2024-2025学年浙江省金华市卓越联盟高二上学期12月阶段性联考数学试卷_第1页
2024-2025学年浙江省金华市卓越联盟高二上学期12月阶段性联考数学试卷_第2页
2024-2025学年浙江省金华市卓越联盟高二上学期12月阶段性联考数学试卷_第3页
2024-2025学年浙江省金华市卓越联盟高二上学期12月阶段性联考数学试卷_第4页
2024-2025学年浙江省金华市卓越联盟高二上学期12月阶段性联考数学试卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024—2025学年浙江省金华市卓越联盟高二上学期12月阶段性联考数学试卷

一、单选题(★)1.已知双曲线的渐近线方程为()

A.B.C.D.(★★)2.已知等差数列,前项和为,若,则()

A.200B.100C.D.(★★)3.直线与直线平行,则m的值为()

A.1或B.1C.D.2(★★)4.如果直线与圆相切,则的值()

A.B.C.D.(★★★)5.空间直角坐标系中,定义经过点且法向量为的平面方程为,平面外的一点到平面的距离.阅读上面材料,解决下面问题:已知平面的方程为,在轴上求一点使它到平面的距离为6,则点的坐标为()

A.B.C.或D.或(★★★)6.已知数列满足,,则数列的前项和为()

A.B.C.D.(★★★)7.在三棱台中,,,的重心为,则的长为()

A.B.C.D.(★★★★)8.古希腊著名数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名,他发现:平面内到两个定点的距离之比为定值的点所形成的图形是圆.后来,人们将这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.已知点分别是抛物线和上的动点,若抛物线的焦点为,则的最小值为()

A.6B.C.D.5二、多选题(★★★)9.已知等差数列,前项和为,满足,,下列说法正确的是()

A.若,则数列单调递减B.若,则C.若,则的最小值为D.若,则(★★★)10.如图,已知正方体棱长为2,,分别为,的中点,为线段上的动点,下列选项正确的是()

A.不存在使得B.存在使面C.存在两个使与成角D.任意满足(★★★)11.已知抛物线的焦点为,为抛物线上一动点,直线交抛物线于,两点,则下列说法正确的是()

A.当直线过焦点时,以为直径的圆与轴相切B.存在直线,使得,两点关于对称C.若,则线段的中点到轴距离为D.当直线过焦点时,则的最小值三、填空题(★★)12.直线的一个方向向量为,则直线的倾斜角为________.(★★★)13.如果数列对任意的,,则称为“速增数列”,若数列为“速增数列”,且任意项,,,,则正整数的最大值为________.(★★★★)14.如图,已知双曲线与过其焦点的圆相交于,,,四个点,直线与轴交于点,直线与双曲线交于点,记直线,的斜率分别为,,若,则双曲线的离心率为________.四、解答题(★★★)15.已知圆被轴截得的弦长为,点是直线上的一点,过点作圆的两条切线,切点分别为和.(1)求的值;(2)求四边形面积的最小值.(★★★)16.已知递增等比数列的前项和为,,,数列的前项和为,且,是公差为1的等差数列.(1)求数列和的通项公式;(2)令,求数列的前项和.(★★★)17.如图,是正方形的中心,把正方形沿对角线折成二面角,,分别为,的中点,(1)当折成直二面角时(图1),求直线与所成角的大小;(2)当折成二面角的平面角为(图2),求直线与平面所成角的正弦值.(★★★★)18.如图,已知圆的半径为,,是圆上的一个动点,的中垂线交于点,以直线为轴,的中垂线为轴,建立平面直角坐标系,(1)求点的轨迹的方程;(2)若过点的直线与轨迹交于点,,(i)若三角形的面积为,求直线的方程;(ii)探究轴上是否存在一点,使得直线,的斜率之积为定值.若存在,求出点的坐标和定值,若不存在,请说明理由.(★★★★★)19.双曲线C:的左、右焦点为右顶点为A.⊙M的圆心在x轴上,位于A的右侧,与双曲线C有且仅有一个公共点,(1)求⊙M的最大半径为多少,及此时⊙M的方程;(2)如图1,在(1)的条件下,过双曲线C上一点P作⊙M的切线,切点为Q,过P且垂直于x轴的直线与双曲线其中一条渐近线交于R,求的最小值:(3)双曲线右支上一点N在右焦点的正上方,如图2,将双曲线的左支绕y轴翻折.使

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论