2023浙教版-信息科技四下-第4课 声音编码-课件_第1页
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文档简介

情境导入你知道人的声音是怎么被数字设备“认识”的吗？情境导入BYYUSHEN授课教师XXXX声音编码浙江教育出版社四年级下第4课1.数字音频的认识与作用。2.声音编码的过程。你将学习计算机处理声音时，需要将各种各样的声音数字化，编码是其中重要的一步。通过声音编码得到的数字音频有利于加工、存储和传播。认识数字音频人们利用数字化手段对声音进行录制、编辑、压缩和存储等操作，从而得到二进制数据形式的数字音频。在不同的场合，人们对音频的需求会有所不同。有的场合对音质要求高，而有的场合对传输速度要求高。根据不同的要求，可以编码生成不同类型的文件。认识数字音频从文件属性查看到更多信息，以同一个音频的不同类型为例，你发现了什么？学生活动wave类型的音频大小远远高于MP3，占用空间也更大。认识数字音频认识数字音频计算机中存储容量最小的单位是比特（bit），1bit只能表示“0”或“1”。存储单位比特能表示所有的值吗？No！因为1比特所能表示的值太小，通常以8个比特为1个基本单位，成为1字节，简称为B。还有其它单位吗？有！常见的单位还有KB、MB、GB、TB等。并且1B=8bit1KB=1024B以此类推。存储单位录制《铁杵成针》的故事，并将此音频文件上传至学习平台。思考在这个过程中，你和计算机分别做了哪些事情？学生活动声音数字化声音数字化你做的事计算机做的声音数字化时，需要使用声音采集设备（麦克风、录音机、声卡等）采集各种声音，量化后表现为二进制编码。声音数字化数字化后的音频可以再转换成不同格式的数字音频。声音数字化数字音频在人们的生产和生活中发挥的作用越来越大！小组讨论，数字音频在各个场景中有哪些应用？数字音频的应用学生活动数字音频的应用人们足不出户就能语音交流。选择个性化的导航语音辅助导航。使用语音播报进行移动支付提醒。通过语音交互控制智能家居。数字音频的应用数字音频的应用不同类型的音频文件利用网络了解不同编码方式生成的不同类型音频，举例典型的格式及特点。学生活动不同类型的音频文件练习✔✔通过今天的学习，你有什么体

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