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文档简介
学而优·教有方PAGE1PAGE张家界市2023年普通高中一年级第二学期期末联考生物试题卷考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.必须在答题卡指定的区域答题,在试题卷及草稿纸上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.嗜盐菌是一种能在高浓度盐溶液中生长的细菌,该菌中有一种结合蛋白称为菌紫质,菌紫质能将光能转换成化学能。下列叙述正确的是()A.菌紫质由染色质上的遗传物质控制合成B.嗜盐菌中可能存在功能上类似于蓝细菌细胞光合膜的结构C.嗜盐菌的线粒体为其生命活动提供能量D.嗜盐菌的细胞膜外侧具有由纤维素构成的细胞壁【答案】B【解析】【分析】题意分析,嗜盐菌是一种能在高浓度盐溶液中生长的细菌,该菌是原核生物,只有唯一的一种细胞器--核糖体,没有线粒体和叶绿体等其他的细胞器。【详解】A、嗜盐菌是原核生物,不含染色质,A错误;B、菌紫质能将光能转换成化学能,能进行光合作用,可能存在功能上类似于蓝细菌细胞光合膜的结构,B正确;C、嗜盐菌是一种原核生物,其细胞内没有线粒体,C错误;D、嗜盐菌为原核生物,细胞膜外侧具有由肽聚糖构成的细胞壁,D错误。故选B。2.2022年3月22日是第三十届“世界水日”,确定主题为“Groundwater-MakingtheInvisibleVisible”(珍惜地下水,珍视隐藏的资源)。图示为细胞中水的存在形式及其作用。下列叙述错误的是()A.水是活细胞中含量最多的化合物B.结合水的存在形式主要是水与蛋白质、多糖等物质结合C.若丁的含义是“反应物”,则可以参与氨基酸脱水缩合过程D.由于氢键的存在,水具有较高的比热容【答案】C【解析】【分析】活细胞中含量最多的化合物是水,生物体的一切生命活动离不开水,不同发育阶段含水量不同,细胞内水以自由水与结合水的形式存在,自由水是细胞内良好的溶剂,是许多化学反应的介质,水还参与细胞内的许多化学反应。自由水与结合水的关系:自由水和结合水可相互转化,细胞含水量与代谢的关系:代谢活动旺盛,细胞内自由水含量高;代谢活动下降,细胞中结合水水含量高。【详解】A、细胞中含量最多的化合物是水,A正确;B、细胞内结合水的存在形式主要是水与蛋白质、多糖等亲水性物质结合形成的,结合水是细胞核生物体的重要组分,B正确;C、丁是自由水,而水是氨基酸脱水缩合过程的产物,不是反应物,C错误;D、氢键比较弱,易被破坏,只能维持极短时间,这样氢键不断地断裂,又不断地形成,使水在常温下能够维持液体状态,具有流动性,同时,由于氢键的存在,水具有较高的比热容,D正确。故选C。3.下图为将小白鼠细胞和人体细胞融合的过程,图中的小球和小三角表示两种细胞各自膜表面的蛋白质,下列有关叙述不正确的是()A.图中膜表面的磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架B.细胞膜的组成元素包括C、H、O、N、PC.该实验证明了细胞膜具有选择透过性D.适当提高温度有利于图示细胞的融合过程【答案】C【解析】【分析】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,此外还有少量的糖类。组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,磷脂构成了细胞膜的基本骨架。蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。【详解】A、细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,A正确;B、细胞膜的成分是蛋白质、磷脂和糖类,元素组成有C、H、O、N、P,B正确;C、由题图可知,小白鼠细胞和人体细胞膜上的蛋白质由集中状态到分布均匀状态,膜蛋白发生了运动现象,说明细胞膜具有一定的流动性,C错误;D、温度能使分子运动的速度加快,因此适当提高温度能加速图示细胞融合过程,D正确。故选C。4.植物细胞壁的形成与高尔基体有关,这说明了高尔基体A.具有合成蛋白质的能力 B.具有合成脂肪的能力C.具有合成多糖的能力 D.具有合成核酸的能力【答案】C【解析】【分析】高尔基体:单膜囊状结构,动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关.【详解】A、蛋白质合成的场所是核糖体,A错误;B、脂质合成的场所是内质网,B错误;C、细胞壁的主要成分是纤维素,而植物细胞中细胞壁的形成与高尔基体有关,说明高尔基体具有合成多糖的能力,C正确;D、核酸包括DNA和RNA,DNA和RNA合成的场所是细胞核、线粒体和叶绿体,D错误.故选C.5.为了探究温度对酶活性的影响,下列实验设计合理的是()实验编号探究课题选用材料与试剂①温度对酶活性的影响过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液②温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液③温度对酶活性的影响新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液④温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂A.实验① B.实验② C.实验③ D.实验④【答案】B【解析】【分析】温度对酶活性影响:低温会抑制酶活性,但不会使酶结构破坏,在适宜的温度下,酶的活性会升高,因此酶制剂适宜在低温下保存;高温会破坏酶结构,进而使酶永久失活。【详解】A、温度会直接影响过氧化氢分解,因此不能用于探究温度对酶活性的影响,A错误;B、淀粉酶在不同温度下,酶活性不同,因此可以利用可溶性淀粉溶液和新制的淀粉酶溶液来探究温度对酶活性的影响,通过碘液来检测剩余淀粉量,即可确定酶活性的高低,B正确;C、蔗糖酶不能水解淀粉,因此不能选择新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液来探究温度对酶活性的影响,C错误;D、斐林试剂检测还原糖时需要水浴加热,为了避免水浴加热的温度对实验结果的影响,不能用斐林试剂来检测淀粉酶催化淀粉水解实验中的产物(还原糖)生成量,D错误。故选B。6.2009年度的诺贝尔生理学或医学奖授给了三位美国科学家,以表彰他们“发现端粒(染色体上的一种结构)和端粒酶是如何保护染色体的”。他们的研究成果揭示,端粒变短,细胞就老化:如果端粒酶活性很高,端粒的长度就能得到保持,细胞的老化就被延缓。下列有关叙述正确的是()A.细胞衰老与染色体无关B.端粒变短时,细胞染色质收缩,代谢减慢C.端粒变短时,酶活性升高,代谢加快D.所有细胞的衰老都可用“端粒学说”来解释【答案】B【解析】【分析】根据题干信息分析,端粒是染色体上的一种结构,若端粒变短,细胞就会老化,说明细胞老化与端粒变短;而端粒酶活性很高时,端粒长度就能够得到保持,即端粒不会变短,则细胞老化就被延迟了。【详解】根据以上分析已知,细胞衰老与染色体上的端粒有关,A错误;端粒变短时,细胞染色质收缩,代谢减慢,B正确;如果端粒酶活性很高,端粒的长度就能得到保持,说明端粒变短时,酶活性降低,代谢变慢,C错误;“端粒学说”并不能解释所有细胞的衰老,D错误。7.番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制。关于番茄果实颜色的三个杂交实验及其结果如下。下列分析正确的是()实验1:红果×黄果→F1红果(492)、黄果(504)实验2:红果×黄果→F1红果(997)、黄果(0)实验3:红果×红果→F1红果(1511)、黄果(508)A.根据三个实验均可判断红果对黄果为显性B.以上三个实验中的亲本红果均为杂合子C.实验3的F1中红果自由交配,产生的子代中红果∶黄果=8∶1D.以上三个实验均可验证基因的分离定律【答案】C【解析】【分析】分析题文:根据实验2中红果×黄果→F1中只有红果可知,红果相对于黄果是显性性状;实验1后代分离比约为1∶1,则亲本的基因型是红果(Aa)×黄果(aa);实验2亲本的基因型为红果(AA)×黄果(aa);实验3后代出现约为3∶1的性状分离比,则亲本的基因型均为Aa。【详解】A、实验1相当于测交实验,不能用其判断显隐性,A错误;B、根据实验2中,红果×黄果→F1中只有红果可知,红果相对于黄果是显性性状,实验1为测交实验,亲本中红果基因型为Aa,实验2的亲本中红果基因型为AA,实验3的亲本中红果基因型均为Aa,B错误;C、实验3的亲本基因型均为Aa,子一代的红果基因型为AA∶Aa=1∶2,故F1中红果自由交配,产生的子二代中黄果所占比例为2/3×2/3×1/4=1/9,所以子二代中红果∶黄果=8∶1,C正确;D、实验2亲本均为纯合子,不能验证基因的分离定律,D错误。故选C。8.下列关于伴性遗传的叙述,正确的是()A.女性患者的父亲正常,儿子患病,则该病有可能是伴X染色体隐性遗传病B.雄兔精巢中的所有细胞都含有Y染色体,有的含有1条,有的含有2条C.性染色体上的基因只在生殖细胞中表达D.若基因位于性染色体上,其遗传也遵循分离定律【答案】D【解析】【分析】伴X染色体隐性遗传病的特点:①患者中男性多于女性②常表现为交叉遗传③女性患者的父亲和儿子一定患病。基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。【详解】A、若为伴X染色体隐性遗传病,假设由基因a控制,则女性患者基因型为XaXa,其父亲基因型为XaY,必定为患者,与题干信息不符,A错误;B、雄兔精巢中的的某些精细胞不含有Y染色体,B错误;C、性染色体上的基因不是只在生殖细胞中表达,例如控制果蝇的红白眼的基因,C错误;D、在减数分裂产生配子的过程中,成对的性染色体分离,性染色体上的基因也随着性染色体分离,因此性染色体上的基因也遵循分离定律,D正确。故选D。9.下列有关DNA分子结构的叙述,正确的是()A.DNA分子中含有四种核糖核苷酸B.每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基C.双链DNA分子中,A+T=G+CD.双链DNA分子中,碱基的数目和脱氧核糖的数目是相等的【答案】D【解析】【分析】DNA的基本单位为脱氧核苷酸,由四种脱氧核苷酸脱水缩合形成两条脱氧核苷酸链形成,并且两条链之间遵循碱基互补配对原则,因此DNA分子中,A=T、C=G,一分子脱氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成,所以每个DNA分子中,脱氧核苷酸数=碱基数=磷酸数=脱氧核糖的数量。【详解】A、DNA的基本单位为脱氧核苷酸,所以每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸,A错误;B、大多数脱氧核糖上连接两个磷酸和一个碱基,每条链一端的一个脱氧核糖只连接一个磷酸和一个碱基,B错误;C、双链DNA分子之间的碱基配对时,遵循碱基互补配对原则(A=T、C=G),因此A+G=T+C,C错误;D、一分子脱氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成,所以每个DNA分子中,碱基、磷酸和脱氧核糖的数量都相等,D正确。故选D。10.DNA甲基化是指DNA序列上特定的碱基在DNA甲基转移酶的催化作用下,通过共价键结合的方式获得一个甲基基团的化学修饰过程,DNA甲基化主要发生在基因启动子区域,DNA的核苷酸顺序及其组成不发生改变,不影响碱基配对方式,下列相关叙述不正确的是()A.在DNA复制时,发生甲基化的G能与C进行互补配对B.发生甲基化的基因遗传信息发生改变,导致基因突变C.DNA甲基化通过影响基因的表达从而影响生物的性状D.基因甲基化可能影响RNA聚合酶对于DNA的识别【答案】B【解析】【分析】生物表观遗传是指基因的碱基序列没有变化,但部分碱基发生了甲基化修饰,基因的表达和表型发生可遗传的变化现象。【详解】A、结合题意可知,DNA甲基化后不影响碱基配对方式,故发生甲基化的G能与C进行互补配对,A正确;B、结合题意“DNA甲基化主要发生在基因启动子区域,DNA的核苷酸顺序及其组成不发生改变”可知,甲基化后基因的遗传信息不变,不属于基因突变,B错误;CD、启动子位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位,可以驱动基因的转录,结合题意可知,DNA甲基化后碱基序列不变,但会被甲基基团修饰,且该过程主要发生在基因的启动子区域,故推测DNA甲基化能影响RNA聚合酶对于DNA的识别,进而通过影响基因的表达从而影响生物的性状,C、D正确。故选B。11.在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异类型,图甲中的英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是()A.图示中的生物变异都是染色体变异B.图中所示的变异类型在减数分裂过程中均可能发生C.若图乙为一个精原细胞,则它一定不能产生正常的配子D.图示中的变异类型都能通过光学显微镜观察到【答案】B【解析】【分析】分析图可知,甲表示染色体结构变异中的重复,乙表示染色体数目变异,图丙属于基因重组,丁表示染色体结构变异中的易位,据此答题即可。【详解】A、分析图可知,图甲、图乙和图丁属于染色体变异,图丙属于基因重组,A错误;B、题图中所示的变异类型有染色体变异和基因重组,在减数分裂过程中均可能发生,B正确;C、若图乙为一个精原细胞,其通过减数分裂过程可能产生正常的配子和异常的配子,C错误;D、题图中的变异类型只有属于染色体变异的图甲、图乙和图丁能用光学显微镜观察到,D错误。故选B。12.有很多事实能够作为支持生物进化学说的证据。如图所示,这些生物体在解剖结构上具有明显的相似之处,对这些相似之处和生物进化的解释,不合理的是()A.这些生物体具有共同的原始祖先 B.这些相似的结构被称为同源器官C.这些证据被称为比较解剖学证据 D.这些相似之处表明变异是定向的【答案】D【解析】【分析】同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别。【详解】A、同源器官反映出生物之间存在着一定的亲缘关系,说明凡是有同源器官的生物都是由共同的祖先进化而来的,A正确;BC、鸟的翼和蝴蝶的翅,它们的形态和功能都不相同,但内部结构却基本上一致,说明它们属于同源器官,同源器官被称为比较解剖学证据,BC正确;D、变异是不定向的,D错误。故选D。二、选择题:本题4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。13.下图是物质进入细胞的示意图,其中①~④表示4种物质跨膜运输方式,下列有关说法正确的是()注:ATPase为ATP酶,在图示生理过程中还具有载体蛋白功能。A.生物膜的流动性可以通过图示④的方式来体现B.葡萄糖可以通过图示②方式进入人体红细胞C.图示的过程中只有③的方式需要消耗能量D.植物根部细胞可以通过图示①的方式进行吸水【答案】ABD【解析】【分析】由图可知,①是顺浓度梯度运输,不需要载体,不消耗能量,为自由扩散;②是顺浓度梯度运输,需要载体,不消耗能量,为协助扩散;③是逆浓度梯度运输,需要载体,消耗能量,为主动运输;④是胞吞的方式。【详解】A、④是胞吞的方式,胞吞依靠细胞膜的流动性,故生物膜的流动性可以通过图示④的方式来体现,A正确;B、葡萄糖进入人体红细胞是顺浓度梯度运输,需要载体,不消耗能量,为协助扩散,故葡萄糖可以通过图示②协助扩散的方式进入人体红细胞,B正确;C、①是顺浓度梯度运输,不需要载体,不消耗能量,为自由扩散;②是顺浓度梯度运输,需要载体,不消耗能量,为协助扩散;③是逆浓度梯度运输,需要载体,消耗能量,为主动运输;④是胞吞的方式,需消耗能量,由此可知,图示的过程中③和④的方式需要消耗能量,C错误;D、植物根部细胞吸水的方式是自由扩散,①为自由扩散,D正确。故选ABD。14.以下甲~丁为某高等动物体内的一些细胞分裂图,图中所示细胞分裂具有连续性。下列有关叙述正确的是()A.含有同源染色体的是图乙、丙B.乙是卵原细胞或初级卵母细胞,甲最可能为卵细胞C.甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为1、2、4、1D.处于减数分裂I过程的有图乙、丙【答案】AC【解析】【分析】DNA在分裂间期复制,此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。然后进入减数分裂,染色体和DNA数目减半发生在减数分裂Ⅰ,原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。所以减数分裂Ⅱ过程中无同源染色体。DNA在分裂间期复制,此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。然后进入有丝分裂,在后期时由于着丝粒分裂染色单体分开,此时染色体数目加倍,但是DNA数目不变。染色体和DNA数目减半发生在末期,原因是染色体分离并进入不同的子细胞。有丝分裂过程中始终有同源染色体存在。【详解】A、甲细胞中两个染色体形态大小不一致,不是同源染色体;乙细胞中同源染色体分离,可推知其处于减数分裂I后期,细胞质不均等分裂,可推知该动物为雌性动物;丙细胞中着丝粒分裂,且具有同源染色体,可推知其处于有丝分裂后期;丁细胞不具有同源染色体,着丝粒排列在赤道板上,可推知其处于减数分裂Ⅱ中期;综上所述,含有同源染色体的是图乙、丙,A正确;B、由上面分析可知,乙处于减数分裂I后期,应为初级卵母细胞;由于图中这些细胞分裂具有连续性,乙中细胞质较多的一极将来形成次级卵母细胞,并进一步分裂产生卵细胞,因此可推知,卵细胞中所具有的2条染色体应为白色、较大染色体和黑色、较小染色体,甲细胞中两个染色体为黑色、较大染色体和白色、较小染色体,可推知甲细胞一定不是卵细胞,B错误;C、甲细胞可能为第一极体产生的两个第二极体其中之一,含有一个染色体组;乙细胞处于减数分裂I后期,只含有2个染色体组;丙细胞处于有丝分裂后期,染色体组数加倍为4个;丁细胞处于减数分裂Ⅱ中期,同源染色体已经分离,染色体组数减半为1,C正确;D、由上面分析可知,处于减数分裂I过程的只有图乙,D错误。故选AC。15.如图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成过程的示意图。据图分析错误的是()A.过程①表示转录,以一条链为模板,以脱氧核苷酸为原料B.过程②表示翻译,图中核糖体的移动方向是自右向左C.异常多肽中丝氨酸的反密码子为AGA,则物质a模板链相应碱基为AGAD.图中基因控制合成的蛋白质,可能导致膜功能的改变【答案】A【解析】【分析】分析题图:图示为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图,其中①表示转录过程;②表示翻译过程;a表示DNA分子,b表示mRNA分子。【详解】A、图中①为转录过程,以DNA的一条链为模板,需以四种游离的核糖核苷酸为原料,还需要能与基因结合的RNA聚合酶进行催化,A错误;B、过程②表示翻译,根据两条肽链的长度可知,图中异常多肽链的合成方向是从右至左,B正确;C、异常多肽中丝氨酸的反密码子为AGA,则其mRNA上的密码子与反密码配对,mRNA上的密码子为UCU,而物质aDNA模板链与mRNA上的密码子配对,故相应碱基为AGA,C正确;D、图中基因控制合成的蛋白质是构成细胞膜的成分,其异常后可能导致膜功能的改变,D正确。故选A。16.下列关于科学方法与科学史实验的对应,正确的是()选项科学方法实验A同位素标记法鲁宾和卡门分别标记H2O和CO2,证明光合作用产生的O2来自H2OB提出假说罗伯特森在光镜下观察到细胞膜暗—亮—暗三层结构,提出细胞膜由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成C类比推理萨顿利用蝗虫细胞做材料,研究精子和卵细胞的形成过程,证明了基因位于染色体上D假说演绎法沃森和克里克默契配合,揭示了DNA的双螺旋结构A.A B.B C.C D.D【答案】AD【解析】【分析】假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。DNA分子是由两条长度相同、方向相反的多聚脱氧核糖核苷酸链平行围绕同一“想象中”的中心轴形成的双股螺旋结构。【详解】A、鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2,证明光合作用产生的O2来自H2O,A正确;B、罗伯特森在电子显微镜下观察到细胞膜暗—亮—暗三层结构,提出细胞膜由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成,B错误;C、萨顿利用蝗虫细胞做材料,研究精子和卵细胞的形成过程,用类比推理法推测基因可能位于染色体上,C错误;D、沃森和克里克默契配合,揭示了DNA的双螺旋结构,运用了假说演绎法,D正确。故选AD。三、非选择题:本大题共有5小题,共60分。17.下图甲表示渗透作用装置,一段时间后液面上升的高度为h,其中半透膜为膀胱膜,装置溶液A、a起始浓度分别用MA、Ma表示;图乙表示在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中,洋葱鳞片叶表皮细胞放在蔗糖溶液后观察到的一个细胞示意图。请根据图回答问题:(1)图甲中,如果A、a均为蔗糖溶液,且开始时Ma>MA,则达到平衡后MA_____Ma(填“大于”、“等于”或“小于”)。若向漏斗内滴入适量的清水,则重新平衡时,h将_________(填“增大”、“减小”或“不变”),原因是___________。(2)图乙中,如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液,且起始浓度分别为MB、Mb,则达到平衡后MB____Mb(填“大于”、“等于”或“小于”)。(3)发生图乙过程所需的外界条件是____________,植物细胞自身应具备的结构特点是___________。【答案】(1)①.小于②.减小③.向漏斗中滴入清水,漏斗内蔗糖溶液的浓度降低,渗透压下降,则重新平衡时h将减小(2)等于(3)①.外界(蔗糖)溶液浓度高于细胞液浓度②.原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性【解析】【分析】把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中,当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中,使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,也就是逐渐发生了质壁分离。【小问1详解】图1中A、a均为蔗糖溶液,且蔗糖分子不能通过膀胱膜,在达到渗透平衡后,仍存在液面差h,是由于液面高的一侧形成的压强,当会阻止水分子由低浓度一侧向高浓度一侧扩散,所以此时半透膜两侧溶液的浓度并不一样,即MA仍然小于Ma。当往漏斗内滴入清水时,漏斗内蔗糖溶液的浓度降低,导致其渗透压下降,则其与烧杯中的A溶液渗透压差值变小,当重新渗透平衡时,该渗透压差值所能维持的h变小。【小问2详解】由图乙可知,该植物细胞发生质壁分离,说明初始状态时,MB>Mb,当该植物细胞不再失水即渗透平衡时,细胞液浓度Mb和外界溶液浓度MB是相等的,否则该细胞会进一步失水,无法渗透平衡。【小问3详解】图乙中植物细胞发生质壁分离,当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞失水,由于植物细胞自身的原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性,导致原生质层与细胞壁分离,出现质壁分离现象。18.“民以食为天”,人类所面临的粮食问题在21世纪的今天仍然尖锐突出,而粮食都是植物光合作用的产物。请根据所学的知识回答下列问题:(1)玉米与大豆间种,玉米能从大豆的根际环境中获得部分氮,玉米吸收的氮有利于光合作用相关的含氮化合物如_________(答出两个即可)等的合成,从而有利于提高玉米的光合作用效率。(2)测定水稻的光补偿点和光饱和点时,应以____________为自变量,当植株处于光补偿点时,水稻叶肉细胞中光合作用产生的氧气量____________(填“大于”、“等于”或“小于”)其细胞呼吸吸收的氧气量。有两种不同的水稻品系甲和乙,若甲品系水稻的光饱和点明显高于乙品系水稻,据此能否判断甲品系水稻的总光合速率高于乙品系水稻?_________,原因是_________。(3)科学研究发现低温锻炼会导致小麦幼苗中叶绿素含量降低,这将直接导致其光反应_______,进而影响暗反应。试分析低温锻炼导致小麦叶绿素含量降低的原因是___________。【答案】(1)ATP、NADPH、光合作用相关的酶(2)①.光照强度②.大于③.不能④.甲乙品系水稻的细胞呼吸强度未知,无法判断其总光合速率的强弱(3)①.减弱②.低温下细胞中叶绿素分解增加(或低温下叶绿素合成减慢)【解析】【分析】光合作用过程:光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,①光反应阶段:光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光能才能进行,在叶绿体内的类囊体薄膜上进行。随着水的光解,同时光能转变为ATP和NADPH中活跃的化学能。②暗反应阶段:光合作用第二个阶段中的化学反应,没有光能也可以进行,在叶绿体内的基质中进行。通过CO2固定和C3还原生成有机物,并将ATP和NADPH中活跃的化学能转变为有机物中稳定的化学能。【小问1详解】光反应中生成的ATP、NADPH都含有氮元素,与光合作用有关的酶的化学本质一般是蛋白质,蛋白质含有氮元素,因此玉米吸收的氮有利于ATP、NADPH、与光合作用有关的酶等含氮化合物的形成。【小问2详解】光补偿点指的是光合作用吸收CO2的速率与呼吸作用释放CO2的速率相等时所对应的光照强度,光饱和点指的是光合作用速率不再随光照强度的增大而增大时,所对应的最小光照强度,二者都与光照强度有关,因此在测定水稻的光补偿点和光饱和点时,应以光照强度为自变量。当植株处于光补偿点时,整个植株的光合速率等于呼吸速率,考虑到有部分非光合器官不进行光合作用,只进行呼吸作用,因此可推知此时叶肉细胞的光合速率大于其呼吸速率,即叶肉细胞光合作用产生的氧气量大于其细胞呼吸吸收的氧气量。总光合速率=净光合速率+呼吸速率,由于甲乙品系水稻的细胞呼吸速率未知,因此无法判断其总光合速率的大小。【小问3详解】叶绿素参与光合作用的光反应,其作用是吸收、传递、转化光能,叶绿素在低温状态下分解作用加强,当对小麦幼苗进行低温锻炼时,叶绿素因分解导致含量降低,并进一步影响光反应的进行,导致光反应减弱。19.番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状,缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状,两对性状独立遗传。利用三种不同基因型的番茄进行杂交,实验结果如下图所示。请回答下列问题。(1)紫茎和绿茎这对相对性状中,显性性状为__________;缺刻叶和马铃薯叶这对相对性状中,显性性状为______________。(2)如果用A、a表示控制紫茎、绿茎的基因,用B、b表示控制缺刻叶、马铃薯叶的基因,那么紫茎缺刻叶①、绿茎缺刻叶②基因型依次为____________,④的表型和基因型分别是_______________。(3)若紫茎缺刻叶③自交,其后代的紫茎缺刻叶中,能稳定遗传的植株所占的比例为__________________。(4)紫茎缺刻叶①与紫茎缺刻叶③杂交的表型及比值分别为_________________【答案】(1)①.紫茎②.缺刻叶(2)①.AABb、aaBb②.绿茎缺刻叶aaBb(3)1/9(4)紫茎缺刻叶:紫茎马铃薯叶=3:1【解析】【分析】分析题图,由组1可知,缺刻叶对马铃薯叶为显性,紫茎对绿茎为显性,用A、a表示控制紫茎、绿茎的基因,用B、b表示控制缺刻叶、马铃薯叶的基因,则可推知,番茄①的基因型为AABb,番茄②的基因型为aaBb。【小问1详解】由组1中紫茎与绿茎番茄杂交后代均为紫茎可知,紫茎为显性性状;由组1中缺刻叶自交后代中出现马铃薯叶可知,缺刻叶为显性性状。【小问2详解】分析组1可知,紫茎×绿茎→紫茎,可知紫茎①为AA,绿茎②为aa,缺刻叶×缺刻叶→缺刻叶:马铃薯叶=3:1,可知缺刻叶①与缺刻叶②均为Bb,故①为AABb,②为aaBb;分析组2可知,紫茎缺刻叶③A-B-×④,子代中紫茎:绿茎=1:1,缺刻叶:马铃薯叶=3:1,说明双亲应为Aa×aa、Bb×Bb,由于③表现为紫茎缺刻叶,其基因型应为AaBb,则④是aaBb,表现为绿茎缺刻叶。【小问3详解】③基因型为AaBb,若紫茎缺刻叶③自交,子代中A-B-:A-bb∶aaB-∶aabb=9∶3∶3∶1,其中紫茎缺刻叶A-B-中能稳定遗传的类型是AABB,占1/9。【小问4详解】紫茎缺刻叶①为AABb,紫茎缺刻叶③为AaBb,二者杂交后代中,均为紫茎,且有缺刻叶:马铃薯叶=3:1,故后代表现型为紫茎缺刻叶:紫茎马铃薯叶=3:1。20.下图为DNA分子的复制过程,据图回答下列问题:(1)DNA分子复制的时间是___________。从上图可看出DNA的复制方式是_________。(2)甲图中A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链;则A是_______酶,B是____________酶。(3)甲图过程在绿色植物根尖分生区细胞中进行的场所有_______________。(4)DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(P)变成了尿嘧啶,该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G,推测“P”可能是______________。(5)DNA复制的意义:DNA通过复制,将______________,从而保持了遗传信息的连续性。【答案】(1)①.细胞分裂前的间期(有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期)②.半保留复制(2)①.解旋②.DNA聚合(3)细胞核、线粒体(4)胞嘧啶(C)或鸟嘌呤(G)(5)遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞【解析】【分析】1、DNA分子复制的特点:半保留复制、边解旋边复制。2、DNA分子复制的场所:细胞核、线粒体和叶绿体。3、DNA分子复制的过程:①解旋:在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双链解开。②合成子链:以解开的每一条母链为模板,以游离的四种脱氧核苷酸为原料,遵循碱基互补配对原则,在有关酶的作用下,各自合成与母链互补的子链。③形成子代DNA:每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构。从而形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子。4、DNA分子复制的时间:有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期。【小问1详解】DNA复制的时间是有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期;分析题图可知,a、d是DNA复制的模板链,b、c是新合成的子链,因此DNA复制的方式是半保留复制。【小问2详解】A的作用是断裂氢键,使DNA解旋,因此为解
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