示蚕的生长变化情况。提示用图画来记录蚕的生长变化情况。用视频来记录蚕的生长变化情况。阶段蚕卵蚕蛹幼虫外形特征运动吃食时间蚕蛾椭圆形，紫黑色不会动不吃食物2-5天孵出蚁蚕长筒形,身体有环节,从黑褐色逐渐变成青白色，从约1mm长到5cm左右爬行吃桑叶，随身体不断长大，食量逐渐增大33-35天纺锤形，黄褐色一般不动，受到刺激会扭动不吃食物10-13天白色，身体分头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足，两对翅用足爬行，不会飞，能振动双翅不吃食物6-8天阶段用表格来记录蚕的生长变化情况。

只有坚持、及时、真实地做好观察记录，研究结果才有意义。将蚕的生长变化图片按顺序排列出来。2序号图片时期①②③卵幼虫吐丝结茧序号图片时期茧蚕蛹蚕蛾破茧④⑤⑥序号图片时期⑦⑧交尾产卵

蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，每个阶段的外部形态各不相同。词汇科学成虫：昆虫个体发育过程中的性成熟阶段，此阶段生殖器官发育完成，有繁殖后代的能力。蚕蛾就是蚕的成虫。1.我们可以将蚕的一生分为哪几个主要阶段？每个阶段大约经历多长时间？算一算蚕的一生是多长时间？

4天

33天

13天

6天56天蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，每个阶段的外部形态各不相同。蚕的一生从蚕卵中破壳而出开始，到蚕蛾死亡，终止大约为56天。提示2.推测一下，如果条件适宜，新的蚕卵会发生什么变化？

要是条件合适，蚕卵就会孵化出来，开始新一轮的生长发育。3.自然环境下，蚕宝宝一般在春天或夏天出生，为什么蚕宝宝不在秋天或冬天出生呢？蚕适合在什么样的条件下生长？

桑蚕的发育温度是7℃-40℃，饲育适温为20℃-30℃，一年中的5-9月的室内温度是最适合养蚕的。所以每年的春天和夏天最适合蚕的生长。观察菜粉蝶和蜻蜓各生长阶段的样子，它们的生命历程有什么相同和不同？相同的是都要经历卵、幼虫、成虫的过程。

不同的是菜粉蝶有蛹期，幼虫与成虫在形态上有很大差异，而蜻蜓没有蛹期，幼虫与成虫身体形态差异不大。

菜粉蝶和蜻蜓都属于昆虫。昆虫有两种发育形式，一部分昆虫和菜粉蝶一样，都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，并且幼虫与成虫在形态上有很大差异。

另一部分昆虫和蜻蜓一样，只有卵、幼(稚)虫和成虫三个阶段，不经历蛹的阶段，并且幼虫和成虫身体形态差异不大。1.蚕只在蚕蛾阶段进食，其余阶段不进食。（

）2.卵是蚕的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫。（）3.所有的蚕卵会经历完整的生命周期。（

）判

断×××1.蚕的一生要经历蚕卵、（

）、（

）成虫四个阶段。2.蚕蛾在交配产卵后就会（

），它的生命周期也就结束。选

择幼虫蛹死亡蚕的一生观察记录方法视频、图片、图画、观察日记等蚕的四个阶段蚕卵幼虫蚕蛹蚕蛾动物的繁殖教科版三年级科学下册生物繁殖后代的方式是多种多样的。常见的动物繁殖方式有两种，即卵生和胎生。科学概念目标12像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的方式叫卵生。昆虫、鱼类、鸟类等动物一般都是卵生动物。像猫和狗这样，直接生下胎儿的繁殖方式叫胎生。胎生动物一般都用哺乳的方法喂养它们的后代。34动物生存依赖于植物。有些动物以植物为食，有些动物依赖植物筑巢，作为庇护后代的场所。科学概念目标科学探究目标2能运用查阅资料和实地调查的方法收集信息，了解动物的繁殖过程。能运用查阅资料和实地调查的方法收集信息，了解动物的繁殖过程。1对动物的繁殖方式产生浓厚的探究兴趣。科学态度目标12能采用多种方法收集动物繁殖后代的案例。体验亲近自然、珍爱生命是建立和谐家园的重要因素。科学、技术、社会与环境目标1地球上的动物种类真是多种多样！

蚕是怎样出生的？蚕宝宝的妈妈是谁？从蚕卵中孵化出来的。蚕蛾。

地球上动物的种类多种多样。哪些动物生小动物的方式与蚕相似？哪些与蚕不同呢？1调查更多的动物，说一说哪些动物也是靠产卵繁殖后代的。鸡和我们饲养的蚕一样，都是通过产卵繁殖后代的。母鸡孵蛋破壳而出的小鸡你们还知道哪些动物也是靠产卵繁殖后代的吗？鸭、天鹅、鳄鱼、蛙、龟、蚂蚁。像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫卵生。昆虫、鱼类、鸟类一般都是卵生动物。鸡蛋孵化过程选择一种感兴趣的卵生动物，了解它的繁殖过程。调查猫或狗繁殖后代的过程。2猫狗猫和狗的繁殖方式与蚕的繁殖方式相同吗？生出来的小猫和小狗吃什么长大？与蚕一样吗？

不相同，蚕是通过产卵繁殖后代的，猫和狗是直接生下小猫和小狗的。不一样，蚕吃桑叶，小猫和小狗吃母乳。像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫胎生。胎生动物一般都用哺乳的方法喂养它们的后代。按繁殖方式给动物分类。蝙蝠熊猫鳄鱼蜻蜓斑鸠老虎按繁殖方式给动物分类。卵生动物

判断依据胎生动物

判断依据蝙蝠熊猫鳄鱼蜻蜓斑鸠老虎蝙蝠熊猫老虎鳄鱼蜻蜓斑鸠产卵，再由卵孵化出小动物直接产下小动物海豚妈妈生宝宝1.动物的繁殖方式有哪几种？你能举出更多例子吗？动物的繁殖方式主要分为卵生和胎生。昆虫、鸟类、鱼类的繁殖方式一般都是卵生，例如鸡、鸭、鱼、蚂蚁、蝴蝶等，猴、虎、牛、羊、熊猫等动物的繁殖方式都是胎生。2.我们人类繁衍后代的方式是哪一种呢？人类繁衍后代的方式是胎生。生活在大自然中的动物，生宝宝前一般都会给自己建个“家”,查阅资料，了解几种自己感兴趣的动物一般选择在哪里建“家”。

我们人类是大自然的一部分，我们的一些不良行为会影响动物的生活，我们要从身边做起，从小事做起，为积极保护动物、植物出一份力。你们知道人类的哪些行为会毁坏动物的“家”吗？盗猎偷猎、滥砍乱伐、放火烧山、偷排废水、偷排有毒有害气体、倾倒未经处理的垃圾、石油泄漏……1.同一种动物的繁殖方式有很多种。（

）2.动物繁殖之前都有一些准备活动，并伴有一些异常的表现。（

）3.人不是胎生动物。（）4.大熊猫和恐龙的繁殖方式是一样的。（

）判

断×√×√1.下面不属于动物繁殖前的行为的是（

）。A.鱼回游

B.狗褪毛C.鸟筑巢2.下列动物中，属于胎生动物的是（

）。A.蝗虫B.鱼

C.大熊猫选

择BC动物的繁殖胎生定义卵生定义卵生的动物胎生的动物动物的一生教科版三年级科学下册动物的一生都要经历出生、成长、繁殖、死亡的生命历程。科学概念目标12不同动物一生所经历的时间不同，身体形态发生的变化不同，繁殖后代的方式也不同。像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物属于鸟类。34像狗那样，胎生、身上长毛、吃妈妈乳汁长大的动物属于哺乳动物。人在不同的年龄阶段身体特点各不相同。5科学探究目标2能根据动物的共同特征，区分更多的动物。能基于不同动物的一生的相关资料，归纳出鸟类及哺乳动物一生的共同特点。1对更多动物的一生产生持续的探究兴趣。科学态度目标12乐于尝试用不同的方式了解更多的动物，体会探究的乐趣。体会到珍爱生命、健康生活的重要性。科学、技术、社会与环境目标1蚕的一生经历了哪些阶段？卵、蚁蚕、蚕宝宝、蚕蛹、蚕蛾。

蚕的一生经历了出生、成长、繁殖和死亡的生命历程。根据身体形态特征，蚕的一生也可以分为卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。蛹和成虫的过程。其他动物的一生又是怎样的呢?1了解鸡的一生母鸡将鸡蛋放在身体下面，孵卵。21天左右，小鸡破壳而出。

鸡的一生与蚕的一生有哪些相同与不同之处？相