全国青岛版信息技术七年级上册第3单元第4课《组稿编辑（二）》教学设计

全国青岛版信息技术七年级上册第3单元第4课《组稿编辑（二）》教学设计授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计意图本节课《组稿编辑（二）》旨在让学生掌握文档排版的基本技巧，通过实际操作，提升学生对信息技术的应用能力。课程内容紧密围绕教材，结合实际应用，培养学生良好的信息素养。核心素养目标1.信息意识：培养学生对信息技术的敏感度和应用意识，理解信息编辑的重要性。

2.计算思维：通过实际操作，锻炼学生逻辑思维和问题解决能力，提高信息处理效率。

3.数字化学习与创新：鼓励学生运用信息技术进行创作，培养创新意识和实践能力。教学难点与重点1.教学重点，

①熟练掌握文档排版的基本规则，包括字体、字号、段落格式等设置；

②学会使用表格和图片进行文档美化，提升文档的可读性和视觉效果；

③能够根据文档内容选择合适的排版风格，体现个性化和专业性。

2.教学难点，

①在多段落编辑中保持文档格式的一致性，避免格式混乱；

②灵活运用样式和模板，提高排版效率；

③解决文档排版过程中遇到的问题，如表格跨页、图片无法正确显示等。教学资源-软硬件资源：计算机教室，学生用机，教师演示机，投影仪，激光笔。

-课程平台：学校内部网络教学平台，用于发布教学资料和作业。

-信息化资源：青岛版信息技术教材电子版，在线文档编辑软件（如MicrosoftWord或WPS）。

-教学手段：多媒体课件，教学视频，学生练习册。教学流程1.导入新课

详细内容：

教师通过展示一些排版精美的文档，引导学生思考文档排版的重要性，并提出问题：“如何使我们的文档既美观又实用？”以此激发学生的学习兴趣，引出本节课的主题《组稿编辑（二）》。

2.新课讲授

①教师演示文档排版的基本操作，包括字体、字号、段落格式等设置，强调格式的一致性和美观性。

②讲解表格和图片在文档中的应用，演示如何插入表格、调整表格格式，以及如何插入和调整图片的位置和大小。

③介绍样式和模板的使用方法，展示如何创建和应用自定义样式，以及如何使用模板快速排版文档。

3.实践活动

①学生根据教师提供的文档模板，自行选择一篇短文进行排版，练习字体、字号、段落格式等设置。

②学生尝试在文档中插入表格和图片，并调整其格式和位置，使文档内容更加丰富和生动。

③学生运用样式和模板，对已排版的文档进行美化，提升文档的整体效果。

4.学生小组讨论

①如何在多段落编辑中保持文档格式的一致性？

-举例：在编辑文档时，使用样式和模板来统一字体、字号、段落间距等格式，确保文档整体风格一致。

②如何灵活运用样式和模板，提高排版效率？

-举例：预先创建多个样式和模板，根据文档内容选择合适的样式和模板，快速完成排版工作。

③如何解决文档排版过程中遇到的问题？

-举例：在表格跨页时，调整表格宽度或使用自动换行功能；在图片无法正确显示时，检查图片路径或格式。

5.总结回顾

详细内容：

教师带领学生回顾本节课所学内容，强调文档排版的基本规则和技巧，并指出本节课的重点和难点。

重点：文档排版的基本操作、表格和图片的应用、样式和模板的使用。

难点：保持文档格式的一致性、灵活运用样式和模板、解决排版过程中遇到的问题。

用时：10分钟

本节课的教学流程设计注重理论与实践相结合，通过导入新课、新课讲授、实践活动、学生小组讨论和总结回顾等环节，引导学生掌握文档排版的基本技巧，提升信息处理能力。教学过程中，教师应关注学生的学习情况，及时解答学生的疑问，鼓励学生积极参与讨论和实践，确保教学目标的达成。

具体用时分配如下：

1.导入新课：5分钟

2.新课讲授：15分钟

3.实践活动：20分钟

4.学生小组讨论：10分钟

5.总结回顾：5分钟

总计用时：45分钟教学资源拓展1.拓展资源：

-在线文档编辑技巧教程：提供关于Word或WPS等文档编辑软件的高级技巧，如宏的使用、邮件合并、目录生成等。

-排版设计案例库：收集不同行业和风格的排版案例，包括报纸、杂志、书籍等，供学生参考和学习。

-视频教程：制作一系列视频教程，涵盖文档排版的基础知识和进阶技巧，帮助学生直观理解操作步骤。

2.拓展建议：

-鼓励学生参与学校或社区的活动，如设计校园宣传册、制作班级杂志等，将所学知识应用于实际项目中。

-建议学生订阅一些专业的排版设计杂志或在线资源，如《电脑报》、《计算机世界》等，了解排版设计的前沿趋势。

-引导学生利用在线论坛和社交媒体，如知乎、微博等，参与关于排版设计的讨论，分享自己的经验和见解。

-组织学生进行小组合作，设计并制作一份班级手册或学校年鉴，通过实际操作加深对文档排版知识的理解。

-推荐学生阅读有关排版设计的书籍，如《排版的艺术》、《现代排版设计原理》等，拓宽知识面，提高审美能力。

-鼓励学生参加相关竞赛，如全国青少年信息学奥林匹克竞赛中的文档排版项目，以此激发学习兴趣和竞争意识。

-建议学生关注国际排版设计大赛，如红点设计奖、iF设计奖等，了解国际设计趋势，提升设计水平。

-组织学生参观印刷厂或设计公司，了解排版设计的实际操作流程和行业规范，增强实践能力。

-推荐学生参加在线课程，如Coursera、edX等平台上的排版设计课程，深入学习专业知识和技能。

-鼓励学生创作个人作品集，展示自己的排版设计能力，为将来的学习和职业发展打下基础。板书设计1.文本文重点知识点：

①文档排版的基本原则

②字体、字号、段落格式设置

③表格和图片的插入与格式调整

④样式和模板的使用

2.关键词：

①排版

②文档

③字体

④表格

⑤图片

⑥样式

⑦模板

3.简要语句：

①保持格式一致性

②提高文档可读性

③运用样式模板，提高排版效率课后拓展1.拓展内容：

-阅读材料：《排版设计入门》一书，由专业人士撰写，介绍了排版设计的基础知识和实用技巧。

-视频资源：YouTube上关于文档排版技巧的教学视频，包括如何使用Word或WPS的高级功能进行排版设计。

-在线课程：推荐学生参加Coursera或edX等在线平台上的排版设计课程，深入学习专业知识和技能。

2.拓展要求：

-学生在课后阅读《排版设计入门》一书，重点关注文档排版的基本原则和实用技巧。

-观看YouTube上的教学视频，学习如何在实际操作中应用所学知识，如调整字体、设置段落格式、插入表格和图片等。

-参与在线课程，通过实际案例学习如何设计具有吸引力的文档。

-鼓励学生尝试自己设计一份简单的宣传册或报告，应用所学知识进行排版，并在班级内分享自己的作品。

-学生可以记录在学习和实践过程中遇到的问题，并在下一节课上与同学和教师讨论。

-教师提供必要的指导和帮助，如解答学生在阅读材料或观看视频时产生的疑问，推荐相关的学习资源。

-鼓励学生参与在线论坛和社交媒体的讨论，与其他学习者交流经验