小学生的童话故事观后感_第1页
小学生的童话故事观后感_第2页
小学生的童话故事观后感_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学生的童话故事观后感TOC\o"1-2"\h\u26411第一章走进童话世界:那些经典之作的魅力 117077第二章剖析童话故事:奇妙的情节与角色 11160第三章我的童话之旅:独特的内心感受 221224第四章深度思考:童话故事中的人生哲理 214512第五章实例为证:从故事中摘取智慧 212113第六章童话的力量:对小学长的影响 317262第七章回味童话:总结我的观后感 33916第八章展望童话:给未来小读者的建议 3第一章走进童话世界:那些经典之作的魅力童话世界就像一个神秘又充满魅力的魔法王国。像《安徒生童话》里的《丑小鸭》,它讲述了一只小鸭子因为长得丑被同伴排挤,但最后却变成美丽天鹅的故事。这个故事从一开始就紧紧抓住了我们的心。丑小鸭那孤独又可怜的模样仿佛就在眼前,“他是又大又丑的灰色小家伙,谁也不喜欢他”,读到这样的描述,我们心里会泛起同情的涟漪。还有《格林童话》中的《白雪公主》,美丽善良的白雪公主和邪恶的皇后形成鲜明对比。皇后那句“魔镜魔镜,谁是世界上最美丽的女人”,充满了神秘的气息。这些经典童话用简单又生动的文字,构建出一个个奇幻的世界,吸引着一代又一代的小学生。在童话里,动物会说话,魔法随处可见,让我们的想象力得到极大的激发。第二章剖析童话故事:奇妙的情节与角色童话故事的情节往往充满奇妙之处。拿《绿野仙踪》来说,小女孩多萝西被龙卷风卷到一个陌生的奥兹国。在这个过程中,她结识了想要智慧的稻草人、渴望有颗心的铁皮人和希望获得勇气的狮子。他们为了各自的梦想,踏上了寻找伟大魔法师奥兹的旅程。这种情节设置非常独特,不同角色有着不同的目标,却又共同前行。就像稻草人,虽然他觉得自己没有脑子,但在旅途中却总是能想出好点子。“我虽然没有脑子,但是我的腿很有用,我可以带着你们走很多路。”他的话既可爱又充满哲理。还有铁皮人,他害怕伤害到小动物,因为他太善良了,即使他没有真正的心脏。这些角色鲜明的性格和独特的情节交织在一起,就像一幅绚丽的画卷。第三章我的童话之旅:独特的内心感受当我沉浸在童话故事中时,我仿佛进入了一个全新的世界。读《爱丽丝梦游仙境》的时候,我感觉自己就像爱丽丝一样,跟着那只白兔掉进了兔子洞。在这个奇境里,一切都那么荒诞又有趣。爱丽丝一会儿变大,一会儿变小,她的遭遇让我既觉得好笑又充满好奇。我会为她被纸牌士兵追赶而紧张,也会为她在法庭上勇敢地反驳国王而感到骄傲。这种感觉是很独特的,就像是我自己在经历一场冒险。童话故事带给我的不仅仅是乐趣,还有一种对未知世界摸索的渴望。我在故事里可以感受到各种情绪,快乐、悲伤、紧张、兴奋,这些情绪交织在一起,构成了我阅读童话时独特的内心体验。第四章深度思考:童话故事中的人生哲理童话故事里可蕴含着不少人生哲理呢。就像《小王子》,表面上看是一个小王子在各个星球游历的故事,但其中却有着深刻的内涵。小王子和狐狸之间的关系就很值得思考。狐狸说“对我来说,你只是一个小男孩,就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。我不需要你。你也不需要我。对你来说,我也只是一只狐狸,和其他成千上万的狐狸没有什么不同。但是如果你驯养了我,我们就会彼此需要。”这告诉我们关于友情和关系的真谛,真正的关系是建立在彼此的付出和需要之上的。还有《夏洛的网》,小猪威尔伯面临被宰杀的命运,而蜘蛛夏洛却用自己的网织出文字来拯救他。夏洛的奉献精神让人感动,它让我们明白友情的力量可以很强大,有时候为了朋友,我们可以做出巨大的牺牲。第五章实例为证:从故事中摘取智慧从《三只小猪》这个故事里,我们能摘取很多智慧。三只小猪离开家去独立生活,老大盖了草房子,老二盖了木房子,老三盖了砖房子。大灰狼来了的时候,老大和老二的房子轻易就被吹倒或者推倒了,而老三的砖房子却很坚固。这告诉我们做事情要脚踏实地,不能图省事。就像我们学习一样,如果总是想走捷径,基础打得不牢固,那遇到困难的时候就很容易失败。还有《拔萝卜》的故事,老公公拔不动萝卜,叫来了老婆婆,然后又叫来了小姑娘、小狗、小猫,大家一起齐心协力才拔出了萝卜。这个故事让我们明白团结的力量是很强大的,在生活中,当我们遇到困难的时候,也要像故事里的角色一样,大家团结起来,共同克服困难。第六章童话的力量:对小学长的影响童话对小学生的成长有着巨大的力量。像《神笔马良》这个故事,马良拥有一支神笔,可以画出他想要的东西。这个故事激发了我们的想象力,让我们想象如果自己有这样一支笔会做什么。同时马良用这支笔帮助穷人,惩治恶人,这也让我们从小就懂得要善良,要有正义感。对于小学生来说,童话就像一个无声的老师。它通过有趣的故事,在我们幼小的心灵里种下了各种美好的种子,比如勇敢、诚实、友爱等品质。而且童话还能培养我们的阅读兴趣,当我们被故事中的情节吸引,就会更愿意去阅读更多的书籍,从而提高我们的阅读能力和知识储备。第七章回味童话:总结我的观后感回想起读过的这些童话故事,我心里充满了温暖和感动。这些故事陪伴着我度过了美好的童年时光。它们像是一把把钥匙,打开了我想象的大门,让我看到了世界的多样性。从《小红帽》里我知道了要小心陌生人,从《灰姑娘》里我明白了善良最终会得到回报。每一个故事都像是一颗璀璨的星星,在我的记忆长河中闪闪发光。它们的情节、角色和蕴含的哲理都深深地印刻在我的脑海里,即使长大了,这些故事也依然有着特殊的意义。第八章展望童话:给未来小读者的建议未来的小读者们,当你们打开童话书的时候,一定要用心去感受这个神奇的世界。不要只看故事的表面,要试着去理解其中的道理。就像读《渔夫和金鱼的故事》时,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论