小学课本寓言两则读后感

小学课本寓言两则读后感TOC\o"1-2"\h\u13488第一章走进小学课本寓言的世界 128519第二章《亡羊补牢》：故事内容剖析 11346第三章从《亡羊补牢》看知错能改的重要性 110397第四章原文“亡羊而补牢，未为迟也”的深刻含义 210997第五章《揠苗助长》：故事的独特之处 219746第六章对《揠苗助长》中违背规律行为的思考 224491第七章引用“欲速则不达”谈寓言的警示 37891第八章小学课本寓言带给我们的启示与展望 3第一章走进小学课本寓言的世界小学课本里的寓言就像是一个个充满智慧的小宝藏。这些寓言往往简短却富有深意，它们用生动有趣的故事来传达一些做人的道理。就像《伊索寓言》，那里面有很多动物角色的故事。比如狐狸和葡萄的故事，狐狸够不到葡萄就说葡萄是酸的。这个故事特别有趣，小动物的形象就像我们身边的人一样鲜活。这些寓言读起来轻松愉快，但是却能让我们在笑过之后陷入思考。它让我们在小时候就开始接触到一些哲理，在脑海里种下思考的种子，我们慢慢长大，这些种子就会生根发芽，帮助我们更好地理解这个世界和人与人之间的关系。第二章《亡羊补牢》：故事内容剖析《亡羊补牢》这个故事大家都很熟悉啦。从前有个人，养了一群羊。有一天早上，他去放羊的时候，发觉少了一只羊。仔细一检查，原来是羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进来，把羊叼走了。邻居劝告他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”可是他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”结果第二天早上，他又发觉少了一只羊。这时候他才后悔没有听邻居的话，赶紧把羊圈修好了。这个故事的情节很简单，但是很紧凑。通过羊主人前后的态度对比，让我们很容易就理解了故事的发展。而且这个故事里的人物、羊、狼等元素都是我们日常生活中比较熟悉的，很容易在脑海里形成画面，就好像这个事情发生在我们身边的村子里一样。第三章从《亡羊补牢》看知错能改的重要性在《亡羊补牢》这个故事里，羊主人一开始没有认识到自己的错误，不听邻居的劝告，结果又丢了一只羊。这就告诉我们，知错能改是多么的重要啊。就像我有个小伙伴，他平时做作业很粗心。有一次考试，因为粗心丢了很多分。老师和家长都提醒他要认真一点，但是他觉得这只是一次失误，没有重视。结果下一次考试，又因为粗心考得不理想。这个时候他才意识到自己的问题，开始认真改正，做每一道题都会仔细检查。后来他的成绩就慢慢提高了。如果羊主人一直固执己见，不把羊圈修好，那他的羊可能会越丢越多。所以，当我们知道自己错了的时候，一定要及时改正，这样才能避免更大的损失。第四章原文“亡羊而补牢，未为迟也”的深刻含义“亡羊而补牢，未为迟也”这句话的意思是说，羊丢了再去修补羊圈，还不算太晚。这其实是在告诉我们，无论什么时候，只要我们意识到自己的错误并且去改正，就还有机会挽回局面。比如说一个做生意的人，他在投资的时候因为没有做充分的市场调查，前期亏了一些钱。这个时候他发觉了自己的问题，然后重新调整经营策略，深入了解市场需求，加强产品的竞争力。虽然他之前已经有了损失，但是因为他及时补救，最后生意又慢慢好了起来。这就像故事里的羊主人，虽然已经丢了羊，但是他补好了羊圈，就可以防止更多的羊被狼叼走。这也提醒我们，不要因为已经犯了错就自暴自弃，要积极地去改正，还是会有希望的。第五章《揠苗助长》：故事的独特之处《揠苗助长》这个故事也很有意思。故事里的农夫，他看着自己田里的禾苗长得很慢，心里很着急。于是他就想了个办法，把禾苗一棵一棵地往上拔，想让它们长得快一点。他忙了一整天，回到家还得意地跟家人说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他的儿子听了，跑到田里一看，禾苗都枯死了。这个故事的独特之处在于，它用一种很夸张的手法，把农夫急于求成的心态和违背自然规律的行为表现得淋漓尽致。和《亡羊补牢》不同，这个故事里没有什么外界的破坏因素，完全是农夫自己的错误行为导致了不好的结果。而且这个故事里的场景，农田、禾苗等都是很贴近农村生活的，让我们能很直观地感受到农夫的愚蠢行为。第六章对《揠苗助长》中违背规律行为的思考在《揠苗助长》这个故事中，农夫违背了禾苗生长的自然规律。禾苗的生长是有它自己的节奏的，需要合适的阳光、水分和土壤等条件，然后慢慢地生长。农夫却想跳过这个过程，结果只能是适得其反。我想起了我妈妈种花的经历。她种了一盆兰花，兰花的生长比较缓慢。她看到别的花长得很快，就很着急。于是她给兰花施了很多肥，还经常浇水，想让它快点长大。结果呢，兰花不但没有长得更好，反而叶子开始发黄，差点就死了。这就是因为她没有遵循兰花生长的规律。我们在生活中也是一样的，无论是学习还是做事情，都要按照规律来。不能因为着急就想走捷径，不然很可能就像那个农夫和我妈妈一样，最后得到不好的结果。第七章引用“欲速则不达”谈寓言的警示“欲速则不达”这句话和《揠苗助长》这个寓言简直是完美的搭配。农夫想要快速让禾苗长高，结果却是禾苗全部枯死，这就是典型的欲速则不达。在现实生活中，这样的例子也不少。比如说有些学生，为了快速提高成绩，考试的时候作弊。他们以为这样可以得到好成绩，但是一旦被发觉，不但成绩作废，还会受到学校的处罚，而且他们并没有真正学到知识。学习是一个循序渐进的过程，需要我们一步一个脚印地去积累。就像盖房子，要先打好地基，再一层一层地往上盖。如果急于求成，想一下子就盖出高楼大厦，那房子肯定会塌的。所以《揠苗助长》这个寓言就像一个警钟，时刻提醒我们不要违背事物发展的规律，不要急于求成。第八章小学课本寓言带给我们的启示与展望小学课本里的这些寓言，虽然是我们小时候读的故事，但是它们带给我们的启示却是一辈子都受用的。从《亡羊补牢》我们知道了知错能改的重要性，从《揠苗助长》我们明白了要遵循规律做事。这些道理在我们长大以后的生活中，无论是工作、家庭还是人际交往中都能用到。比如说在工作中，如果我们犯了错误，就要及时改正，不