人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附带答案)

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列装置中，属于连通器的是（）A．真空泵 B．血压计C．茶壶 D．U形管压强计2．关于液体内部的压强，下列说法中错误的是（

）A．在同一深度，液体密度越大，液体内部压强越大B．在同一深度，液体向下的压强大于向上的压强C．在同种液体内部，深度越深，液体内部压强越大D．在同种液体内部，深度相同处液体向各个方向压强相等3．如图所示，两轻质薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平地面上，容器内盛有不同种液体，容器的底面积相同，液体对容器底部的压强相同。现分别向两容器倒入原有液体，液体增加的深度相同，下列判断一定正确的是（）A．倒入液体后，容器对地面的压强p甲地＝p乙地B．倒入液体后，液体对容器底部的压力F甲液＝F乙液C．倒入液体前后，容器对地面的压强增加量Δp甲地＜Δp乙地D．倒入液体前后，液体对容器底部的压力增加量ΔF甲液＜ΔF乙液4．如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点处压强相等，若两烧杯中的液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，烧杯甲、乙对桌面的压强分别为p甲、p乙，则（

）A．p甲<p乙ρ甲<ρz B．p甲>p乙ρ甲>ρ乙C．p甲<p乙ρ甲>ρz D．p甲>p乙ρ甲<ρ乙5．如图所示，甲、乙两个相同的平底烧杯放在水平桌面上，在两个烧杯中加入适量的清水，乙烧杯水面上漂浮有冰块，两杯水面恰好一样高，下列判断正确的是（

）A．甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力B．甲烧杯对桌面的压强小于乙烧杯对桌面的压强C．乙烧杯中冰块熔化后，水对烧杯底的压力增大D．乙烧杯中冰块熔化后，水对烧杯底的压强不变6．如图所示，实心均匀正方体甲、乙放在水平面上，它们对水平面压强相等。现分别沿竖直或水平方向切割相等厚度后，甲、乙剩余部分对水平面压力变化量、压强变化量分别为ΔF甲′、ΔF乙′、Δp甲′、Δp乙′。下列四个大小关系中，正确的有几个（）若沿竖直方向切割，则ΔF甲′＜ΔF乙′，Δp甲′＞Δp乙′若沿水平方向切割，则ΔF甲′＞ΔF乙′，Δp甲′＜Δp乙′A．1个 B．2个C．3个 D．4个7．某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示，若ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，出水口的面积为1×10-4m2，水龙头关闭时，a处出水口所受的压强或压力表述正确的是（

）A．pa=3.0×104Pa B．pa=9.0×104Pa C．Fa=19N D．Fa=9N8．如图所示，一方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分底面积是左侧的2倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是（

）A．容器中左、右两侧液体的质量相等B．左侧液体的质量小于右侧液体的质量C．容器中左、右两侧液体的密度相同D．左侧液体的密度大于右侧液体的密度9．公道杯，古代汉族饮酒用的瓷制品。盛酒时只能浅平，不可过满，否则，杯中之酒便会漏掉，所以又名“公道杯”。其内部结构如图所示，要使酒从杯底流出，其液面至少应高于（）A．A处 B．B处 C．C处 D．D处10．物理新课程标准注重“知行合一，学以致用”的课程理念，以具体事实、鲜活案例、生活经验和基本概念引导学生理性思考。如图所示，是学生实验课上的相关实验，其中分析正确的是（）A．图1，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会下降B．图2，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高C．图3，是压强计，若将U形管倾斜一定角度放置，其两侧液面所对的刻线间距离会变大D．图4，利用此实验装置不能探究压力作用效果与受力面积和与压力大小的关系二、填空题11．三峡船闸实现了上下游船只的通航，如图所示，船闸是根据原理工作的。当闸室内的水深为3600cm时，水对闸室底部产生的压强为Pa，（水的密度1×103kg/m3，g取10N/kg）。12．如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。当橡皮膜向一侧凸起时，可判断隔板两侧液体压强的大小，此时用到的研究方法是；若图中容器的隔板两侧装入的是同种液体，可判断液体压强与有关。13．如图是“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验场景，从图中的现象可得初步结论是：；为了探究液体内部压强与所处液体深度的关系，应控制不变，改变，并观察U形管两边管中液面的变化，来判断液体内部压强的变化情况。14．三峡大坝开始关闸蓄水，当水位达到100m时，坝底所受水的压强为Pa（）。大坝要建得上窄下宽是因为液体压强会随着深度的增大而增大。在汛期时候，由于水库水位的升高和泥水的增大，泥水对水坝的压强增大。船只在大坝上下通行的船闸是根据原理建设而成的。15．盛有水的容器中，A、B、C三点的位置如图所示，A处水的深度为米，B处水的压强为帕。容器底面积为15厘米2，则容器底受到水的压力为牛。三、作图题16．请在图中画出两个小圆孔a、b喷出的水流。四、实验题17．如图所示是小辉探究液体压强与哪些因素有关的实验装置，请根据图示回答下列问题：(1)压强计在使用前，需要观察U形管两边液面是否相平，还要检查装置的气密性，小辉发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平；A．将右侧支管中高出的水倒出B．取下软管重新安装(2)压强计上的U形管（选填“属于”或“不属于”）连通器，通过显示液体内部压强；(3)通过比较图乙和图丙，可以得，液体的压强与有关；(4)比较两图，可以得液体的压强与液体密度有关；(5)已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为Pa。（，，）18．学习“液体”压强时，老师展示了如图（甲）所示的实验，小明同学观察实验后，得出结论：深度越大，水的压强越大，水喷出的最远距离就越大。下课后小明将自己的结论告诉老师，老师表扬了小明爱思考的好习惯，然后与小明一起到实验室，另找了一个矿泉水瓶，在侧边扎了两个小圆孔C和D（圆孔A、B、C、D的直径相同），按如图（乙）所示进行实验，观察到sC<sD。试完成下列问题：(1)如水对侧边C、D两点压强为pC和pD，则pCpD（选填“＞”、“=”或“＜”）。(2)在图（乙）中，其他条件不变，将木板向右移动，使C孔、D孔流出的最远水流落在木板上，sC′、sD′分别是此时的最远距离，则sC′sD′（选填“＞”、“=”或“＜”）。(3)判断小明同学的结论是（选填“正确”或“错误”）的。(4)用一句话写出你的判断依据（无需理由）是。五、计算题19．放在水平桌面上，底面积为40cm2的圆柱形容器，重0.8N，内装40cm高某种液体，测得容器内距液面30cm处的B点所受到的液体压强为3600Pa，如图所示，求：（1）该液体的密度；（2）液体对容器底部的压力；（3）容器对水平桌面的压强。20．如图所示，底面积为1×10﹣2米2的足够高圆柱形容器甲内盛有0.1米深的水，实心圆柱体乙的底面积为0.2×10﹣2米2、高为0.14米。求：(1)容器甲内水的质量m水。(2)水对容器甲底部的压强p水。(3)将圆柱体乙竖直放入容器甲内静止，要使水对容器甲底部压强最大，请判断说明满足该条件时圆柱体乙的密度，并计算出水对容器甲底部的压强最大值pmax。参考答案1．C2．B3．D4．A5．D6．B7．C8．B9．B10．C11．连通器12．转换法深度13．在同一深度，液体向各个方向的压强相等液体的密度液体的深度高度14．106密度