2024-2025年部编版语文小学二年级下册第四、第五单元检测题附答案（各一套）

2024-2025年部编版语文小学二年级下册第四单元检测题（根据部编版语文小学二年级下册教材编写）（时间：60分值：100分）一、书写展示台。抄写生字，给自己认为写得好的字画“★”。（4分）匹凶围圆二、拼音小乐园。（24分）1.给下面加点字选择正确的读音。（4分）（1）通过丈量（liánɡliànɡ），我对这里的土地数量（liánɡliànɡ）做了一个统计。（2）小强的手不小心被电灯泡(pāopào)烫起了一泡(pāopào)儿。2.给下列字选择正确的读音连线。（6分）fǒupíliáocōnɡbóbì脾聊囱否蔽驳3.读拼音，写汉字。（14分）（1）李阿yíjiāo我们做yóuxì，周围zhōuwéi的小伙伴们都来一起玩。虽然弄的pìɡù上满是土，但是大家玩得很起jìn。（2）sēn林里的小jīnɡlínɡ们也有一个cǎi色的mènɡ。三、词语积累吧。（23分）1.按要求写词语。（9分）形容生气：愤怒形容高兴：兴高采烈形容难过：伤心欲绝2.比一比，再组词。（8分）己（）拉（）便（）净（）记（）立（）更（）争（）3.选择恰当的词语填空。(6分)伸擦挖撑学炸()城堡()触须()拼音()懒腰()渡船()魔王四、句子加油站。（4分）1．“小信成则____________。”这句话告诉我们做人要讲诚信。2．失信________________________。——《左传》五、照样子，写句子。（8分）1.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学习自己发明的拼音字母……，一会儿，一会儿，一会儿2.如果能小心地跳到狗身上，我们就可以到很远的地方去旅行了。如果，就。六、口语实践营。说一说，写一写。（5分）根据编故事。“从前，有一座山……”七、课文想象家。（11分）1．我的彩色梦境，有_________，有__________，还有__________，在溪水里流动……2．《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____之情。我会根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。()(2)我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。()(3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。()3．“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在____伸懒腰，可以用露珠____，把触须擦得____，还可以跳到狗的身上____。八、课外阅读轩。读短文，完成练习。（11分）花肚皮的小恐龙夏天到了，小恐龙睡在躺椅上晒太阳。一朵花飘落在他的肚皮上。小恐龙晒了很久，当他醒来时，发现肚皮上印上了一朵花！大家看了很惊奇，也想让自己的肚皮上有朵好看的花印。第二天，大家都到草地上来晒太阳，草地上一片呼噜声。傍晚，大家身上都晒出了各种各样的美丽的花印。最滑稽的是一个小胖子，他肚皮上晒出了一条“小虫子”。现在，大家都爱到草地上晒太阳了，既将康又能长出神秘的花印呢。1.为什么小恐龙的肚子上会有一朵花印？（3分）2.想一想，小恐龙肚皮上的“花”和小胖子肚皮上的“小虫子“是什么样的？请你画一画。（4分）3.要是你也晒太阳，你希望在自己的身上留下什么样的“花印”呢？怎样才会有那样的“花印”呢？（4分）九、写话练习吧。（10分）仔细看图，把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺，意思连贯。参考答案：一、略。二、1.（1）liánɡliànɡ（2）pàopāo2.fǒu—否pí—脾liáo—聊cōnɡ—囱bó—驳bì—蔽3.（1）姨教游戏周围屁股劲（2）森精灵彩梦三、1.示例：火冒三丈怒气冲冲恼羞成怒欢天喜地喜气洋洋手舞足蹈哀天叫地痛哭流涕泣不成声2.示例：自己笔记拉车站立方便更好干净战争3.挖擦学伸撑炸四、1.大信立2．不立五、示例：1.几个孩子在做游戏，一会儿跳绳，一会儿荡秋千，一会儿玩老鹰捉小鸡……2.如果能得到大家的认可，我就去参加全是的舞蹈比赛。六、示例：从前，有一座山里住着的一只狐狸，这只狐狸从不偷吃村子里的鸡，它专门吃田里的老鼠。时间久了，这只狐狸和村子里的人们成了好朋友。七、1.水果香季节风紫葡萄的叮咛2．喜爱(1)×(2)×(3)√3．草叶上洗脸亮亮的去旅行八、1.因为一朵花落在了小恐龙的肚皮上，太阳照不到画下面的皮肤，所以在肚皮上形成了一个花印子。2.略。3.示例：我想要一只小猫，在纸上画出小猫的图形，然后剪下来，放在自己的皮肤上，让太阳照射一段的时间，就可以了。九、略。2024-2025年部编版语文小学二年级下册第五单元检测题（根据部编版语文小学二年级下册教材编写）（时间：60分值：100分）一、字音碰碰车。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（4分）1.刘师傅一倒(dǎodào)车把车后面的一个箱子撞倒(dǎodào)了。2.街坊（fánɡfɑnɡ）们都到村头的磨坊（fánɡfɑnɡ）去磨面。二、字词滑雪场。（47分）1.我是小小书法家。(14分)(1)小强不应ɡāi不听大家的quànɡào，在kè间与同学qiǎngzuò位而闹得不开心，更不要bǎi出一副高高在上的样子。这是同学们不yuànyì看到的。（2）在以前割小mài没有机械，个个是累得jīnpí力尽。因此我们时kè不能忘记艰苦的岁月，更不能丢diào勤俭节约的好传统。2.选词填空。（4分）得意满意（1）听到姐姐考上大学的消息，奶奶（）地笑了。有心开心（2）在学习上，我们要做（）人。舒服自在（3）河水很清，小鱼儿在那里（）地游着。巧妙轻巧（4）这项工作难度很大，王叔叔都（）地做好了。3．在括号里填上适当的词。（6分）一()老马一()麦子一()小河一()老牛一()松鼠一()伙伴4．填上合适的词。（6分）________地哭__________地看_________地笑________地说__________地想_________地摸5.写出下面词语的反义词。（6分）深——（）上——（）难过——（）笑——（）来——（）贫穷——（）6.补充词语。(6分)自（）自语筋（）力尽连蹦（）跳揠苗（）长亡羊（）牢各种各()7.填适当的语气词。（每个只用一次）（5分）呢啊吗吧啦（１）如果妈妈在身边，那多好（）！（２）妈妈问他：“怎么回来（）？”（３）松鼠认真地说：“河水深的很（）！”（４）小马吃惊地问：“水很深（）？”（５）小马叹口气说：“哎！还是回家问问妈妈（）！三、句子过山车。（12分）1.日积月累。（6分）惟德学，，不如人，当自砺。若衣服，，，勿生戚。2.照样子，写句子。（6分）（1）小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。

四周——（2）如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好哇！

如果——（3）他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。他堵上那个窟窿，把羊圈休得结结实实的。四、快乐课文谷。（12分）1.用自己的话说说“亡羊补牢”的意思。（3分）2.读片段，完成后面的练习。小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大声叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。松鼠为什么又大叫起来？（3分）老牛为什么说河水很浅?（3分）（3）小马从磨坊回来，会对妈妈说什么呢？先想一想，再写一写。（3分）五、快乐阅读轩。（10分）小熊洗澡从密林里走出一只大黑熊，是熊妈妈，后面跟着它的两只小熊。它们在河岸上走着，小熊可开心了！熊妈妈停下来，突然叼起一只小熊的脖子，就往河里扔。小熊在河里尖叫着，四脚乱蹬。熊妈妈不理睬它，直到小熊洗得干干净净，才帮它爬上岸来。另一只小熊好像也怕水，吓得撒腿就往林子里跑。熊妈妈追上小熊，啪！打了它一巴掌，接着也把这只小熊叼起来，扔进河里。这只小熊洗完澡，熊妈妈也帮它爬上岸来。天气虽然闷热，可是两只小熊刚洗完澡，痛快极了。熊妈妈带着小熊，悠闲地向密林走去。1.熊妈妈把小熊扔进河里做什么？（3分）2.另一只小熊撒腿往林子里跑的原因是（）。（3分）A.因为它怕水。B.因为它向到林子里找果子吃。3.小熊跟着妈妈悠闲地走进密林里，从此它们当再洗澡的时候，它会（）。（4分）A.会主动的洗澡。B.还会怕洗澡。六、口语交际厅。（5分）大家经常到学校的图书馆去借书，那么怎样才能保证大家都能加到书呢？先想一想，再说一说。七、快乐写话屋。（10分）这是一位小朋友画的画，开动你的脑筋，想一想图上画了什么，你觉得怎么样？请你写几句话。参考答案：一、1.dàodǎo2.juànquān二、1.（1）该劝告课抢座摆