2024-2025学年新教材高中历史课时分层作业18冷战与国际格局的演变新人教版必修中外历史纲要下

PAGE1-课时分层作业(十八)冷战与国际格局的演化(建议用时：40分钟)[合格基础练]1．其次次世界大战后美国外交官凯南形容：“美国是鲨鱼，苏联是老虎，二者虽然都很猛烈，却生活在迥然不同的环境里，短暂不会兵戎相见。”凯南评述的主要是美苏()A．都成为超级大国 B．进行冷战对峙C．共同应付法西斯 D．军事实力接近B[由材料信息“其次次世界大战后”可解除C项；由材料信息“短暂不会兵戎相见”可知短期内不会发生“热战”，故B项正确；A项没有反映出材料的主旨，故解除；D项只看到了表面现象，未理解凯南评述的实质，故解除。]2．一位美国学者这样描写二战后期的美苏关系：“每一方都像镜子里面看人一样，看到的是反像，即把对方看成是世界上的恶霸。每一方都指责对方表现出希特勒盛气凌人的姿态。”该学者认为冷战源于()A．美苏两国失去战时同盟的基础B．美苏双方误把对方视为主要敌人C．美苏两国社会制度的根本对立D．美苏两国在意识形态的根本对立B[题干中并未提到美苏两国失去战时同盟的基础，故A项错误；题干中“每一方都像镜子里面看人一样，看到的是反像，即把对方看成是世界上的恶霸”说明美苏双方误把对方视为主要敌人，故B项正确；题干中并未提到美苏两国社会制度的根本对立，故C项错误；题干中并未提到美苏两国在意识形态的根本对立，故D项错误。]3．1949年初，苏联外交部部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不实行必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”为此，苏联和东欧国家实行的相应措施是()A．成立共产党和工人党情报局B．成立经济互助委员会C．成立华约D．支持民主德国成立B[“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透”反映的是马歇尔安排。为此，苏联和东欧国家成立经济互助委员会，以建立一个旨在与资本主义世界市场相对抗的社会主义世界市场，故选B项。]4．1961年，为寻求稳定和平的发展道路，不结盟运动兴起。这一运动()A．标记着区域合作进入新阶段B．推动国际政治力气向多极化方向发展C．动摇了美苏的霸权地位D．促进了世界政治、经济一体化B[本题考查不结盟运动的意义，意在考查学生对基础学问的识记实力。不结盟运动的兴起，标记着第三世界作为一支政治力气登上了国际政治舞台，在肯定程度上冲击了两极格局，推动了国际政治力气向多极化方向发展，故B项正确；不结盟运动成员国大部分来自亚、非、拉美地区，无法反映区域合作进入新阶段，故A项不符合题意；不结盟运动冲击了两极格局，但没有动摇美苏的霸权地位，故C项不符合题意；D项明显不符合题意，故解除D项。]5．学者徐蓝说，欧共体实行的以一系列《洛美协定》为代表的向发展中国家供应救济的政策，尽管存在缺陷，却是欧共体与发展中国家探究南北合作的途径和建立国际经济新秩序的有益尝试，更是欧共体希望在国际舞台上“用一个声音说话”以加强其欧洲特性的突出表现。这实质上反映了()A．欧洲一体化进程加快B．发展中国家与欧洲结盟C．美国的影响力在减弱D．世界格局的多极化趋势D[“欧洲一体化进程加快”是材料反映的现象，不是实质，故A项错误；“欧共体与发展中国家探究南北合作的途径”，不是与发展中国家结盟，故B项错误；材料中没有“美国的影响力在减弱”的信息，故C项错误；欧共体希望在国际舞台上“用一个声音说话”反映欧共体政治需求剧烈，说明世界格局呈现多极化趋势，故D项正确。]6．冷战结束后，各种国际政治力气重新分化组合，在此过程中，各国都把国家利益摆在对外关系的首位，谋求在新的世界格局中的最佳位置。这说明()A．美国全球霸权地位已经丢失B．各国争夺世界霸权斗争激烈C．国际政治力气对比出现平衡D．新的世界格局有待重新建立D[“冷战”结束后，美国成为世界上唯一的超级大国，试图实现全球霸权地位，故A项错误；依据材料“各国都把国家利益摆在对外关系的首位，谋求在新的世界格局中的最佳位置”不能说明各国争夺世界霸权斗争激烈，故B项错误；依据材料“各种国际政治力气重新分化组合”及“谋求在新的世界格局中的最佳位置”可知多极化趋势加强，国际政治力气对比并没有出现平衡，故C项错误；依据材料可知二战后多极化趋势加强，新的世界格局有待重新建立，故D项正确。]7．进入20世纪90年头，日本加快了向“政治大国”迈进的步伐。1991年4月借海湾危机，战后首次向海外派兵；同年12月提出“争取在5年内成为安理睬常任理事国”。出现这种状况的主要缘由是()A．日本起先主导日美同盟B．日本经济发展和实力增加C．日本急于开拓海外市场D．日本军国主义势力占上风B[一个国家的国际地位由国家的综合国力确定。日本在二战后经济快速崛起，此后它起先谋求政治大国的地位，要求摆脱美国的限制，故选B项。]8．“东欧剧变，苏联解体，两极格局崩溃。”“欧盟成立，俄罗斯走出低谷，‘东方巨龙’腾飞，不结盟运动组织不断壮大。”材料突出反映了当今世界政治格局的基本特征是()A．多极化趋势加强B．联合国在国际事务的作用更为重要C．大国力气保持均衡D．军事政治集团不断涌现A[从美苏两极到群雄并起，反映了多极化趋势不断加强，故A项符合题意；B项联合国与材料没关系，故解除；材料中提到“东欧剧变，苏联解体，两极格局崩溃”，这是国际力气对比失衡的结果，故解除C项；不结盟运动不是军事政治集团，故解除D项。]9．阅读材料，完成下列要求。材料一美苏冷战虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充溢了火药味。——《冷战风云》材料二1971年，美国总统尼克松表示：“美国的政策目标从长期来看，必需是结束大陆中国与世界社会隔绝的状态和使我们同大陆中国的关系正常化。”材料三二战后仅25年，一个崭新的世界政治格局起先出现。头几年还非常盛行的世界两极起先消逝，一股股崭新的力气在萌动，在发展……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖，以自己的力气，自己的声音，震荡着世界，变更着世界。——[美]布热津斯基《大棋局》(1)运用所学学问各举一例，说明材料一中欧洲的冷战和亚洲的“火药味”。(2)尼克松在任期间，中美关系发生了怎样的变更？(3)“一个崭新的世界政治格局起先出现”指的是什么？你认为这一世界政治格局的出现对世界历史发展产生了什么影响？解析：第(1)问，联系二战后两极格局的形成过程中欧洲和亚洲的形势分析解答。第(2)问，联系尼克松为变更中美关系所做的努力分析解答，如尼克松访华，中美关系走向正常化。第(3)问的第一小问，依据“一个崭新的世界政治格局起先出现”等信息进行分析；其次小问，结合当前世界格局的发展态势进行回答。答案：(1)欧洲：杜鲁门主义，马歇尔安排，北约与华约。(答对一项即可)亚洲：朝鲜斗争，越南斗争。(答对一项即可)(2)尼克松访华，中美关系走向正常化。(3)多极化趋势的出现。影响：有力地挑战了美苏霸权，动摇了两极格局；有利于世界和平、民主与进步。[等级过关练]10．1948年，苏联针对美、英等国分裂德国的措施，切断西柏林与其他美、英、法占据区的水陆交通，美、英则向西柏林大规模空运物资。这一局面持续近一年。这次危机反映出冷战的基本特征是()A．苏联在对峙中处于攻势B．美国交替采纳对抗与缓和政策C．两德为美苏争夺的前哨阵地D．双方既对抗又避开干脆军事冲突D[题干所述史实是发生于1948年的第一次柏林危机，这次危机是苏联针对美、英等国分裂德国而实行的应对措施，体现不出苏联处于“攻势”，故解除A项；材料没有体现美国交替采纳对抗与缓和政策，故解除B项；C项虽然正确，但不是冷战的基本特征，故解除；柏林危机是冷战时期的第一次重大危机，美苏绽开全面对抗，但又避开爆发干脆的军事冲突，这是冷战的基本特征，故选D项。]11．有观点认为：“21世纪全球将出现‘大国群体体系’：美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的穆斯林新月形地带，其中，北美、欧洲、东亚三大群体将起确定性作用。”对此理解正确的是()A．世界多极化趋势日趋明显B．世界呈现和平与动荡并存局面C．国际政治新秩序已经建立D．世界政治格局出现了权力真空A[材料“21世纪全球将出现‘大国群体体系’”反映出当今世界多极化趋势加强的世界格局，故A项正确；材料没有体现世界呈现和平与动荡并存局面，故B项错误；当今世界没有建立公正同等的国际政治新秩序，故C项错误；材料反映出在当今世界起主导作用的大国，不能称为“权力真空”，故D项错误。]12．阅读材料，完成下列要求。材料一(斯大林于雅尔塔)战时保持团结并不太难，因为有一个战胜共同敌人的共同目标，这谁都清晰。艰难的工作在战后。那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。材料二1947年，杜鲁门宣称世界已分为两个敌对营垒，“几乎全部国家必在两种生活方式中选择一种”，一种是“自由制度”，一种是“极权制度”。6月，马歇尔在哈佛高校演讲说：“……我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在。……任何政府诚意帮助复兴工作的，必会得到美国政府的全力合作。任何政府钩心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的救济。”材料三有人说两极格局下的美苏冷战客观上带来了世界的和平，它的主动作用占主导地位；有人说美苏两极格局使世界覆盖在斗争的阴影下，难以谋求真正的和平，它的消极作用占主导地位。(1)二战后的“各种不同的利害关系”主要表现是什么？其实质是什么？(2)从材料中可以看出，美国对他国实施救济的主要目的是什么？(3)材料三中的观点你同意哪一种，请用史实说明。并说明另一种观点的可理解之处。解析：第(1)问表现，依据材料一和所学学问从二战后国际关系格局的特征分析；实质，依据所学学问可知是美苏争霸。第(2)问依据材料二“我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在”的信息和所学学问从通过经济救济达到政治限制的目的回答即可。第(3)问是开放性的题目，无论同意哪一种观点，只要言之有理即可。假如同意第一种观点，史实依据所学学问