小学生家长会发言稿（21篇）

小学生优秀家长会发言稿（21篇）

小学生优秀家长会发言稿（通用21篇）

小学生优秀家长会发言稿篇1

各位家长：

你们好。我是同学，我很高兴能作为学生代表在此发言。首

先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次

家长会。

在此，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试

刚刚结束，我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也

许我们的成绩不是很理想，没有到达你们为我们制定的目标，但

请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每一天我们在太阳升起

之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，

只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即

使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们

会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，必须会

取得一个满意的成绩。我们期望家长能多与我们交流，多听听孩

子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的

进步，就应适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子

找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。期望家长能配合好我

们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习

当中。

一年多来，这个学校给我留下的印象是团结。同学之间互相

帮忙，相处融洽，在应对班群众荣誉时，大家能团结一致，共同

努力。从某方面来说，这也有利于我们的学习。虽然我没有机会

上重点中学学习，但是我没有后悔，人生三百六十行，行行出状

元，此刻社会需要的是动手潜力强的技术型人才，而不是过去那

种“死记烂背”的书呆子。我们职业空校就是根据社会的需要开

办专业的。例如：根据国际旅游岛建设开办了酒店服务与管理班，

根据家用电器和汽车下乡开办了农村电气技术和汽车运用与维修

班等等。同时给我留下的另一个印象是学校、老师的关怀。老师

就象我们的第二生父母，在那里，我们看到的是人性化的管理，

得到的是温暖的关怀，学到了做人的道理，获得了生存技术。有

很多贫困的学生都得到免除学杂费的待遇，有这么多的关心和这

么好的学习环境。我们在学习上必须会成功。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为，学

习方法是孩子自己在学习过程中总结巳来的。别人的方法不必须

适合自己，因为每个人如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；

如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实

际定好一个目标。并且在每一次考试过后，根据成绩的变化做适

当的调整。我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的

孩子必须会进步的！我们必须会取得更大的成绩的！我的讲话完

了，谢谢大家！

小学生优秀家长会发言稿篇2

尊敬的老师、各位家长：

在本次家长会上，我有幸作为家长代表进行了家庭教育心得

体会的经验交流，下面是我的发言稿：

大家好，我是陈云开的家长，很高兴很荣幸能有这么一个机

会与各位家长一起交流家庭教育的心得体会。大家肯定听说过这

样一句话：“一日为师终身为父。“我对这句话还有这样一层理

解一一“一日为父终身为师所以虽然当前抓孩子学习教育的

妈妈居多爸爸很少，但我们家的分工刚好是爸爸主抓教育，妈妈

保障后勤，我想王老师让我跟大家交流，也可能也因为有这样一

个原因吧。我认为家长们在家长会上能够面对面地直接交流，是

一种很好的沟通形式，通过交流大家彼此取长补短，配合学校老

师共同抓好孩子的教育，希望这个传统在我班能够一年一年发扬

下去，下面我就“抛砖引玉”，和大家一起交流一下心得体会：

一、培养孩子学习的兴趣，让孩子“快乐学习”

我比较注重儿童的早期教育，从小我就特别注重培养和保护

云开学习的兴趣，让云开把学习当作是一件很快乐的事情。我认

为孩子的学习和成人不一样，“孩子就像一张白纸或一块没有沾

水的海绵，他的吸收力和承载力是相当惊人的”，只要孩子有了

兴趣，学习方式方法得当，孩子学东西一点也不会觉得吃力。在

云开一岁半时我开始尝试让云开学认字，开始用一张A4纸打印一

个字，贴到家里的门上、床边、家具、家电上，让孩子刚学会走路

就接触汉字，培养孩子认字兴趣，孩子确实接受比较快，半年左

右就能认100多字了。后来又变着花样通过认字卡（一大张约七八

十字）、认字书等多种形式反复练习，在街道上、汽车站牌上，看

见认识的字云开都能流利地读出，通过多种形式让孩子始终保持

对认字的乐趣，这样坚持下来，到五岁之前就已经能认到七八百

字了，已经能看简单的报纸了，为早期阅读打下了基础。

数学和英语方面，我对云开的启蒙也很早，很多情况下，我

经常利用和孩子一起玩耍的时候，或在回家路上，通过游戏、互

相提问的方式与孩子一起学习，甚至是在孩子晚上洗脚时，云开

都养成了让我提问的习惯，经常对我说，爸爸再考我一道题吧。

当然每当发现孩子的学习有了进步，掌握了一些新的知识，我就

会毫不吝啬地表扬他，增强他学习的快乐感受，引导和培养他爱

学习的习惯。

二、重视孩子的学习，和孩子一起坚持学习

有家长说，让孩子快乐学习是一种比较高的境界，孩子越小

越容易做到。这话也有道理，如果孩子大了，做不到快乐学习也

没有关系，家长应该为孩子做出表率，参与孩子的学习，关注孩

子的成长。有一句话说得好一一“孩子的命运操纵在父母的手

中”，我们既然给了孩子生命，就应该对其未来负责。和孩子一

起学习，并不需要自始至终陪孩子写作业，而是要让孩子养成独

立完成作业的习惯，家长的责任重点在检查、指导和复习，更重

要的是要让孩子明白家长对孩子学习的重视。陈云开有时生字写

得很潦草，我都会让他擦过重新再写，目的是要给孩子养成学习

就要认真的思维意识。对学校布置的一些课外作业如购买书籍、

办手抄报等以及其他一些要求，我也会与孩子一起认真完成，一

是可以锻炼孩子的实践能力，二是如果家长不重视，应付了事，

久而久之孩子也会不重视，今天他不重视课外功课，明天他就可

能对课内也不重视，必然会影响到今后的各项学习。细节决定成

败，我认为这一点很重要。学习的整个过程有预习、听课、写作

业、复习、考试五个环节，除听课、考试外，家长能够直接参与的

就有三个环节，所以说在孩子教育上，除了老师的辛勤付出外，

家长的责任也是任重道远。

三、不给孩子施加过分压力，适当时候帮助孩子减轻压力

孩子的心灵是比较脆弱的，压力大大可能会给孩子造成负面

的影响甚至丧失学习的'兴趣，但也不能为此让孩子失去积极向上

的目标。我对孩子订立的目标有松有紧一一我不会要求每次都考

100分，但也不能N次都考不了一个100分。云开有时候测验或

考试没考好，孩子自己的心情也感到沮丧，我通常给孩子以安慰

和鼓励，帮助孩子减轻压力，重要的是及时总结失败原因，使他

迅速地从失败的阴影中解脱出来，这样做在保护了孩子同时，也

教会了孩子正确面对失败的办法。

四、不断总结经验，积极尝试有益的学习方法

二年级刚开学，我在新浪网上给孩子建立了个人博客，博客

名称是“七色云”（博客的中文意思是“网络日志”，就是在网上

写日记）。经过半年的使用，我觉得博客确实是一个不错的工具:

一是可以记录孩子学习经历、趣闻趣事，成长历程；二是通过网络,

方便同其他家长进行经验交流，可以增长见识，学到别人的优点

和长处；三是培养孩子的写作兴趣。说到写作，我曾经认为孩子能

说就不愁写，其实不然，我们家陈云开说起话来头头是道，用词

也比较准确，可是说到写，有时造句时写的话都比较幼稚，更不

用说写作了，我想在座的家长肯定也深有同感。现在云开已通过

博客写了几篇日记，当然是在我的启发和修改后再发布的，最终

的目的是希望云开能自己独立写，我相信只要持之以恒、坚持到

底，这个想法一定能实现。欢迎各位家长光临，也希望我们班上

能有更多家长通过博客进行沟通交流。

这学期我还给陈云开建立了错题档案，将考试或作业中出错

的生字、词语、数学题等均记录在错题档案中，并记录下出错原

因，一是给孩子加深印象，二是也有利于将来有重点地复习。这

次考试云开三门功课100分，说明实践效果还是不错的，各位家

长也可以参考。其实现在低年级的孩子出错的原因主要就是粗心,

但花样繁多，我将粗心的种类进行了总结，基本上有直接漏题、

未仔细审题、写字不规范、写错算式、计算错误、未列竖式、漏写

得数、漏写单位等几种，顺起来就是考试时的注意事项，家长每

次记录一次，对孩子也是一种无形的督导，最终云开都已经将粗

心种类熟记在心，考试中自然也会少犯粗心错误。

五、注重特长培养，增强孩子的自信心

上课积极发言，敢于表现自己是陈云开的一个优点，我想这

应归功于有针对性的特长培养及加强实践的锻炼。其实每个孩子

天赋是各异的，能力方面也各有千秋。家长的责任就是及时发现

孩子的专长，顺势加以引导与培养，促进他们在某方面具备其他

孩子所不及的专长。培养孩子的专长，孩子就有了一种竞争优势，

具有了上进的动力，孩子也会因此变得越来越自信。当然特长的

培养最好结合孩子的特点，因为陈云开小的时候就愿意说，我给

云开选择了小主持班，现在已经学了两年半了，在学习过程中，

我注重让云开加强实践锻炼，在一些公共场所鼓励孩子登台表演,

如参加婚礼、小区文化表演等，当然还有一些专业的朗诵比赛，

孩子也从一开始的紧张和不自然，逐渐变得从容、大方了。至今

陈云开已经在朗诵方面取得了一个全国的金奖，青岛市的一个一

等奖、两个二等奖、一个三等奖。

六、与孩子进行沟通交流，及时反思教育方法

我经常与孩子进行沟通和交流，鼓励孩子把他的感触和情绪

表达出来，了解孩子的喜怒哀乐，了解孩子的校园生活，做孩子

的知心朋友c在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态，更重要

的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。

当然在对孩子的学习和教育中，情急之中很多家长肯定都或多或

少动用过“武力”，（包括我在内，我是想给云开树立一种威信）

其实最后的效果也不好。我曾经读过一篇文章一一《家长肯”退

步”，孩子才能有进步！》，文章中有几句话是这样讲的：“父母

的手是用来爱抚孩子的，不是惩罚孩子的工具，也就是不许打孩

子。父母的手不是用来指指点点的，而是用来牵引和与孩子一起

描绘未来的。”受这篇文章的影响，我现在已经基本不再使用武

力解决问题了，希望使用过武力的家长也来读读这篇文章，或许

能收到启发，想办法找到适合自己孩子的教育方法，文章很好找，

在网上就能搜到。

以上是我在家庭教育中一些粗浅的见解，由于每个孩子的特

点与个性都不一样，家庭教育的方式方法肯定也各不相同，但无

论如何，我想我们家长肯定都有一个这样共同心愿一一“我们只

有一个孩子，孩子优秀是我们的幸福源泉”，我们应该为实现这

个心愿付出我们的努力。

最后我提议，我们二年级二班的所有家长，向为孩子付出辛

勤汗水的班主任王老师和所有任课老师以鼓掌的方式表示真诚的

感谢!在新的一年即将来临之际，忠心地祝愿王老师和各位家长工

作顺利！身体健康!兔年大吉！合家欢乐！同时也希望我们的孩子们

在新的一年都有新的气象，学习取得更大进步！

小学生优秀家长会发言稿篇3

尊敬的各位老师、各位家长：

下午好

我是五⑶班施良聪的家长，自从接到家长会的通知和朱老师

的命题作文后，我就一直在思考这样一个问题，在孩子的人生成

长道路上，作为家长的我们，究竟应该做些什么？怎样才能把我们

的家长角色尽善尽美地扮演好？从而力所能及地为孩子树立学习

和努力的目标，以期孩子们至少能够胜过我们这一代人，甚至在

个人的成长发展上取得更大的空间。

下面，我想就这个话题谈几点粗浅的感想，不当之处还望大

家多批评包涵。

首先，我觉得家长应该伴随孩子的成长而成长。现在的家庭

绝大多数是独生子女，作为家长，谁也没有育儿育女的经验，可

以说，家长应该做些什么？怎样才能做好家长？这些年来，我们都

是摸着石头过河。孩子在一天天地成长，知识面越来越丰富，思

想越来越复杂，慢慢地也有了自己的性格脾气，好像再也不如小

不点的时候那么听话可爱。其实，这就是一个人从自然人向社会

人进化的正常现象，想当年我们又何尝不令家长烦恼万分。因此，

作为家长，我们除了要学会淡定，坦然地面对迎接孩子在成长羽

化中的一次次蜕变。更重要的是要善于不断地丰富完善自己，让

自己时刻走在孩子的前列，努力成为孩子成长路上的坐标，引领

孩子走好人生每一步，直到孩子能独立走上社会，融入社会。

其次，我觉得家长应该学会向孩子学习。当今社会科学技术

日新月异，各种新生事物层出不穷，特别是随着互联网和手机的

普及，人们获取接受信息的方式日益纷繁复杂。孩子们天生思维

活跃，对于新事物新科技的接受比较敏感。相反，由于工作生活

等方面的琐事，作为家长，我们在这方面就要逊色得多，甚至知

之甚少。例如，各种网络新词我们家长可能少有所闻，更不用谈

各种各样的游戏了。但这些却是孩子们经常交流的内容，即使与

家长交谈也是乐此不疲。所以，在对待新技术新事物方面，我们

家长就应拜孩子们为师，努力将这些新生事物化为我们日常生活

和工作的帮手，这样我们才能更好地运用新手段教育引导孩子。

另外，我觉得家长还应该学会与孩子同命运共甘苦。家长在

孩子的成长发展过程中，能够做的不仅仅是为孩子创造良好的学

习生活环境，家长更应该成为孩子求知路上的伴侣、生活中的良

师益友、甚至是娱乐游戏中的玩伴，感悟孩子的艰辛，懂得孩子

的需求，尊重孩子的选择，与孩子一起直面学习和生活中的困难，

齐心协力解决各种矛盾和难题，共同分享成功后的喜悦。从而切

实做到“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云

舒”，与孩子一起经历各种人生磨炼，努力养成良好的人生态度。

我的汇报完了，谢谢各位老师、各位家长！

小学生优秀家长会发言稿篇4

亲爱的父母：

晚上好！

为了孩子的教育，今晚，我们再次相聚在美丽的鞠靖小学。

首先，我对您的到来表示衷心的欢迎和感谢！谢谢你对学校工作

的支持。

举办年度家长会的目的是为家校沟通提供平台，加强教师与

家长的联系，形成我们之间的教育纽带，让教师及时调整工作，

提高教育教学质量，同时鼓励家长积极参与学生的教育管理，共

同促进孩子的全面发展和健康成长。希望这次家长会能给你带来

一些收获。

今天晚上，我将从三个方面与你交流。

首先，先向家长介绍一下我班的情况

时间过得真快，一年级的孩子招工还历历在目，转眼间已经

成长为初三的中产阶级小学生。在这期间，我们一起见证了一段

孩子的成长，有很多欢乐，也有很多酸楚。总的来说，我们班的

学生两极分化严重，但大多数都养成了一定的良好行为习惯，在

学校各级各类比赛中成绩一直处于上游c他们在校运会开幕式入

场比赛中获得一等奖，—等同学棋下得好，经常受到导师的表扬。

—的图片经常在各级各类比赛中获得好名次。当然也有一些缺点:

大部分孩子很聪明，但是很活跃，自制力相对较弱。有的孩子上

课不专心，上课不认真听讲，下课冲出去，忘了准备下节课的学

习用品，忘了收拾桌子上的东西。书包和课桌总是乱七八糟的。

健忘现象相当严重。过了一会儿，书留在家里，作业本丢了。每

次我做作业的时候，我总是数57本齐，有时我会在缺少笔记本的

时候还回来

二、班主任的工作

作为班主任，我想谈谈如何培养孩子健康的心理素质和良好

的心理素质。

1、培养孩子的独立性和自主性

这些孩子绝大多数都是独生子女。他们是在父母爷爷奶奶的

照顾下长大的，受到了很好的照顾。一切顺利。可以说是“每餐

张口，衣服伸手"。只要你把书读好，你就不用做别的事情了。

其实时间长了会让孩子产生依赖性，导致生活能力不足，学习习

惯缺失，成绩不好。所以，父母，你可以适当放下，让孩子学会独

立。有时候，即使他们很失落，我相信在你的引导下，也是一种

收获。

2、培养孩子的“胃”

孩子只是我第一次在家，生活圈子窄，容易有体积小的问题。

他们心里往往只有自己，没有别人，只看到自己的优点和别人的

缺点，有时甚至拿自己的优点和别人的缺点做比较。所以要耐心

培养孩子的“食欲”，带孩子去一些公共场所，让孩子和同龄人

一起玩耍玩耍。在活动中培养孩子豁达乐观的性格。孩子小的时

候会有一个很好的“大方”，为以后的学习和生活打下很好的心

理基础，因为心短的人往往会给自己找麻烦，很容易被一件小事

缠住。你觉得，57个人在同一个教室，摩擦不可避免，关键在于

如何避免，这需要相互包容和大度，希望家长多关注这方面的教

学。

小学生优秀家长会发言稿篇5

尊敬的教师、叔叔、阿姨们：

大家上午好！

我叫_,是四年级六班的学生。今日，很荣幸站在这个讲台

上，代表全班同学发言。

我们班是一个优秀的团体，那里有无私奉献的教师，有团结

友爱的同学，有和谐美丽的学校，这一切，使我们健康成长。在

此，请允许我代表所有的同学对在座的教师、叔叔、阿姨们说一

声：“您们辛苦了！”

在那里，我把自我的一些学习情景及爸爸妈妈给我的指导总

结如下：

一、上课认真听讲，进取发言。妈妈常常鼓励我，要大胆，要

敢于表达自我的意见。根据我发言的次数给我奖励。我认为，进

取发言能够使我认真听课，进取动脑，也使我越来越自信与大胆。

二、按时独立完成教师布置的作业。我对待作业很认真，不

论在学校还是在家时都能认真完成，一般放学后我就先写作业，

完成后再吃板。妈妈的签字，从不敷衍了事。

三、爸爸、妈妈对我的学习很关心。他们经常问起我在学校

的情景，我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听。在家

里，妈妈辅导我的语文和英语，对我要求严格，她常说，“要想

语文学习好，关键要把基础牢”，在妈妈的鼓励下，我基本上能

够把学过的课文都背诵出来。对英语，我十分的喜欢，每一天都

要听“学习机”来读课本、背单词，爸爸说我的发音很好听，我

也很自豪。我的数学由爸爸负责，但爸爸很少给我讲题。他总说：

“学好数学的关键在于独立思考与认真计算”，异常在小学阶段,

数学计算本事十分重要，让我计算时要养成列算式的习惯，检查

时要逆向检查，多做一些奥数题来开拓脑子。

四、我的课外活动也丰富多彩，在学校我报了合唱团，在校

外我参加舞蹈班、美术班和书法班。受妈妈的影响，我希欢看书，

基本上每周妈妈都要带我去书店，我小屋的书橱都已经装了。我

喜欢出去玩，爬过泰山、崂山，洗过海水澡，抓过螃蟹，去过长

岛、蓬莱阁，游过长城、故宫，5・1还去沂水大陕谷、萤火虫洞

去玩要，今年暑假我期待着去黄山玩一玩。

敬爱的教师，亲爱的叔叔、阿姨们，我们正在长大，请相信

我们会越来越优秀。

最终，祝教师工作！祝家长事业有成！

多谢！

小学生优秀家长会发言稿篇6

尊敬的老师，各位家长，同学们：

大家下午好！

我是王林晴子的家长，首先感谢学校老师给予我这次这么好

的机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子们的成长教育，我感

到十分荣幸。今天在这里也借此机会，让我代表在场的各位家长

们对各位老师的辛劳和对孩子们的无私教育表示衷心的感谢！

接下来，我想提个问题在坐的各位家长们，你们认为学生的

任务是什么呢？

在思考问题的同时，大家看到了这个很重很重的书包里装的

都是有关孩子们的学习课本材料相关辅导书练习册之类，还有看

不见的一些，比如家长们的叮咛，父母的爱，爷爷奶奶的关心同

学的看法，可见同学们背的不仅仅是一个书包，他们背得其实就

是他们的生活。

那么，回到前面的问题，学生的任务是什么呢？很多家长心

里的答案肯定都是一样的，那就是学习，这就是家长错误的思想

和理念。我认为学生的根本任务就是学会生活。学校就是一个小

小的社会，他们现在就是青春少年还没有成熟到可以到现实社会

中去生活去实现自己的梦想，去管理自己的人生，那么，学校就

是这样一个帮助他们管理自己，实现梦想的一个场所。是一个会

锻炼自己能力，发现自己潜能和学习各方面知识的象牙塔。我们

的孩子，六年后考入大学和走进社会，他们都得离开我们身边，

他们今天学到的知识，以至于他们今天考试的成绩，对今后他们

的生活会影响多少呢？不用我说，每个家长都是过来人，谁还会

记得你初一那次考试的成绩和排名，相反他们在中学阶段学到的

世界观，人生观学到的为人处世的道理和随机应变的能力学到的,

学校开放自主、个性的理念，才是伴随他们成功的利剑。

我清楚的记得孩子们第一天上课时冷老师说的一些话：成绩

好的同学我不会优待，成绩差的同学我也不会看不起我，我看中

的是你是否在进步。每个孩子都是天使，都有其自身的优点，学

习成绩好坏的差别，也许是学习习惯的差别和学习方法不同的问

题。学习成绩差的同学呢？也许是内心没有真正意识到知识的重

要性。刚才跟大家说了，我的教育理念，接下来谈谈大家再教育

中应注意的环节。

首先，习惯养成和学习兴趣的培养。

放手让孩子独立学习，独立生活，自主消费，这些看似简单

的问题，其实做起来也挺难的。所以培养孩子们的有计划性、独

立生活能力，让他们学会分配自己的时间适应学校的节奏，这很

重要。

今天是我们初中阶段的第一个家长会。很多孩子们的家长可

能会想，冷老师今天肯定会说，期中考哪位同学有没有考好啦，

老师会怎么说啦？老师说的会不会让我们没面子啦。

其实孩子们现在的成绩好不好，入是大问题，但是一个孩子

要是失去了学习兴趣和信心，那问题就大了，其实我们有很多家

长都会拿自己孩子的成绩跟那些成绩好孩子做对比，包括我自己

也是这样的，时间长了，这样子拿别人的长处和自己的短处，比

来比去，很快的就会把孩子的学习兴趣和自信心比没了。只有从

内心里意识到学习，有兴趣学习，用知识武装头脑，一个人的贫

富并不是看你家庭条件，而是脑袋里的知识，我们的孩子想要过

富有的生活，首先要富有的写想脑袋富有了，口袋才会富有。

其次呢，是重视孩子的健康，这里的健康，不仅仅指的是身

体健康，更重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯

做起，克服烦躁心理和耐苦畏难心里，纠正粗心大意的习惯生活

中按时休息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不以自我为

中心要经得起批评与挫折。使孩子们思想品德、科学文化素质和

健康素质不断的提高。

第三把孩子当做一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批

评，不指责。给孩子创造一个良好的家庭学习环境孩子做作业时

我们家长尽量不要看电视，玩电脑，玩手机，给孩子一个安静舒

适的学习环境。

第四，积极配合学校老师的工作，“师者父母心”，老师是

孩子的知识传授者，道路指引人，做家长的一定要积极配合老师，

老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师

都希望每个孩子都能成功，试想在家里只有一个孩子，我们经常

都感到很累人，很难教育，一个班有40个孩子，其难度之大，大

家应该是想象得到。我们做家长只的只有与学校配合，才能与学

校形成帮助孩子成长合力。才能让孩子得到力度的发展。

各位家长做人是孩子的殒身之本，能使孩子成才。先教孩子

做人这是家长的重要任务。

以此作为今天的总结以上所说的，仅是个人粗浅的看法，欢

迎大家批评指正。

我再次代表家长向各位老师道一声你们辛苦了！祝所有的同

学学习进步，天天开心！所有的家长，心想事成，，万事如意！

我的发言到此为止，谢谢大家！

小学生优秀家长会发言稿篇7

尊敬的老师，各位家长，同学们大家：

下午好！

我是七年级（七）班刘一帆的家长，非常感谢郭老师给我这个

机会，能让我在这里和大家一起交流教育孩子的一些方法和体会。

我的孩子今年在我们县实验小学毕业后，我们选择了“房县

实验中学“，事实证明了我的选择是F确的。近三个月来，我的

孩子成熟多了，他孝敬懂事，勤奋刻苦，目标明确，自觉性强。借

此机会，向各位老师对孩子的教育和培养表示衷心的感谢。特别

是我们学校“诚信，勤奋”的教学氛围，为孩子提供了良好的学

习环境，时刻潜移默化地影响着孩子，在这里，他不但学会了读

书，又学会了做人。

今天，老师让我说说刘一帆的家庭教育和学习情况，我感到

很勉强，因为我们的家庭是一个普通的不能再普通的家庭，我的

孩子也是一个普通的不能再普通的孩子，他的点滴成绩主要是老

师教育培养的结果。与在座的各位家长相比，我们做得还很不够。

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手。现在，就孩子的成

长教育方面，我谈几点自己的粗浅看法

一、家长是孩子的首任老师C

孩子来到这个世界上，家长必然是第一任老师。要从小教育

孩子怎样长大成人。每位家长都望子成龙，都希望自己的孩子在

学习上出类拔萃，但是，学习好固然很重要，如果不重视思想品

德教育，学坏了，就是成绩再好也很有可能成为家庭和社会的包

袱。所以，我从孩子小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染

社会上的一些不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼，尊师重德，

勤奋刻苦，诚实守信的好习惯。

二、多鼓励，少批评，不打骂，减轻孩子的精神压力。

把孩子当成是一个好朋友，多理解，多表扬，少指责。人与

人之间一旦产生思想上的距离是很可怕的，父母和孩子之间也一

样，我平时非常注意和孩子之间的沟通与交流，每当和孩子沟通

的时候，我们俩无话不谈，像好朋友一样聊天，非常轻松，非常

快乐。交谈时，我很婉转地指出它的K足之处，学习和考试成绩

不好的时候，我就鼓励他，要他多去问老师，多去请教同学，给

他讲“不耻下问的”道理。对他说：“小伙子，你要端正学习态

度，明白事理，尽力而为。只要你努力了，只要你付出了，即使成

绩不理想，也没人怪你。”总之，我工赞成“棍棒下面出成绩”

的做法。

三、明确学习目的，养成自觉性。

在家长的.引导和老师的教育下，孩子逐渐懂得了社会的发展

需要知识，今天的刻苦学习，是为了将来回报社会和自己的幸福

生活。不学无术之人将来到社会上只能是睁眼瞎。所以，他在学

习上能够主动，比较勤奋，能把握自己，主动做好学习安排，当

天任务，当天消化。有段时间，他着迷于电脑游戏，把作业完成

后就想着电脑。我们知道后，从学习电脑知识的角度正面引导他，

让他在保证学习不耽误的前提下合理安排玩耍时间，结果他较好

的控制了自己，既学习不少电脑操作知识，也没有影响学习。

四、劳逸结合，保证有效学习时间。

长时间紧张学习，容易身心疲劳，神情呆滞，注意力分散。

我们平时很重视让孩子把握好学习节奏，劳逸结合，张弛有度。

保证每天有空余时间室外活动和保证充足的睡眠时间。

五、舍得让孩子经历磨难和挫折，清除其依赖性。

为人父母，我们要让孩子懂得：一个人最终要靠自己，要自

立和自强，不要整天围着孩子转，更不要千方百计地去满足孩子

的各种一个真正成才的人，要经得起逆境的磨练，才能更加富

有创造性和个性。对孩子的过度保护，会造成孩子心理承受能力

欠缺，很多家长总是千方百计地为孩子遮风挡雨，以为这样才是

对孩子的关心和爱护，其实不然，这样等于在孩子成长的道路上

挖掘了一个温柔的陷阱，掉进陷阱里的孩子由于被剥夺了失败和

挫折的机会，不犯错误也不懂得改正错误，自然用得不到经验和

教训，永远不会学到过硬的本领。不经风雨，怎能见彩虹。失败

和挫折能考验人，教育人，锻炼人，使人学到许多终生有益的东

西。

天道酬勤。我相信，尽一份努力就有一份收获，多一份付出

就多一份回报。希望同学们能从心底明白我们做父母的一片良苦

用心，勤奋学习，蓬勃向上，以良好的学习成绩让老师放心，让

家长安心，也让自己开心。

我的发言到此为止，谢谢大家！

小学生优秀家长会发言稿篇8

各位家长，各位同学晚上好！

首先要谢谢各位同学认真、精彩的表演，也感谢各位家长认

真、安静的观看。

今晚我要和大家分享的主题是“授人以鱼，不如授之以渔”。

在开讲之前我要和家长分享一个我每天上课时都会遇见的问

题一一“老师，我的铅笔断了““老师，我没有练习本”。在此，

我想请教一下大家，当你面对一个七、八岁的学生提出这样的问

题时，你是怎样想的？你会怎么处理？

当我第一天遇见这样的学生时，我会帮他找到一支新铅笔，

可第二天，第三天……一个学期过去了，当我再面对这个学生时，

我给了他们不同的答案c老师给你三种解决的方法：第一种，向

你周围同学借削笔刀，重新削一支铅笔；第二种，向你周围同学

借一支新铅笔；第三种，走到讲台前拿一支备用铅笔。而当我把

方法提供给他们时，有些同学仍不知道应该怎么做。

第二件事情是昨天学习“背”这人多音字，当我把两个读音

写出，同学组词背包和背书包区分时，让学生思考两个词的意思

有什么不同，他们的回答是读音不同。

我觉得，这两件事情应该引起我们所有老师和家长的思考和

反思：为什么进入一年级这么久我们孩子还学不会动手和动脑？

或者严厉一点说，为什么本该最好问个为什么的孩子在课堂中却

沉默起来了？

所以，今天我们家长会的主题是“授人以鱼，不如授之以渔”，

给孩子们鱼吃，不如教会他们钓鱼的方法。原因很简单，不论是

老师还是家长，我们不可能陪伴他们一生，帮他们解决困难，与

其告诉他们这个世界是什么，不如教会他们自己去认识世界。今

晚，我要和大家分享的一个教育想法就是能力大于知识。

这是我节选的小一至高三心理、工理特点及学习特征的小学

部分

小学一年级生理特点：

对小学生活既新鲜，又习惯，因而一时难以适应，好奇、好

动、喜欢模仿，但很难做到专心听讲，特别信任老师，并且有直

观、具体、形象等思维特点。沟通：首先看看家长是不是没有时

间管孩子，我们主要从教孩子如何安排时间，和孩子相处，培养

孩子养成独立自主热爱学习的好习惯。

学习特征：以适应为主，告诉孩子什么是学习。知识不是最

关键的，关键是培养学习兴趣。

小学二年级生理特点：

个性差别大，二年级是小学生形成自信心的关键期，要多表

扬肯定孩子，随时注意孩子心态的变化，情绪不稳定容易冲动，

自控力不强。学习上还是要注重习惯的培养和基础知识的把握。

沟通：孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要

过渡阶段，适应了小学生活，也形成？一定的行为习惯，我们要

对其不良形为进行及时纠正，培养学习兴趣。

学习特征：以习惯为主，培养好的学习习惯，如写字、看书、

做作业等

小学三年级生理特点：

8、9岁是孩子情感发生变化的转折时期，从情感外露、浅显、

不自觉向内控、深刻、自觉发展。情绪控制能力还是有限的，需

要家长和老师的悉心呵护和耐心引导，由于交往范围扩大，认识

能力不断提高，孩子遇到的各种困挠也随之而来，开始产生不安

情绪，家长和老师需要及时帮助孩子解决问题。沟通：孩子普遍

马虎大意，做作业磨蹭，我们要注意并及时纠正这种不良习惯，

培养学习兴趣，为进入高年级学习垫定基础。

小学四年级生理特点：

9-11岁是儿童成长的一个关键期，处于儿童期的后期阶段,

大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，在小学教育中

正好处于从低向高的过渡期，生理和心理变化明显，是培养学习

能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。孩子已经从

被动学习向主动学习转变，有了自己的想法，但辨别是非的能力

还有限，社会交往经验缺乏，经常会遇到很多难以解决的问题，

是不安的开始，如果不注重引导，孩子可能会因为一些小的困挠

干扰了学习，逐渐对学习失去兴趣，但通过正确的教育，这种不

安可以转化成对自然和社会的探索激情和求知欲望，综合能力得

到快速的提高，在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深

刻转折，从此踏上成功的人生之路。沟通：孩子的学习知识点已

经增多加深，孩子开始出现小学阶段第一分化，家长和老师要及

时帮助孩子发现问题，解决问题，树立信心。注意孩子上课时注

意力的问题，书写习惯，培养孩子演算、检查的习惯。

小学五年级生理特点：

出现变声现象，男孩会很明显，变声期经常会发出一些自己

控制不了的怪声调，引起哄笑这是正常现象。心理健康教育目标

是增强学习技能训练，培养良好的智力品质，引导学生树立学习

苦乐观，激发学习兴趣，求知欲望和勤奋学习的精神，培养正确

的竞争意识，鼓励参与社会实践活动，提高做事情的坚持性，建

立进取的人生态度，促进自我意识发展。沟通：孩子已经开始进

入小升初的储备期，一些含金量高的证书需要在这一年考取，奥

数和英语更是重中之重，开始关注小升初动向。

总述：小学一至五年级，这些年级的特点是学校的学习任务

不重，课内内容相对简单。主要目的是激发学生各科的学习兴趣，

培养良好的学习习惯，同时学习一些课外的课程（比如三一口语，

奥数等），为小升初做准备。

这学期我和孩子们主要做两件事情：第一件利用晨读和午诵

进行大阅读。这个大阅读有两大，一是容量大，本学期诵读篇目

为语文课本、《三字经》《千字文》《千家诗》《闪闪银河》《春天的

声音》《小葵花》《拼音报》；一是内容大，内容包括古经典，新儿

歌、童谣以及中外著名故事等。其目的是通过大的阅读量和形式

多样的'阅读内容，让学生轻松愉悦的拓展自身的识字量，这也与

低年级语文课程的要求相符，就是多认少写，培养学生的语文学

习兴趣。

第二件事情是走出校园《老师，我们去哪儿》。这学期我与家

委会成员策划了一系列主题的课外教士内容，包括知识类一走进

临沂电视塔；情感类一清明节我为烈二献束花；人文类一我爱大

自然，瓜果分外甜；技能类一六一儿童节，我的舞台，我的秀；每

月一个教育主题，与单纯的出游不同，针对这些主题我们策划了

完整的学习过程，包括出游前期预习了解旅行地的相关知识，出

游参观时会有与主题活动有关的试卷需要学生完成，出游参观后

期作业，一幅画、一段出游感悟等；其目的一方面是为了拓展学

生的认识，学习是一件时时处处的事情，另一方面通过小组的合

作与交流，交给孩子们与人相处，解决问题的能力。

韩愈《师说》中说到：“师者，传道受业解惑者也“，以往我

们太看重把一个孩子塑造成什么了，以至于我们忘记了他们实际

上可能会成为什么。我认为现代的老师不仅仅是传播道理讲授知

识解答疑惑的人，为应对变化迅疾日新月异的社会需要，我们不

应该给孩子们一根拐杖，而是教会他们走路，用他们自己的双脚

走出一片天地，用自己的双手创造出一个世界。

本学期注意事情：接送孩子，请在校门护栏两侧停放车辆

不带玩具和零食到学校

不带零花钱到学校，也不在校外买零食

一周中周一、二、四、五穿校服戴红领巾，周三穿荧光服

值日生实行隔周值日，周五为自觉劳动日

此外，我觉得通过今天孩子们的展示，家长朋友们对我们的

孩子有了新的认识，很高兴向大家汇报：开学不到一个月，孩子

们背诵《三字经》5页；两天流利诵读《千字文》7页；背诵《千

家诗》10首；《闪闪的银河》、《春天的声音》各两个单元，包括儿

歌、散文、故事共篇；《小葵花》《拼音报》一周读完5个故事；

在这么短的时间内，每个孩子都像春天的嫩芽用力生长，进步，

请为他们致以最热烈的掌声，也为未参与今天家长会的那些努力

的孩子们致以更热烈的掌声。

请根据今天的家长会写一些您的感想。谢谢聆听。

小学生优秀家长会发言稿篇9

尊敬的各位老师、家长们：

你们好！我是家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机

会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分

荣幸。

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的

成长教育谈谈几点自己的体会。

一、明确教育方向

我是一名学校教育工作者，深知孩子在学校接受的大部分是

知识的教育，智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应

重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生

活习惯、学习习惯，坚强的意志，健康的心理，积极的情绪，有一

颗感恩的心等等。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

家庭作为孩子学习的第二课堂，忠告各位家长一句：孩子做

作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着他做，给孩子做

出适当的指导。孩子的潜力是无穷的，我认为我们家长在重视孩

子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、

睡觉之前应多给孩子读书，读书对一个人的成长是非常重要的，

要让孩子从小养成读书的好习惯。

三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批

评，少指责。

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。

我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换

位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。不要总

是居高临下的去教育孩子，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时

要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的

孩子，俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。

作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都

是第一。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。

这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。

孩子的成长还离不开学校这片沃士，离不开园丁的辛勤培育。

还希望老师所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好！

小学生优秀家长会发言稿篇10

亲爱的家长朋友们：

大家好！首先我代表学校的和我班的所有教师和学生对您能

在百忙之中抽出时间来开家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

一、学校既是教育孩子们的地方，同时也使培训家长的场所。

所以，首先请我校的赵校长和有关教育孩子的一些问题。

1体系。

2、教育出现的突出的问题。

3、如何解决这些问。

二、安全是所有教学工作的重中之重，没有了安全，什么都

没有了。

所以请李校长谈一谈有关安全方面的问题。（家长签订安全教

育目标责任书）

三、班级安全方面。

根据刚才李校长说的安全方面的问题，我们也来谈一谈咱班

同学在安全方面要注意的事项。

1、要注意交通安全。孩子还很小，路上的车辆有太多，孩子

骑车上下学有很多的安全隐患，所以。不要让孩子骑自行车或电

动车上下学，如果家长真没有时间接送，就让孩子步行，既安全，

又起到了锻炼的作用。平时，还要给孩子多进行一些遵守交通规

则的教育，让孩子做遵守规则的好孩子。

2、注意饮食安全。现在马路两边的很多的小摊上卖的都是一

些三无食品，吃了对孩子的生长发育有害而无益，所以不要给孩

子零花钱，让孩子买这些零食吃。也要教育孩子不要吃陌生人给

的食品

3、注意溺水事件的发生。天气逐渐变暖，生性喜欢玩水的孩

子可能就会到水边玩耍，所以要经常教育孩子不要到水边玩耍，

更不要单独到河边玩水。

4、不要将危险的玩具带到学校。家长要监督孩子，不要将危

险的玩具带到学校。刚开学时就有很多的同学把自己的压岁钱买

成刀、剑等危险的玩具带来，前几天还有一个还急用玩具塑料剑

放在其他同学的脖子上来回拉动，很危险。所以不要给孩子钱让

他买一些没有价值的东西带到学校，既捣乱了别人的学习，又妨

碍了自己的学习。

5、注意其他安全。注意防火，防雷电，不带火柴、打火机到

校。

安全重于泰山，所以家长一定要注意起来，防患于未然，不

要让那些不安全的事发生在自己孩子的身上。

四、分析六年级学生的动态。

禁入六年级之后，尤其是本学期，我们都有相同的感受：六

年级的学生不好管。他们表现出来的是一种莫名的躁动：不听老

师的说教，自由行动。其实并不奇怪，这就是学生进入青春期的

表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面：

1、学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事

物，有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。

但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以

一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原

因，是青春期的生理发育与性的成熟。

2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱，喜欢

和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象：有女孩子在场，

男孩变得格外兴奋，以男子汉的姿态博取女孩子的喜爱；与男孩

子交往，女孩子更爱打扮，眉目传情，故作姿态，以引起男孩子

的注目。在异性方面表现自己，互相取悦、吸引，是健康的性心

理。

3、个体心理的发展。青春期中，人的记忆力增强，注意力容

易集中、敏锐，特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了，

不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定，而且渐渐形成了看待事物

基本看法。的标准，使自我意识、自我和自我教育的能力也得到

了充分发展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的但由于意

志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到

困难和挫折又容易灰心、颓丧，或者会出现理智不能驾驭感情的

现象。

4、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，

内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。

所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股

生怕落后的不服输，学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性，

怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，成绩出现较大滑坡；

也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。

所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如：由于学习任务的

增加，孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心

理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有

大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。

使他们苦中有乐、苦中有希望。

5、因为已经有五年的在校时间，他们对学校的管理比较熟悉

了，对校纪校规不是那么在意；又面临毕业，学生普遍心浮气躁，

叛逆抗拒心理增长，因此不怎么听从教导比较难管。

这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化，使他

们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析

问题解决问题，使他们有一个平和而又激情的生活，使他们享受

成长的快乐。

五、最后几个月的建议和要求。

孩子们马上小学就要毕业了。小学毕业既是一个学习阶段的

结束，也是另一个学习阶段的开始。俗活说“好的开始是成功的

一半”，所以，我希望孩子们在这仅剩的几个月里，学习习惯，

行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，

为孩子的中学生活奠定坚实的基础。所以还需要各位家长的配合。

下面我就在教育孩子时提几点建议：

1、多关心，少溺爱

我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心

健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩

子交流学校里的一些情况，以便及时？解他们的，发现不良心理

及时疏导；对于学习能力弱，基础差的学生家长，我建议不能完

全放手，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相

信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了；还有就是希不要

给太多的零花钱孩子，我在班上总能看见有些同学一掏就是上10

元钱，在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的。这里有两点

考虑，一是防止攀比现象的发生，二是防止学生上课分心，所以

我希望家长们在孩子上学期间不要给孩子零花钱，节假日给孩子

零花钱时也要严格控制。

2、加强对孩子课外时间的管理

络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如

果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万

要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危

险，一旦孩子沉迷络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果

也许会不堪设想。家里有电脑也能上的家长更要注意了，孩子不

去吧了，可是在家里没有节制的上也是一样的，除了查资料，最

好孩子上时有家长陪同。（我班前一段时间，也有个别学生因好奇

到吧，我及时的给与教育。）因此作为家长，必须多留心，防患于

未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

3、要教育学生遵守纪律。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪

律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，

才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比如

说，早上到校时间不早于7点30,中午到校时间不早于1点，放

学不迟于5点20出校门，这些规定既考虑了学生的人身安全问题

又考虑了学生的健康问题，稍不注意就会出现安全隐患。在这里

我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配

合，现在社会治安不同往日，不法分子手段极其高明，我们学校

大门外就有家长反映有身份不明的成人以各种名义与上学路上和

下学途中的孩子搭话。稍有不慎就会上当受骗。所以我还是要求

上下学家长接送，切不可掉以轻心。孩子安全了，我们就放心了。

4、及时消除孩子的浮躁情绪

孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，

就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是

规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这些都是我们

不想看到的。有部分孩子已进入青春期的第一阶段，有些变得更

内向了，有的情绪不稳定，出言不逊，说话不考虑对方的感受。

稍不如意就上手打架，遇事不冷静，不考虑后果。这些都需要家

长及早发现，早日进行心理疏通，让孩子平稳过渡，否则，孩子

没有清醒的认识，将来会有大的隐患。到时候，孩子埋怨的最多

的是家长。对于学习上表现的不认真和浮躁，我们家长针对这种

情况在家要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不

努力不会有大的收获，我们必须认识到只有家庭和学校相互配合

好了，孩子才会有变化，现在我们的作业量并不大，有一部分家

长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一

种很好的学习方法。

5、要全面而准确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信心,

做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏。孩子由于不肯

学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成

当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作；如果孩子

很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一

味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表

一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应

能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我

认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。

六、读致家长的一封。

教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱

心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座

的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人,

成才。

小学生优秀家长会发言稿篇11

尊敬的老师、亲爱的叔叔、阿姨们：

您们好！

我是四年七班的黄文琦，很荣幸能代表四年级全体学生在这

里发言，对你们的到来表示热烈的欢迎！

叔叔、阿姨们：我们每天都在这样环境优美，设施完备，温

馨快乐的江南学习和生活，心情无比的快乐。在这样的学校学习

我们充满幻想，充满期待，您也一定有这样的感受吧。孩子是家

庭的希望，是父母的心头肉，更是校长、老师的宝贝儿。我们的

成长离不开他们的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合。

为此，我真心希望您们能够全力配合学校，让我们成长的大船，

扬帆远航。

良好习惯成就完美的人生，学校为了让我们养成好习惯，每

个月都针对性的进行好习惯培养，比如：上个月发到你们手上的

问安、上课专心听讲的好习惯表，经过几个星期的自我约束和自

我管理，我发现成长道路上，自己踩出的脚印更深刻，自己迎来

的朝阳更明媚。瞧！我们的课堂更活跃了，同学们发言更积极了，

学习效果更好了；周末早晚，一句亲切“早晨好，晚安！”给爸

爸妈妈脸上涂上了甜甜的笑容。这些好习惯正悄悄地在我们身上

生根、发芽，相信它定能茁壮成长，开出灿烂的花朵。

叔叔、阿姨们，这有远见卓识、关怀备至的陈校长、朱校长，

有为我们编织梦想、细心打造我们的班主任，有博学多才，教学

认真的科任老师，还有爸爸妈妈通力配合，我们一定会成为优秀

的人才！成为您们的骄傲，成为江南的骄傲！在此，让我代表全

体同学，对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！“让我们

携手一起奔向辉煌的明天！谢谢大家！

小学生优秀家长会发言稿篇12

尊敬的各位叔叔、阿姨：

大家下午好！

今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表四年级的全

体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！

老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的

辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这

些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为

此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有

效的教育。在这里，我代表全班的'同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完

成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，

使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

各位叔叔、阿姨，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师

还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，

免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点：聪明、善良、活

泼、有个性。

我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。

因此，我们也会有好的成绩。如今，在学校各位老师的带领下，

我们的学习成绩有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还

应该“百尺竿头，更进一步“。我相信，在学校的辛勤培育下，

爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！

爸爸妈妈们，请您们放心，我们一定会以优异的成绩来回报

学校、老师、以及您们对我们的期望，一定会为今年的学习生活

画上圆满的句号！

谢谢大家！

小学生优秀家长会发言稿篇13

各位家长朋友们：

你们好！

自从孩子进入正则小学这这块肥沃的土壤，孩子一天天一年

年可喜的进步，让我们家长倍感欣慰，在此我想跟大家交流我对

正则小学感受最深刻两点认识：

第一，“书香”校园让文化扎根孩子的心灵

自从孩子进入正则小学，正则浓厚的文化氛围深深地感染着

孩子°校园通过图片文字宣传文化，课堂通过老师教导传播文化，

课下通过读书活动发扬文化。特别是每年的读书节活动、经典诵

读等活动不仅让孩子更加热爱读书，体会到读书的成就感，也让

家长积极参与其中，体会到正则文化的影响。比如孩子一年级时

学校举办“亲子故事会”活动，让正则的每位家长和孩子一起表

演故事；二年级时举办“制作读书推荐卡”活动，让孩子推荐自

己喜欢的书并说出理由制作成卡片。这些活动强化孩子的读书意

识，让文化伴随孩子成长。我家孩子在正则文化的熏陶下不仅养

成了爱读书的好习惯，而且在写作上也有很大进步，目前已经有

六篇作文发表在各种杂志上。现在进入新校区，我们不仅看到了

更加美丽的校园建筑，更重要的是正则的文化内涵处处浸润在校

园的每个角落。我相信孩子在新的校园里耳濡目染，一定会更加

感受的文化的魅力。

第二，德艺双馨的教师让好习惯陪伴孩子成长

成才要先成人。正则的老师很关注孩子的做人方面的教育。

比如孩子刚上小学时有点任性，与同学相处时因为不知道如何表

达自己的需求容易和别人发生摩擦。孩子身上的这些缺点在老师

的耐心引导下有了非常大的改观，现在孩子更加明理，和同学相

处更加和谐了。

在学习方面，正则老师非常关注孩子学习习惯的培养。比如

孩子刚开始时听课不够专注、作业比较粗心，针对这样的情况，

老师不厌其烦地进行指导，在老师们日复一日的教导下，孩子的

学习习惯也越来越好。

作为家长，我们感觉到孩子成长的每一步都离不开老师的谆

谆教诲，在此，我代表家长向所有培养我们孩子的正则老师表示

衷心的的感谢！祝各位老师工作顺利、身体健康！祝同学们在新

的学期里不断进步、学有所成！

小学生优秀家长会发言稿篇14

尊敬的老师，各位家长：

大家好！我是一（1）班妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给

予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

也非常感谢各位老师对张佳因的精心培养。孩子在校的一点一滴

进步都渗透着老师辛勤的汗水。

在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说

声：“谢谢你们，你们辛苦了。”

其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得

还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师“，孩子的许多好

品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简

单介绍一下自己的做法：

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说，：“好孩子是夸出来的“c我非常赞同这个观点c只

要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接

再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人

孩子做对比。现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。

吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家因因长在

T,知道疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。

我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩

子，孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性，养成好习惯

教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对

孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。

家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。

什么时间该做作业，什么时间该玩。平时，我总鼓励张佳囱

早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她，最美的朝阳只有

早起的孩子才能看见。所以，她天天早起，看完之后会读一读书，

孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子知道该干

什么，可放学回到家却不知了。

所以，我总让佳囱放学回家先完成作业，做作业时家人不许

打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。

家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许

多故事书，每晚一则小故事。如果还想看，那么自己读。

然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。不过

好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前，我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在，我

不再提醒她，让她自己检查自己书包。如果少带了，老师批评了

我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，

他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。

我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，

离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由

相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地

成长，他将会是我们的骄傲。

我的发言完毕，谢谢大家！

小学生优秀家长会发言稿篇15

各位家长朋友们：

你们好！

首先请允许我提议用掌声向为我们孩子辛苦操劳的老师们表

示感谢。

受申老师之邀，有机会与大家在一起交流孩子的教育心得，

很是荣幸C我问申老师，说点啥呢？于是申老师命题三个：一是

怎样与孩子相处；二是如何注重孩子人品的培养；三是怎样克服

孩子的弱科。提前声明，所讲仅是自己的一些片面见解，不正之

处敬请大家批评指正。怎样与孩子相处。

与孩子如何相处？我想这应该是大家很头疼的一个问题，都

觉得孩子现在不好管了，叛逆吧。我儿子一样。这属于正常，只

有你觉得正常了，才能心态平和的去观察孩子，才会想办法交流。

我家如此，孩子妈妈常被气的说，当初知道这么生气就不要你了。

家长要想与中学生更好地交流，那首先要了解中学生的心理

状况。中学生是属于青少年时期，是属于青春期，即是从小孩子

长成大人的主要发展阶段。在这个阶段中在各个方面都发生了很

大的变化。在认知上能够运用逻辑思考去判断是非，在情绪上开

始有各种不同性质的情绪反应，但情感方面仍然保持过去幼小时

的特点，比较敏感、容易激动等。虽然表达能力提高了，但还没

有完全以成人的方式思考问题。这时候反抗行为比较明显，有了

自我的主见，想独立；不相信“权威”了，也不喜欢与“权威”

接近或透露内心事。小时候不管什么坏了都是“爸爸修修”，父

母是万能的，现在不是了，几乎是一文不值。这时的年青人喜欢

关注自我，比较关心自己的.外貌、行为、性别、性格等各方面的

表现及是否被其它同学喜欢与否等。我家儿子每次出门总是在镜

子前打量一下自己，友人送我一个洁面套装，没用一次，前几天

发现居然被儿子使用完毕，还爱美了。

如果你知道这些，在与孩子交流的时候注意一些方式，可能

会避免一些误会。例如：他不喜欢“权威”，喜欢听“朋友”的

意见，你就可以用“同辈”似的关系与他交流、相处，避免使用

管理式的语言，评价式的语言。

在有“冲突”的时候，要多听孩子为什么“说不”，要体会

他的想法。你要知道，不管什么，能对你说点就已经不错了，问

题是很多孩子什么也不说。如果孩子自己能处理的事情，就让他

自己解决好了，表面上让他独立自主，不要太干涉，但当需要帮

忙时，能及时伸手，给予协助与支持。这时他会觉得你很够“朋

友”。同时要经常夸讲、赞赏孩子的成功，肯定孩子的成熟，哪

怕只是一点点进步，都要表现出对自己孩子的欣赏，是因为他的

优秀，成熟带来的。对缺点也要用鼓励的方式进行批评，不要一

棒子打死，形成对立面，你就不好收拾了。你要是做到这些，你

要是做到这些，我想交流是很简单的事了。

有位父亲他对女儿的教育方式比较独特，他从来没有辅导过

女儿做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问

题，就完成了他的家庭教育。这四个问题是：

1、学校有什么好事发生吗？

2、今天你有什么好的表现？

3、