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文档简介
小学生优秀评语集锦15篇
小学生优秀评语1
你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,
不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。
你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极
动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习
作风,争取更大的进步。
你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有
上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。
你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班
级工作积极负责,成绩稳步向前,今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于
助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希东继续努力,争取更大的进
步。
你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发
言热烈,成绩有所提高,但不免点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好
学生。
你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之
间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副
其实的好学生。
你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,
作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更
大的进步。
你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,
希今后继续努力,争取和别人同行。
你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你
作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有
信心,争取更大的进步。
你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱
集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努
力,永远保持三好学生的光荣称号。
你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作
业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈
出新的一步。
你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由
于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并
肩前进。
你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业
认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,
在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生C
你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和
睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成
绩能更上一层楼。
活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参
加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。
你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学
习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进
步。
你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于
你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学
生。
你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完
成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。
你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼
貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。
你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到
你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一
定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。
你是个诚实的孩子,能和同学和睡相处,能按时完成作业,字迹端正,但
上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。
活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,
由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列
去。
你诚实,勤奋的男孩作业认真完成,字迹工整。同学之间友好相处,上课
不太爱发言,学习上有进步,希今后扬长避短,争取更大的进步。
小学生优秀评语2
1.你是一个让老师们非常喜爱的学生。活泼开朗但是从来不会给大家添麻
烦;回答问题时响亮的声音展现了一个自信大方的你。多出色呀!不过,学期将
近结束的时候,老师发现“粗心”这个坏习惯被你逮找了0小洞不补,大洞会
更难补!所以可爱的你要赶紧把它赶跑噢!
2.你忽闪着一颗聪颖智慧的大眼睛。在大家心目中树立了优秀的榜样形
象。上课专心听讲,认真完成作业,老师布置的事情,你总能默默地记在心
里。老是想,如果遇事你能更积极主动一点,给自己的更多的机会来展示自
我,你一定会熠熠夺目!
3.你是老师最喜欢的学生之一。因为你的聪明活泼。课堂上总见你闪动着
一双求知的大眼睛,仿佛对什么都好奇。写字时,你又安静的气定闲情,流畅
美丽的字体让他人看了总是赞赏不己。希望你在新的一年里更上一层楼!
4.你是一个诚实善良,很可爱的小孩。老师很喜欢你主动向老师提问,主
动学习。在劳动上,你总能做得有条有理。老师觉得,只要你用心努力去做,
都可以像劳动一样完成的很好,让大家赞赏。是的,只要你还向往常一样细心
有条理的做事情,然后做事速度方面多多练习,一定让人佩服不己。期待你的
表现!
5.你是一个不多言,不多语,文静的孩子。老师很喜欢你那写得端端正正
的字。关心班集体和热爱公物。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层
楼。
6.老师发现你是一位关心集体热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是
热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不
起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。
7.你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱尊师守纪,
学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步。望你发
扬成绩,戒骄戒躁,继续努力。
8.这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的
马虎粗心后能马上改正,现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉
主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。
9.你的微笑特别的可爱,让人心里觉得特别的温暖。你的聪明从你每次做
作业就可以看出来,你总能赶在他人之前做好,上课也喜欢思考。真棒!新的学
年里,老师期待你能更加细心一点,这样,不管什么“错误”都会跑得远远
得.你一定要努力噢!
10.你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外
书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课
时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉
的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
11.你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上
前半学期学习还是很认真的,后半学期任性,不完成作业。如果你能正视自己
的不足,虚心向老师同学请教,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学
生。
12.你勤奋好学,诚实可爱。学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。
工整正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖,文笔流畅,征文比赛
还在学校获得了奖。希望今后上课积极发言。
13.你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。作业每次都完成得很好。能
出色完成老师布置的各项任务。希望能加倍努力,争取更大的进步。
14.知道吗,你认真书写的字多么的美观大方,非常的赏心悦目。老师还
喜欢你晃着头认真读书的样子,真可爱。如果在学习上你能更细心专心一点,
你会得到老师同学更多的青睐呢!加油吧。
15.你是个勤奋好学懂礼貌的孩子。这学期你在学习上进步很大。老师很
喜欢你认真书写的好字。老师发现,只要你用心去做,你能行。下学期,期待
你的又一次进步!
小学生优秀评语3
1.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读
者的兴趣
2.借景抒情,托物咏志,很特色
3.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今
后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
4.虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每
一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自
己的一片天地。
5.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,
所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
6.少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向
往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向
往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
7.关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得
出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会
的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文
章的主题三年级学生作文评语三年级学生作文评语。
8.语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及
“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。
9.关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消
失。如果你在田野,漫步丁森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命
的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所
要表明的主题吧!
10.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作
努力的方向。
11.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧
妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,
又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,
能让读者去体会,去深思。
12.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的
介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。
为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
13.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很
漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
14.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细
腻的笔触记录下自己的心路历程。
15.“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!
比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情
变成短短的几句启示,就更好了!
16.你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你木作
文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛一一我笔写我情。只要写出自己的真
情,老师一定非常喜欢你的。
17.你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,
可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去
召唤家庭的和睦幸福吧!
18.在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝
的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感
受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你
使学生的作文多么优美啊!
19.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为
你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文
时,你不是也会哭吗?
20.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩
子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老
师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
小学生优秀评语•4
这学期,恭喜你的语文成绩突飞猛进。不过,你上课的时候显得有点安
静。老师觉得你应该以优秀学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们
先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
在老师心目中,你总是默默无闻,不过对待学习,你是个认真的人。但你
的学习成绩总不能稳中求升。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩提
高上去!
在老师心目中,你是个聪明的男孩。学习上有余力,但上进心不是很强。
老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!多看点
书,写作文的态度可好好端正一下。
老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战,培养
必须的本领.暑假认认真真写作业,多看看课外书,提高自己的写作水平.勤
奋是对抗落后最强的走手!
只有用点滴汗水才能浇灌成功的花朵。如果你对自己各方面的要求更
“严”些,更“高”些,你在班里的表现一定会有所进步。期待你的勤奋!
平时在校遵守纪律,对待学习,有一定的责任心和上进心。的确,你的努
力换来了各方面的进步。期待下学期你能不负众望,一往直前,相信你一定会
成为出色的人。
有时在学习上不够重视,有时喜欢打人,这些毛病应该马上改一改,不要
因为它们影响你的前途。希望你一门心思把精力放到让自己健康成长上,
你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦
相处,劳动积极,学习认真。这学期,你进步明显,老师真为你开心。
你上课的时候显得有点安静。老师觉得你应该以优秀学生为榜样,学习他
们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,为长避短,你一定会取得成
功。新的学期里,期待你的进步!
你是个活泼好动的男孩。但你有时辨别能力差,上课喜欢做小动作,讲悄
悄话。希望你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈努力,取得不断
进步。
在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生。特别喜
欢你看书的专注,这让你懂得了很多的知识。如果你在课堂上更积极发言就更
棒了。
你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中
大胆施展自己的才干,使你更加出色。小帮手,工作能力也在突飞猛进哦!
你在课上能积极发言,课后能按时完成老师布置的作业,积极参加体育活
动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希望你严格要求自己,改掉粗
心的坏习惯,努力提高学习成绩。
你是个聪明机灵的女孩,思维敏捷,接受能力强。但作为好学生不光自己
好,而且要带动全班同学一起前进。老师希望你更加严格要求自己,主动帮助
差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!
你是一个有礼貌、较懂事的女孩。不过,你的学习总是令老师和同学失
望.如果你平时在学习上勤奋刻苦一点,你的学习成绩一定会提高的,老师希
望你在学习上一定要狠下苦功,争取赶上同学。
你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,偶尔听到你积极
的发言,感受到你对知识的渴望。你是个认真的人,相信你会认真对待自己该
做的事。
小学生优秀评语5
某某同学:
你是一个漂亮的小姑娘,让人一看,就喜欢。你是英语老师的好助手。每
天中午,你都早早地准备好听写纸。然后,等同学们吃完饭,就帮他们听写。
对于,那些错的比较多的同学,你也能及时督促他们练习。希望,你今后能把
语文成绩再提高一些。
李某某同学:
你是个守纪律的好学生。每天上课,你都坐得特别直。为此,老师经常在
同学面前表扬你。你关心一(10)班小同学,经常帮助他们班搞卫生。你的作业
一贯整齐干净,是同学们学习的好榜样。希望,你在数学方面有不懂的题目,
要及时问老师。
郑某某同学:
你是一个勤学好问的学生。语文目标上的题目,你有不会的,就会跑到讲
台前来问我。这种不耻下问的精神值得其他同学学习。你对小同学也很热情。
一(10)班总是需要咱们班帮助搞卫生,你每次都是有求必应。希望,你能把语
文成绩再提高一些。
某某同学:
你是一名新转到我们班的学生。你能很快融入班集体,跟班中的许多同学
成了好朋友。你的朗读能力,特别强,拿到一片从来都没有读过的课文,你都
敢读,而且读得很流利。这在我们班还是很少见的事例。希望,你能主动交作
业,不要等着老师催。
同学:
你思维敏捷,反应问题很快。在做填关联词语的题目时,条件关系的复句
很难判断,别的同学都不敢发言,你却用肯定的语气说,就是条件关系。这真
是令我刮目相看C你平时的穿戴也很干净大方C希望,你把字写得像张冠伦一
样整齐。
某某同学:
你每天很早就到校,从不迟到,也不早退,有病也能及时请假。你的作业
都按时上交,从不拖拉。你对图书角的摆放工作很认真,每周五都不辞辛苦的
为同学们摆放好图书,以供同学们翻阅。希望,你的字写得不要太潦草。
某某同学:
不管是什么作业,你都书写得很整齐,让老师看了很舒服。你是一个有进
取心的孩子。我向家长反应,你的计算题错误率非常高。你就在家长的帮助下
加紧练习。在后来的每天两道题的考察中,你都保持全对的记录。希望,你作
文方面下功夫。
某某同学:
你关心集体,在扫除劳动中积极肯干,看到哪儿脏了就去擦。你的作业都
能按时交,不用老师催。你的红领巾和小黄帽都携带齐全,从没给班里扣分。
你对跳绳比赛的活动,积极准备,踊跃报名。提示你作业不但要保量,还要保
正确率。
某某同学:
你的月测成绩比较稳定,一般都保持在90分以上的成绩。你的作业书写很
认真,不管作业多与少,都是如此。你在课上也经常举手回答问题。对老师交
给的组长工作也很负责,每天及时帮老师收齐本组作业。希望,你今后及时跟
老师沟通班中的事情。
同学:
你对大队部工作很投入,我对你的作业也要求部不多。但你对自己要求很
严格,你总是把我留的作业全部抄好。别的班都是学困生留下来,你也主动留
下来写作业,有不懂的题目及时问我。你多才多艺,在拉丁舞比赛中,获徨了
好多奖项。希望,你有想法及时跟老师沟通。
某某同学:
你为人热情,对同学的,困难能主动伸出援助之手。班里有4名同学缺少综
合评价手册,你就那自己的综合评价手册帮同学们复印了4本,而且是彩色复
印,精美装订.老师谢谢你,你这么热心.希望,你能够主动做值FK
同学:
你的作业书写很整齐,字体很规范。我知道你长大想当个书法家。我支持
你的这个理想。为了实现理想,你要一贯保持书写美观才行啊。不能老师不盯
着就不好好写。这学期,你很心疼老师,经常帮助老师整理班级内务。希望,
你今后在纪律方面要管住自己。
某某同学:
你的知识面相当丰富。课上,在说自己积累的对联时,你说的比谁都多,
这让班中的同学们很羡慕。你对大队部交给的任务,认真准备,积极配合,牺
牲了自己很多玩的时间。希望,你今后做事情要踏实下来。
同学:
你是我们班的古诗考级的小考官。你对这项工作很认真,你早就走在了同
学们的前头,把古诗背下了许多。古诗考级的工作要利用管理班去干,你落下
的作业都能及时补上。希望,你在集会时要注意自己的言行。
同学:
你为人热情,做事为他人着想。家长会上,你主动地给家长们接水送水,
家长们都觉得你真懂事。你对卫生工作很负责,卫生老师布置的每项工作你都
适时地提醒我。每天中午,你还帮助老师刷饭盆,这让老师很感动。希望,你
今后要多在课上发言。
某某同学:
你在课上能集中注意力听讲。老师在课上培养你们质疑的能力,你就开动
脑筋,提出了有价值的问题。这在全班是为数不多的同学。你对集体的事情很
热心,能主动地帮助他人量身高。希望,你今后能把各种回执带齐。
颜欢同学:
你是一个很有人情味儿的孩子。你看到老师一个人放学后,在打扫教室,
你就主动留下来帮助老师一块儿干。在你的努力下,教室被打扫得整洁舒适。
你为同学们创造了良好的学习环境。希望,每天要早来一些,因为袁老师要统
计人数。
小学生优秀评语6
I.该生性格外向,乐观向上,热爱劳动,热爱班集体1学习态度端正,能
按时完成老师布置的各项任务,尊敬师长,团结同学,与同学相处融洽。身为
班级劳动委员,能将班级劳动工作管理的有条不紊,为班级作出了很多贡献。
希望能继续努力,好好学习,争取考上自己理想的大学!相信你能行!
2.对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各
个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加
一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面仝面发展。
3.你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强
的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步
培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的眼明才智,努力开拓学习的深
度和广度。
4.你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。课堂上,你总是踊跃发
言,这也证明你在留心听讲积极思考。希望你继续努力,总结方法,提高效
率,口积月累,你一定会达到希望的目标。
5.为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令
人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。学习不是简单的记忆,
更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。希望作加强形象思维能力方面的训
练,取长补短,力争各科有长足进步。
6.你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美
中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言
吗?希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的
目标。
7.你是班最具有责任心的人。虽然你不是班干部,但对班上的事情你也关
心,也很热心,作为宿舍长,四星级宿舍是对你最好的赞誉;作为课代表,你
尽心尽力,把班上的早读午练管理得整整有序。成绩方面,虽然你的起点很
低,但你从来没有放弃过,你学习很刻苦,为人也很公正,甚至有点威严。同
时,你还是一个很有礼貌很有孝心的孩子,希望你新学年学习能取得突飞猛
进。
8.你给人的印象就是很听话,在班上,你话不多,总是默默地干自己的事
情,所以有时候上课就不自觉地分神了,这是习惯问题,希望以后能多多克
服。在同学心目中,你是一个很有责任心的男人,每次轮到你值日,你总是一
丝不苟得完成,你是真真正正的男子汉,敢作敢当,敢说敢为,做错了事情,
你的认错态度很好,这一点很得老师喜欢。
9.你是班的奇迹。你是班最健康的人,冬天快过去了,老师从来没有见你
穿过一件长袖的衣服,别人说你是“怪胎”,只有你自己心里明白,你能承受
得住,你在锻炼自己的意志和体魄,你是班上最有远大理想的人。你很会为自
己作计划,你很清楚自己在干什么,下一步应该干什么,拥有这些,你的成绩
就大爆发了。入学成绩倒数的你第一次考试就考了个全班第一,这难道不是奇
迹吗?
10.回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,
加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉
稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工
作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!
11.自信勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体,经
常主动清洁教室帮助同学。你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极
进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!你是个眼明的孩子,我相信你将成为
胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。
12.你是一个上进自尊的女孩,一学期来,有了很大的进步。上进心:你
总希望自己能赶上超过别人,所以一直都很努力,看到别人比你好的地方总羡
慕不已。自尊心:你乐观开朗,有时像一只快乐的鸟儿。热心:你乐于帮助别
人,虽不是课代表,但常帮老师收交作业,是老师的好帮手。诚心:你善良真
诚地对待每个人。是的,学习和生活都要用心。
13.你性格活泼开朗,总带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有
礼,能虚心接受老师的教育。大多数时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错
误。比如迟到。有时上课也不够专心,有些讲“小话”,你能想办法控制自己
么?一开学老师就发现你的作业干净整齐,你的字又清秀又漂亮。希望你从根
本上认识自己的不足,开动脑筋,让自己的成绩和字一样漂亮!
14.你是一个讨人喜欢的小女生,虽然大家叫你“呆呆”,但我觉得你活
泼机灵,像一只可爱的精灵,只要有你的身影,就会充满欢笑.你思维独特,
富有大胆而十分丰富的想象力,作文越写越好。希望你新的一年有新气象,学
习更加努力,成绩更上一层楼。不要让我们失望噢!我们为你加油助威!愿你
天天进步!
15.一块好身板一手好篮球,一根“直肠子”。运动场上,你双脚生风,
左躲右闪无人敢敌。其实,你很聪明,但你也很顽皮。课外生龙活虎,课堂上
也有点“活跃”,结果收获所剩无儿。记住:刀不磨会生锈的,人不学不知
道。但愿你能领悟其中的道理。静下心来,打开思维,开启智慧的大门,迎接
灿烂的明天!你看,新一天的太阳已经升起来了!
小学生优秀评语7
诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。
诚实、热情、有礼貌是你身上的优点。
从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的
学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。从你对老师们毕恭毕敬的话语
中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。
对师长有礼貌,能和同学们友好地相处。
你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的见解。
从前那个办事拖沓的你不见了,现在的你好学、上进。聪明活波,热情大
方是你给老师留下的印象。
聪明漂亮的小伙子非常棒!
刚一开学老师就认识了一个热心肠的女孩,那就是你。可爱的小姑娘不仅
漂亮而且还很聪明!
老师非常喜欢你,因为你正直勇敢,聪明可爱。
那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道
理的孩子。
那天刚见到你就知道你一定是一个天真、可爱的女孩,果然在课上你积极
举手发言,思维敏捷,课下你又能团结同学,积极参加各种活动。
你的内心与外表一样忠厚、热情。
你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静-自觉而
又稍欠主动c
你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的
好孩子;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。
你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻
起着模范带头作用,给同学们作出表率。
你是一个很认真的人,你认真对待自己,认真对待别人,认真对待自己该
做的事,一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真,那么,就继续认真下
去吧。
你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专
注的神情,感受到你走知识的渴望。
你是一个小小男子汉,活泼,好动,天真,可爱,让大家那么喜欢你。
你是一个性格开朗、活泼,十分爱笑的男孩,无论课上还是课下你总是笑
着面对一切。
你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课上你专心听讲,积极回答
问题,做题也很快,课下你认真完成作业。
你性格开朗、活泼,思维敏捷,无论什么课琢总是高高的举起右手,洪亮
的回答问题,显得那么自信。
胖胖的小脸上充满稚气,十分可爱。善良懂事的男孩子,最让人欣赏,恰
好你就是;开朗乐观的男孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;热情懂事的男孩子
最值得称赞,恰好还是你。
在全班同学中你显得格外懂事,总是用你那颗爱心去关心和帮助每一个有
困难的人,时刻严格要求自己,给同学做出表率。
班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。不多言多语的你,总是
把工作做得井井有条,从不让老师操心。
担任某某某的你更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体
建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。
担任某某某后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,真棒!担
任小队长后你更是能严格要求自己,按时完成作业,及时改错,对工作更是认
真负责。
对某某某工作,认真负责、勤勤恳恳,是个称职的好开部.
对某某某工作认真负责,开展得井井有条。对班集体的事,你更是挂念在
心,为了元旦的游艺,你从家里拿来了几十个套圈。
对待班集体的事情热心,喜欢帮助同学。对于班里的事情,不论大小你总
是抢着干,集体的荣誉你时时放在心上。
对于老师交给的任务都能很好的完成,是同学们的好榜样。
关心班集体,热爱劳动,总会不声不响的为集体做好事。
关心集体、明辨是非,这次某某某比赛中你一直跑前跑后,没少费力。默
默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的,你是具有这种品
质的孩子。
你的学习成绩优秀,而且对自己要求严格能够以身作则,是一个称职的好
班长。你还很会公正的处理同学之间的发生的矛盾,每一次都让大家信服。
你活泼可爱,热情大方,自担任某某某科代表以来,每天为同学们收发作
业,从无怨言。
你兴趣广泛,爱好多样,老师希望你以后能发挥你的特长,为班集体多做
贡献!
你有一颗火热的热爱集体的心,这次开队会找音乐伴奏,你特意到商店里
买了一盘磁带,令老师很感动。这次某某某比赛,你积极参与、跑前跑后,表
现出你有一颗火热的爱集体的心。中队会上你又承担了艰巨的任务,为班级争
得了荣誉,谢谢你。但工作要讲方法,希望你能和其他班委联合,做好班里的
工作。
小学生优秀评语8
1.能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较
强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知
道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控
制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的
知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知
识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。
2.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争
光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够-你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强
拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失
败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
3.在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自己,谁还会
信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的
孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
4.那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的
分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,弥那
专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工
整。但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培
养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你
利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。
5.学会欣赏别人,心中有美的人才能在别人的身上发现美。
6.诚实和勤勉应成为你永久的伴侣。一一富兰克林
7.做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。
8.扬起生命之风帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角,奏一
曲超越时空的乐声。
9.你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生
活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许
你“没有机会”,但可以创造。
10.别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目
标,循序渐进,坚持到底。
小学生优秀评语9
1.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,
如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正
常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习
成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。
2.你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你
的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后
也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆
发言,发挥自己的聪明才智。
3.其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列
前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老
师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听
讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。
4.你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端
正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告
诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
5.你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣
广泛,在班级踢犍比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜
力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进
步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人
瞩目的成绩!
6.你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事根极主动……看,我一连串说
出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇
尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律
上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有
很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展
空间更开阔!
7.你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期
的努力,有了较大的进步,比如书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正
确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只
要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有
更多更巨大的收获!
8.在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,
你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进
步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。
9.老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内
向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很
粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出
来了,你才能把作业做正确。
10.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男
孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫
好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有
时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。
11.你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写
出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不
过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可
惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
12.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,
如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正
常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习
成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。
13.你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你
的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后
也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆
发言,发挥自己的聪明才智。
M.其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列
前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老
师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听
讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。
15.你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端
正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告
诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
16.你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣
广泛,在班级踢健比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜
力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进
步.张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人
瞩目的成绩!
17.你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说
出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇
尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律
上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有
很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展
空间更开阔!
18.你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期
的努力,有了较大的进步,比如书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正
确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只
要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有
更多更巨大的收获!
19.你是一个天性好动,聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师
问好。你积极参加学校开展的各项活动。在上课时,也勇敢地回答老师提出的
问题。不过,你学习不自觉,在这里,老师真诚地希望你把平时的聪明才智放
在学习上,那么,你的学习将会更出色。
20.在老师眼里,弥是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生,你助
人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师希望你也能把书本当成“好朋
友”,多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里,老师送你两颗
心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满
意的成绩。
小学生优秀评语10
1.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真
完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题
现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
2.你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心
的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可由于上课还有点点贪
玩,成绩不是很理想,多可惜啊!其实勤奋认真才出天才,你那么聪明,相信你
会明白的0
3.你是个聪明可爱性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最
让老师开心的是,每次的作文,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得
大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,与
“贪玩”绝交,相信你这个班长会让大家更加佩服的!
4.你是一个天真兀爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,
尊敬老师,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动,诚实勇敢,拾金不昧,积极
参加体育锻炼,上课积极举手,大胆发言,回答问题声音响亮,老师希望以后
在书写方面再下工夫,做事养成有始有终的好习惯!
5.你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。
的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小
手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,
不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
6.还记得吗?米米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊为你加油为
你喝彩,而当时的我,好激动好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。
你学习也很努力,工作态度一丝不苟,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感
谢你!但有时管不好自己的小手,伤害了小朋友,愿你扬长避短,继续努力,成
为一个有出息的孩子!
7.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但老
师发现贪玩这个坏朋友在影响你的进步,能与它“绝交”吗?同时老师对你有一
份特别的期盼当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让
的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。
8.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,
藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特
别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就
更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
9.你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见,且成绩
优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你
在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!
10.你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘
了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总
不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你
一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
11.你忽闪着一双聪颖智慧的眼睹,在全班同学和老师心目中树立了优秀小
干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。
你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积
极去做,从来不用老师操心。老师希望争取更好的成绩!老师想,如果你以后写
字更认真仔细一点,那么你将更加出色,更加完美!
12.你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小伙伴相处愉快,课间能和同学
做有意义的游戏,环保意识强,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上
课能举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真仔细一点,那
么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!而且尽快改掉摇头的坏动作,相信你
会更加出色。
13.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻
松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深
知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身
上的“小懒虫。”
14.你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,不自觉完成作业,
字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占
用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学
习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
小学生优秀评语11
1.你是一个又聪明又调皮的“家伙”。你给老师的第一印象是乖巧,可后
来才发现你那么顽皮;你给老师的第一个惊喜是作的作文也能写出很优美的句
子,可很多作文你都没好好考虑;无疑,你是一个思维敏捷头脑灵活的孩子,
但你的聪明劲儿没有完全用在学习上,粗心不积累让你丢了很多分数,还不吸
取教训么?为了上一中这个理想,你该怎么做?
2.你是一个聪明的孩子,性格开朗乐观。你是我们班力气“最大”的男
生,你经常一个人抱一大桶水,为班级做好事,有什么集体活动,你都能积极
参加,尤其是上次的拔河比赛,你为我们班的胜利立下了汗马功劳。可要说到
学习,有点叫人遗憾,因为学习不够刻苦,所以成绩不尽如人意。希望你多听
一点,多记一点,作业认真一点,你会进步的。
3.来也匆匆,去也匆匆,这是你给老师的第一印象。你憨态可掬,架着一
副眼镜,真的一副小学者模样。看到你一步一个脚印地前进,老师很为你高
兴,希望你再接再历,向你的目标迈进!更希望你在今后的学习中,把薄弱的
科目抓上去,齐头并进,你取胜的机率才更大,你说对么?!再努把力,加点
劲儿!我们希望在前五十名里看到你的名字!
4.该生学习态度端正,勤奋刻苦,积极进取,能认真的完成老师布置的各
项任务,参加班级和学校的集体活动十分积极,表现优异。此外,能尊敬师
长,团结同学,与大家相处融洽。希望能继续努力,敢于吃苦,力争取得更好
的成绩!相信自己一定行!加油!
5.该生幽默智慧,学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务,此
外,一年以来几乎从不迟到早退,时间观念很强。身为班干部,能主动替老师
分担,集体荣誉感很强,参加班级各项活动积极。希望你能继续努力,改正自
身不足,争取更好成绩!加油!
6.该生多才多艺,具备舞蹈绘画等才能。在学习上能认真努力,积极进
取,按时完成老师布置的各项任务,此外,能踊跃参加班级各项集体活动,尊
敬师长,团结同学,与大家相处的十分融洽。希望能继续努力,克服自身的不
足,争取更上一层楼!加油!
7.你是个聪明有个性的男孩,你很想把学习搞好,但对待学习欠踏实,别
忘了“骐犍一跃,不能十步;驾马十驾,功在不舍”。“千里之行,始于足
下”,只有脚踏实地,不懈追求,才能结出丰硕之果,期待你来年学习猛进。
祝你快乐进步!
8.平日里你匆匆而来,匆匆而去。瞧你那忙碌的身影,你一定是个勤快的
人,你平时默默无语与我交流甚少,然而我深知,你这样一个貌似静如止水波
澜不惊却是一个感情丰富的孩子!
9.文静的你总是默默无闻勤奋努力着,每当看到你在教室攻读的身影,我
都深深地祝福你.每当翻开你的周记,我都会因为你写作的进步而自豪.虽然
我们交流甚少,我知道,你在静默表面中,内心却有丰富而细腻的情感,以你
那坚强的意志,执着的追求,必胜的信念,一定会战胜困难,明天将是累累硕
果,我期待着!
10.瞧你那工整的字迹,大家都会觉得你是个情感细腻的人。我们平E里
都在周记中交流,聆听你对生活的看法和对未来的规划,多为“平常心,顺其
自然”之云,我颇有同感,当然生活中除了洒脱更需要有知难而进的精神。否
则“平常”便会“平凡”而致“平庸”。你说呢?愿你勇攀高峰,去采撷世上
最美的花朵。祝你快乐进步!
11.你,一个勤奋刻苦踏实上进的男孩。朗诵时你那动人而充满磁性的声
音,让众人羡慕不已,学习上你执着热情和知难而进,我坚信“宝剑锋从磨砺
出,梅花香自苦寒来”,在求学的征途上,以理性去挥洒辛勤的汗水,一定会
浇灌出世上最美丽的花朵,祝学业有成!
12.曾记否?那一次谈话,谈学习生活人生以及朦胧的情感,我们有过误
会,有过别扭,有过欢笑,也有过理解,以诚相见,以诚则灵,你学习上有过
宏伟的计划却无果而终,你善于用理性去思考生活而有时却易冲动,甚至是幼
稚而又牵强的思辨,令我欢喜更让我忧,堂堂七尺男儿,我们已成永远的朋
友,愿你做一个无畏的勇士,去乘风破浪,直挂云帆济沧海吧!祝福你!
13.文静,纯朴的你是一个刻苦,勤奋的女孩。为了实现心中的梦,你吹
响奋进的号角,扬起理想的风帆,我负着必胜的信念,不卑不亢默默无闻地驾
驶生命之舟驶向理想成功的彼岸,每当看见你在教室为自己学业挥洒辛勤汗水
的情景,我都深深为你祝福,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。你相信
知识改变命运的巨大力量,汲取知识的汁液去丰盈自身,我坚信,你那份执着
与不懈追求精神,一定会结出丰硕果实,祝你在微笑中成长。
14.你是一个文静聪慧的女孩,表面上静如上水,波澜不惊,内心却激情
澎湃,情感细腻而丰富。一个追梦的女孩寒窗攻读,为完现心中的梦,苦苦追
寻,不如奋勇前行,“千里之行,始之足下”。“骐骥一跃,不能十步,鸳马
十驾,功在不舍”。求学的征途上必须全力以赴去耕耘,播下希望的种子,以
辛勤的汗水去浇灌出世上最美的花朵,期待你更大的进步!
15.纯朴而又开朗的你是一个知难而进,对自己的理想执着追求的人,你
总能与我侃侃而谈,言语中流露出你对学业猛进的渴望与无奈,要知道前进的
道路不会一马平川,愿你快马加鞭。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,
期待你的进步。
小学生优秀评语12
你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你
的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努
力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!
你有一双灵巧的手,绘画、制作、写字,令同学羡慕,令老师赞赏。你热
爱大自然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。你学习上进心强,
态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己,刻苦学
习,才能走向更高、更远。
你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。自觉性较强,能吃苦,
成绩有进步。继续努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
你是个聪明的孩子,数学考试经常名列前茅,可是,语文怎么就不行了呢?
只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的
门呢!
在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;
在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人,这是你身上的
闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处.
小学生优秀评语13
懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课
后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成
绩。
你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,
团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取
更好的成绩!
你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活
动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更
严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!
遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专
心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节
课,争做一名优秀的学生。
你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极
主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好
的成绩。
课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问
题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒
啊!希望你百尺竿头更进一步!
你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那
么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!
你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问
题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!
老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱
学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到
吗?
你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩
子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更
可爱的。
你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老
师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。
你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的
学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。
勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你
在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。
你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级
做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好
的成绩。
小学生优秀评语14
1.你是一个聪明、勤奋、上进心强的好孩子。特别是你爱读书的习惯,让
老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事有些丢三落四。你可不要小看这
些“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍。因此,应该马上
改掉它,让“认真”陪伴着你,“成功”也就会成为你的伙伴,老师希望你能
成为所有盛开花朵中最绚烂的一朵。
2.你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力
强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争
取更大的进步。
3.老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上弥能严格要求自己,学习上你
能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,真了不起!你能把
“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起小手。
4.你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,
上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端
正,刻苦学习,在新的一年里,以更优秀的成绩向老师、家长汇报!
5.在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,温柔文静,平和真诚,老师
很喜欢你,如果在学习上你能够多一点认真,执着,少一点不求甚解,课堂上
多一点专注聆听,作业中多一些仔细认真,你一定会成为我们班的佼佼者。老
师很看好你,加油吧!
6.你纯真直率,尊敬老师,思维敏捷,好学上进,语文课上常能听见你响
亮的发言,学习成绩优秀。如果你能改掉上课爱做小作的坏毛病,你将会是一
个人见人爱的好学生。
7.小朋友,你思维灵活,资质可佳,上课回答问题积极,发言经常有精彩
之处。如果能下决心克制好动和随意性,下课和大家友好相处,同学们会更愿
意和你交朋友。
8.文静,秀气的小姑娘,你尊敬老师,在与同学相处时真诚、宽容。学习
上,你比较认真,但成绩不稳定。课堂上,你能注意听讲,但有时会走神。希
望你在今后的学习中夯实基础知识,发扬勤思多问的精神,提高速度,相信你
的成绩一定有所进步。
9.你是个懂事的孩子,你的努力老师看在眼里,我由衷地为你感到高兴.
但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力。老师相信,只
要你继续努力,会有更大的成功在等着你。
10.你是个聪明的男孩,具有一定的学习能力。课堂上你也常出人意料说出
惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”
交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧:老
师期待着你给老师和同学带来惊喜。
11.你是一个聪明的孩子,天真中蕴藏着智慧,活泼中透着可爱。说到学习
以外的事,你都能津津乐道,但对自己的成绩又常常视而无睹。好不容易电学
习有一些热情却总是不能持久。态度决定高度。孩子,要想提高成绩,你得先
端正学习态度,然后再坚持不解地努力!相信你能做到得!
12.你是个聪明、活泼而且非常可爱的小男孩。平时兴趣广泛、知识全面、
思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直
棒极了。老师相信,只要你上课专心致志,做事精益求精,你一定会是最棒的!
13.你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧上课时,你思维敏捷、发言积
极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格
的答案,常给老师意外的惊喜如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢
得更多的掌声!试试看:
14.你是一个聪明伶俐,活泼好动的男孩。课堂上,你总能迅速而准确地回
答出老师提出的问题。你学习成绩很好,但就是太好动了,你也为此偷偷哭过
鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你以后能改掉好动的
毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生。这样,老师和同学就会更加喜欢你
了。你也愿意这样,本吧?
15.你是个聪明、机灵的小男孩。你一点也不比别人差,老师时刻都关注
你,只是课堂上的贪玩占用了你的时间,你以后要把“贪玩”这个小捣蛋赶走
了,迎来的会是成绩的提高,那时老师会向你表示祝贺的。
小学生优秀评语15
1.老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩
的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,
令老师赞叹,同学们羡慕.希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更
加出色。
2.虽然本学期你的学习成绩起色不大,但是你在其他方面的表现还是很不
错的,毕竟,要在这个人才济济的环境脱颖而出不是一件容易的,但只有我们
做到自己的最好也就问心无愧了,毕竟第一只有一个,。你可以记住这样一句
话:遇到一项工作,你的第一反应是立刻行动!因为一个立刻开始行动的人更具
竞争力。而你目前所缺少的就是这种雷厉风行的作风,这也阻止了你的工作效
率的提高!希望你能够及时地认识清楚自己的这个特点,在今后的生活中取得良
好的成绩!
3.成功
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