用电安全教育教案_第1页
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文档简介

用电安全教育教案活动目标:1、知道电是具有危险性的,了解生活中哪里有电。2、在共同游戏中了解我们的生活中到处有电。3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。4、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。活动过程:一、引入1、小白兔要搬新家了,它的家里需要放许多东西,我们一起来帮它出出主意,它需要哪些东西呢?2、原来小白兔还需要这么多的家具,还要电视机、电冰箱、洗衣机、电灯这么多的东西。我们的家里有没有这些东西呢?3、那怎么样才能让这些东西动起来呢?它们需要什么?4、原来这些都是电器,只有电才能让它们动起来。他们是电器,我们生活中有各种各样的电器。二、找电器1、出示电的.标志(宝宝们知道我手里拿的是什么吗?这是什么标志?这是电的标志)2、在我们的教室里有没有用电的电器呢?3、我们一起找找哪里有电器,找到之后把这个电的标志贴在它上面吧。4、共同进行游戏。5、我们一起来看看宝宝们有没有找对教室里各种各样的电器。6、和幼儿一起检查。三、危险的电1、电也是十分危险的,你知道为什么吗?2、那我们平时有哪些动作不能做?(引导幼儿讲出不能去玩电器,不能去碰电插头的道理。)3、幼儿了解触电的危险。4、共同进行讨论除了电还有什么是危险的。活动反思:在本次活动中,让小朋友知道安全用电的重要性。幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,看见电线段落在路上,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。用电安全教育教案活动设计:安全用电活动要求:1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。2、培养幼儿的安全意识。活动过程:1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方?2、讨论:幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高?(让幼儿知道电插头、电源插座都是很危险的东西,如果手碰到插孔内,人就会触电,会有生命危险。)3、请幼儿看教师拿插头时手的姿势和抓的位置,让幼儿知道插孔里有电,插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机,所以手不能碰到铜片,更不能把手伸插孔内。4、组织幼儿讨论:用电时要注意什么?知道潮湿的东西不能靠近电器,这样会漏电,电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火灾。5、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么?活动延伸:散步时。可以带幼儿从远处观察高压电的标记,教育幼儿高压电很危险,一定要远离高压电。活动反思:1、幼儿对安全用电的知识掌握得很好,大部分幼儿都有这方面的.经验,这说明,家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。2、幼儿对参与表演性质的游戏非常感兴趣,幼儿在玩中学得更好、更快。这个活动环节如此吸引幼儿,应该让幼儿多玩几次游戏,在以后的户外活动中,要安排插入这个游戏让孩子们玩。3、幼儿的想象力比以前有所进步,并且对事情的判断能力也提高了不少,这真是可喜可贺,我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性,更能发挥他们自己潜在的能力,思维都变得活跃而富有前进性。用电安全教育教案活动目标:1、了解安全使用电器的粗浅知识。2、学习词汇:插头、插座、触电。3、初步了解用电的小常识。4、乐于探索、交流与分享。5、加强幼儿的安全意识。活动准备:1、幼儿操作卡片2、电线若干、插座若干。活动过程:1、通过提问,引起幼儿谈话兴趣,启发幼儿讲述电的用途。(1)天黑了,什么都看不见,这时候我想看书怎么办(2)天气非常热,我想在一个凉爽的环境里工作,怎么办(3)房间的'地毯上落了许多灰尘,我想把它打扫干净,用什么(4)灯、电风扇、空调、吸尘器,要让它们工作起来,都需要用什么(5)在我们生活中,还有哪些东西也需要用电小结:电有这么多的用处,它给我们带来了许多方便,我们在生活中越来越离不开它了,它是我们的好朋友,但这位朋友有时候也会发脾气伤人的。2、请幼儿取出操作卡片,引导幼儿观察、讨论,帮助幼儿了解安全使用电器的粗浅知识。(1)提问:这只小熊做得对不对这样做会怎样为什么出示一段电线,让幼儿观察它的基本结构和作用,让幼儿知道电线的内层是一根铜线,可以传电,外层是塑料,包裹着铜线,是保护层,它没有电。如果电线的保护层被损坏,人们就可能碰到电,电就会给我们带来危险。(2)提问:这只小兔在干什么它这样做对不对会发生什么问题6、和幼儿一起检查。三、危险的电1、电也是十分危险的,你知道为什么吗?2、那我们平时有哪些动作不能做?(引导幼儿讲出不能去玩电器,不能去碰电插头的道理。)3、幼儿了解触电的危险。4、共同进行讨论除了电还有什么是危险的。用电安全教育教案活动要求:1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。2、培养幼儿的安全意识。活动准备:各种用电设备活动过程:1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方?2、讨论:幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高?(让幼儿知道电插头、电源插座都是很危险的'东西,如果手碰到插孔内,人就会触电,会有生命危险。)3、请幼儿看教师拿插头时手的姿势和抓的位置,让幼儿知道插孔里有电,插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机,所以手不能碰到铜片,更不能把手伸插孔内。4、组织幼儿讨论:用电时要注意什么?知道潮湿的东西不能靠近电器,这样会漏电,电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火灾。5、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么?活动

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