少先队员的事迹材料范文1000字（30篇）

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字

（30篇）

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字（通用30篇）

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇1

杨艳，女，出生于1999年11月。石坡镇中心小学五年级学生、

在五年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母

眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生,

也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,

并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不

向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质

疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她大量阅读一些有益的书

报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己

查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的

成果一她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来，杨

艳同学多次获得表彰，多次荣获过学校"好孩子''"三好学生”、

“优秀少先队员”的称号。此外，她还多次在校级的数学竞赛、演

讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

二、兴趣广泛，全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外，她

在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获

得了第一名的好成绩。而面对成绩，她从不骄傲，她说，这算不了

什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更

高的标准。

三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们

的信任。尊敬师长c对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，

就连邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。因为一直都担任班级和大队

干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班

干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。杨艳作为班干部，对

于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各

方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她

请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同学吵

过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都

很尊敬她。心地特别善良，非常富有爱心。总之，杨艳同学是一位

德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的

雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇2

朱洁，渭源县大安小学六年级的学生，现任学校副大队长，班

级中队长。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，学习刻

苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一

个文静且聪慧的女孩，六年以来，在众多园丁的辛勤培育下，她通

过不懈的努力，成为一个全面发展的优秀少先队员。

品学兼优，屡获佳绩。

朱洁同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与她严以

律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积

极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，课后复习的工作。她

找到了适合自己的学习方法，不断地努力着，学习成绩非常优秀。

二、老师的好帮手，同学们的好榜样。

在家中，她是一个好女儿，在学校，她是一个好学生。她从小

就懂礼貌，守纪律，关心班集体，乐于助人，心地善良、同学们都

喜欢她。作为班干部她，以身作则，能认真履行自己的职责，有较

强的组织能力，把班级工作组织得井井有条，是老师的好帮手。在

少先队活动中，她是带头人，是组织者，是同学的好榜样。

三、学习“小老师”，乐于助人。

朱洁同学学习认真，成绩优秀。但她并没有因此而满足，她常

说，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是

一件大乐事。于是，她经常与其她班干部一起主动关心班上学习有

困难的同学。班上有个别学生离家很远，如遇到下雨天，她见同路

的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送她们回家。朱洁同学就是

这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。

四、兴趣广泛，全面发展。

她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺。她把自己的作息时间

安排得十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间她还很喜欢阅

读大量的课外阅读，既拓展了自己的知识面，也丰富了自己的生活。

她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了

班级的一个亮点。

人的一生，学无止境，朱洁同学深知，在以后的学习生涯中，

她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向她们学习，不断克服

困难，朱洁同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，以

一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位勤

奋好学、心灵美好、胸怀宽广的女孩在少先队这块沃土的培育下，

一定会像小树苗一样茁壮成长。

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇3

小学生冷婉婷，女，9岁，上安镇学校三中队队员，任班长、

中队长。她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作，她多才

多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来，

她总是在各方面严格要求自己，虚心接教师的教育、帮助。她从小

就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好

问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低

头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展。

一、品德高尚，讲究文明。

热爱祖国，遵守公德.，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，

孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务;

在学校，作为中队长，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日

常行为规范》，热爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范

带头作用；在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为

乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排几个

不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她的感染、

帮助下，他们的学习成绩有了很大进步。在同学中威信高，年年被

评为学校“优秀少先队员”，20_年12月被学校评为“五好学生”o

二、勤奋好学，成绩优异。

学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习方法,

有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习喷。上课时，她是最积极

发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰。同学们常常忍不住为

她鼓掌。自入学以来，学习成绩一直名列前茅，多次总成绩获年级

前茅。

三、兴趣广泛，素质全面。

积极参加课外活动，兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会，她

总是第一个报名参加；开展庆祝活动，她总是踊跃带领同学为老师

献计献策。在上期庆元旦的活动中，她和其余八个同学经过老师的

悉心指导，刻苦训练，在全校所有的节目中，脱颖而出，荣获一等

奖；每期的寒假作业、暑假作业评比，她都荣获一等奖。冷婉婷同

学处处以身作则，超少先队员模范带头作用，她是少先队员的贴心

朋友，学习的楷模.

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇4

陈雁银，一个天真活泼的13岁女孩，现就读于潮南区陇田镇田

三小学五年级一班，任班级班长，学校少先队中队长。

从小受到严格教育和良好熏陶的她，平时团结同学，学习刻苦,

对待工作认真负责，是老师的得力小助手，年年被评为学校“三好

学生”和“优秀班干部“。同学眼中的她一一乐于助人，直言不讳。

每天7:00分，她准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到

在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解，中午

午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，因此，班里的同学都能

服从她的管理，服从她的分配。让班级的学风蔚然成风，成为学校

最受称赞的班级之一。上学期在学校开展的“四赛”评比中，班级

获得年级评比总分第一名。

老师眼中的她一一认真负责，尽职尽责。

作为班长，她处处以身作则，起到了模范带头作用。对工作，

她认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始

有终。经常帮老师出主意、想点子，成为老师不可缺少的小帮手。

例如：午读课上让同学充当小老师，在课堂上抄练习，校对答案。

在班级中，她能主动参与班级管理工作，参与制定班队工作计划，

配合班主任组织开展班队活动，带领学生进行自主管理。为了提高

班队干部的工作能力，她定期与大家召开小干部会议，是老师们交

口称赞的好员。每当提到她，熟悉她的人都会竖起大姆指说：“雁

银，好样的。”

家长眼中的她一一勤奋好学，热爱劳动。

陈雁银从小学习生活就很有规律。早晨六点，准时起床，开始

听读英语，完成语文作业中的朗读背诵部分，然后自己洗脸、梳头、

整理书包。事实上，从三年级起，她就一直很有规律地安排个人的

学习与生活，比如早晨听读英语、朗读背诵课文，自己梳头、整理

床铺，中午利用奶奶做饭的时间看看课外书，然后边吃饭，边收看

电视《今日视线》，下午放学回家后便立即做作业、预习功课，写

日记，每晚控制在9点半左右上床睡觉，临睡前都是自己洗袜子。

而到双休日，看书知写日记是她必不可少的功课，完成作业后帮奶

奶干家务。记得从三年级开始，她就能帮奶奶摘菜、擀饺子皮、包

饺子。遇到家里没人在家，她会自己解决吃饭问题，去同学家玩，

会告诉奶奶什么时侯回家，并会言而有信。有规律地学习，有条理

地生活，有目的地般炼，是陈雁银取得好成绩的关键。

陈雁银是一个有爱心的孩子。她从不到花一分零用钱，每次学

校组织捐款，她总是带头用积攒的零用钱为患病的孩子和残疾人献

出爱心。总之，该同学综合素质良好，在学习、生活中起到了少先

队员的先锋模范作用，现特推荐她为“汕头市优秀少先队员”候选

人。

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇5

马晓芬，女，现年10岁。康川学校四年级（一）班学习委员。

他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少

先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

马晓芬同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事,

在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求

自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文

明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校

组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她

勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老

师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，

第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全

年级总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不

止这些，马晓芬同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，

她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全

书》……课余时间，她还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决

学习中的疑难问题c同时，她还积极参加一些知识竞赛，多次获校

级奖。

二、老师、家长的好助手

马晓芬同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏

陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁

壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮

手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，她

和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同

学请她办事总是尽力而为。

几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助

手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动,

检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关

活动，有一次为了出好班级的黑板报，马晓芬与其他两位同学一直

坚持到晚上7点多完成，才和来接的爸妈一起离校回家。有时为了

完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。

她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上

学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。

在“学雷锋献爱心”活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己

积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动

中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同

学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡

毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的

跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常

常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

马晓芬同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她经常与其他班

干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们

解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为

止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较

大的进步。

乐于助人是马晓芬同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条

件很差，在班里平日常常很自卑，马晓芬知道这个情况后，就主动

在思想和生活上帮助他，把她当作自己的亲妹妹，谁要是欺负她，

她总是挺身而出保护她。

班级义务劳动卫生值日工作中，都虽然已经四年级了，但是还

有好些同学不会做值日不会扫地。马晓芬同学却表现的异常的能干

和熟练，从入学的一年级起，就能主动做值日打扫教室，帮助老师

同学整理教具学具，经常帮助同学做值日生。

生活中，当她有了困难时，马晓芬都会主动帮助她，红领巾丢

了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的；学习用品缺了，她帮

助解决；碰到下雨天，马晓芬就把自己的伞借给她用，而自己则与

别人同打一把伞回家……在马晓芬姐妹般的帮助下，这位同学克服

了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党

的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一

样茁壮成长。

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇6

,女，现年11岁。—市第三小学小学六⑵班班长，学校少先

队大队长。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指

称赞。

她热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。

从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、

帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热

爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强

体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提

问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂

上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、

增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，功夫不负

有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果一一她从一

年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来，她多次获得

表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几

次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的征文、

演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前，她从不骄傲，她说，这算不

了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求

更高的标准。

她无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像

一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家

里，她虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、

整理房间、拖地板等家务做;在同学中，她是一名挺懂事的“小大

人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信

任她。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助

手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给

的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了

良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独

立思考，认真完成多科作业。在为贫困同学捐款时，她敲碎了自己

心爱的储蓄罐，把自己的零用钱全部捐了出来。班上的黑板报和手

抄报，都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文

娱爱好者，自编自演了舞蹈等节目，使所在班的班队活动课充满了

生机。作为学校的少先队大队长，她还积极配合大队委、红领巾监

督岗队员管理好各个班级。

作为一名大队长，学习要比别人刻苦努力。每天晚上除了完成

老师留的各项作业，还要复习其他的内容：背单词、练速算、写日

记、练口语……样样都不能少。只有这样才能起到真正的榜样作用,

为自己的学习打下基础，赢得更多的掌声！

人的一生，学无止境，她深知，在以后的学习生涯中，她还需

要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习,

不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇7

我叫李晓乐，今年n岁，是中心街小学五年级三班学生，我是

一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今，我一向担任班上的学习委员，每次考试成

绩都名列前茅，并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖,

是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下方，我向大

家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习上刻苦，成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏

踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄激，遇到挫折时不气馁。

始终持续用心向上、孜孜以求的精神，应对困难，从不言败。课前

认真预习，上课认真听讲，用心发言，脑子随着老师转，做作业一

丝不苟，课后及时复习。因此，在每次考试中成绩都名列前茅，年

年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中，我不断的充实自我的

课外知识，课余时光经常阅读有益的课外读物，《十万个为什么》、

《中国少儿百科全书》、《儿童文学》……。在精通电脑的妈妈的'

指导下，还用心地学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑

难问题，对学习有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐，品质优秀

我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大,

但我却十分懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物,

遵守公共秩序。我明白：”态度决定高度，细节决定成败”，所以我

从身边的小事做起C

在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里

的掌上明珠，但我从不娇惯自我，常帮父母做家务，减轻了父母的

负担，是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我，家里充满了欢歌笑

语。

在学校，我爱自我的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务,

用自我的行动影响着周围的每个人，因此，只要是与我同桌过的同

学，他们的成绩会慢慢提升，连字迹也越写越漂亮，经常得到同学

家长的夸讲。“帮忙别人，快乐自我”成为了我的座右铭，学习上

只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学

讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心帮忙同学，还带头为贫困山

区同学捐出自我的零花钱，捐出自我的课外书。我的人缘特好，每

次竞选班干部，我的选票都远远超出其他司学，令人震惊。作为班

干部，我以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配

合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管

严寒酷暑，用心参加校值日活动，检查监督卫生安全。有时为了完

成学校、班级交给的板报，手抄报，绘画任务，常常深夜都没有合

眼休息。

三、爱好广泛，多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外

阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动，不仅仅陶冶了情操，

还让我对学习和生活充满了热情和自信。我的书法作品多次获得县

级、省级乃至国家级大奖，还多次被学校评为优秀小主持，小书法

家，小绘画家。四年级参加县教育局举办的《中小学生规范汉字书

法》比赛小学组获一等奖，同年6月在学校艺术节中担任主持人，

并获得一致好评。学校升旗仪式中经常担任主持和演讲。年底，荣

获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考

试柒级，并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。

一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长

的，不经历风雨，怎样见彩虹。我相信我会用正直和善良为词，热

心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；会用自我的理想和追求为笔，进

取和奋发为墨，描绘充满期望的画；会用爱心、恒心、信心、诚心托

起更加灿烂完美的明天。相信我这个勤奋好学、心灵完美、胸怀宽

广的男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，必须

会像小树苗一样茁壮成长。

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇8

代晓仪，孙口乡将军渡小学五年级的学生。现任学习委员和数

学课代表。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，学习刻

苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一

个文静且聪慧的女孩，五年以来，在众多园丁的辛勤培育下，她通

过不懈的努力，成为一个全面发展的优秀少先队员，成为同学们心

中的榜样。

一、学习勤奋，成绩优秀

代晓仪学习刻苦努力，思维敏捷。上课时她认真听讲，积极思

考，勇于发言，课后她认真做好作业，自觉预习功课，学习中遇到

难题，她虚心请教，不耻下问。强烈的求知欲和上进心，使她每学

期的学习成绩都在年级总评中排在前列，年年被评为三好学生。

二.文明礼貌，乐于助人

代晓仪同学有一颗善良真诚的心灵。在学校，和同学们的关系

很融洽。不论同学遇到什么困难，她总是乐于伸出援助的小手，真

诚奉献。有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把

课本借给同学使用c对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能

及的帮助。在社会，她有一颗关爱的心。汶川地震和玉树地震，她

把自己的100元压岁钱慷慨拿出捐给灾区。对待邻里，她文明礼貌、

与人为善，深得邻里喜爱。

三、热爱劳动，关心环保

她在搞好学习的同时，她也热爱劳动，在学校，对班上的各项

劳动任务，总能以身作则，脏活累活抢着干；在家里，为了减轻父

母的负担，她尽量做一些等力所能及的事，她从小就有很强的环保

意识，珍惜资源，从不乱扔垃圾，还经常把路边的垃圾送到垃圾桶。

她经常向同学宣传环保节能小常识，从自身做起，并和同学们多次

开展节能环保小活动，受到老师和家长的一致好评。

四、兴趣广泛，全面发展。

她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺。她把自己的作息时间

安排得十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间她还很喜欢阅

读大量的课外阅读，既拓展了自己的知识面，也丰富了自己的生活。

她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了

班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动，她像一块干燥

的海绵不停地汲取着、学习着；又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成

长着、翱翔着……

品学兼优、全面发展的代晓仪，凭着自己的不懈努力，赢得了

师生、家长的交口称赞。谦虚的她仍然在不断地进取，她要在童年

七彩的天空中放飞自己的梦想！

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇9

你听说过蝴蝶的蜕变吗？现在的六年二班经过三年的努力与奋

斗已经由一个不起眼的茧，蜕变成了一只美丽的彩蝶。

以上是学习上的，下面来谈谈班集体的凝聚力的蜕变。曾经好

像所有的第一都是一班的，二班嘛，就是永恒的第二。但是经过学

生们团结一致的拼搏，我们用事实证明了没有什么是不可超越的。

运动会第一、排球赛第一、读书节第一，特别是去年的艺术节，我

们在五年级的时候，战胜了六年级，获得高年级组的总分第一。寒

假预习的百字满分12个，朗读满分16个，英语满分1个；华联的

道德实践活动；敬老院的敬老；为父母洗脚；出色的升旗仪式，出

色的红领巾广播；不管哪个老师找学生们干活，孩子们都往前冲，

并且能够做细干好；班级学生在小组合作的引领下，由学习上的互

助，升级到班级生活小事的各项互助；孩子们大方、有爱心；我们

是学校排球队的主力，我们是校羽毛球队的.顶梁柱；事无巨细，我

们用永恒的追求、拼搏的精神不断证明着自己，实现自身努力的价

值。

这里特别感谢曾经教过这个班的—老师和_老师，没有你们培养

出孩子们乐观、积极、友爱的好品质，就不会有今天的6.2班。所

以孩子们荣誉的取得毋庸置疑有你们卓越的贡献。得到你们的认可,

将是孩子们最幸福是时刻。

亲爱的同事们，你们和我一样都非常清楚，由原先的优秀达到

优秀，和从不优秀达到优秀，后者其中的艰难要达到很多倍。因为

这面临着改掉坏习惯培养好习惯的艰难过程。可以自豪的说，6.2

班的成长历史，体现了我们—小学执着追求的精神。这样刻骨铭心

的努力是大家可见的不争的事实，您的一票，就是对这种努力的认

可，这种不服输、肯奋斗的认可。

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇10

,20_年参加工作，她捧着一颗炽热的心走到学生中间，用真

诚和热忱浇灌着一朵朵“小花”。她始终秉持着一个理念一一教育,

多些严谨，少些严肃。正因为有这样的态度，她自己的业务水平在

不断提高的同时，也得到了更多孩子的心。

从教以来，—老师爱岗敬业、踏实勤奋，在领导、同事的引领

和帮助下，在学生、家长的.支持和配合下，她一路前行，一路播种,

一路成长，赢得广泛好评，先后获得多项荣誉：高唐县教坛新秀，高

唐县语文学科优质课一等奖，聊城市“一师一优课”二等奖，聊城

市线上教学工作表现突出个人，并多次被评为优秀班主任，教科研

先进个人等。

作为年轻的班主任，她用严谨和真诚，与孩子们平等对话，用

心沟通，在不断地摸索中坚定前行，迎来了孩子们的真心以待，迎

来了班级风貌的日新月异。

首次担任教研组长，她踏实好学，勤于发现问题、探究问题、

总结方法，能结合年级组的工作实际，提前拟定教研问题和方向，

保证组员在每次的教研会议中都有所得。她所带领的教研组老师在

平时的工作中能很好地做到精诚合作，切切实实地提高了教学质量,

在教研组评比中取得了第一名的好成绩。除参加教学教研活动，她

还积极参加学校各项大型活动，不遗余力地排练，在比赛中不断挑

战自己，不断取得更加优异的成绩。

教育者的圆满，是看着孩子们羽翼渐丰，翱翔在知识的天空，

还有不断追求的动力；是桃李不言，下自成蹊；是莫问收获，但问

耕耘……

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇11

是我们张蓬村妁大哥哥，他“打工救母、背母上学、休学侍母”

的事迹，深深地感染着我，爱心、孝心永记我心中。

前两天，我在谷城电视里看到了典型事迹后：我想自已也是一

个十一岁的女孩，又是六年级的一名学生，该懂得孝心了。于是，

在星期天晚上，我见妈妈拖着疲惫的身躯回到家后。啊！我差点忘

记介绍了，我的妈妈在镇棉织厂上班，为了这个家她早出晚归，从

不缺工。正是想到这些，今晚我的孝敬妈妈，但又不好意思说。正

好妈妈说，啊哎，我的脚怎么有点疼呢？这时，我没回音：正在悄

悄实施着给妈妈洗脚计划。

我拿出脚盆，倒入热水，再加了点冷水，用手试了试水温，感

觉正好。我连忙端起脚盆，拿了一条干净的毛巾。来到妈妈的房间，

一切准备就绪。我张不开嘴对妈妈说，犹豫了半天，终于鼓起勇气，

面红耳赤，呼吸急促，结结巴巴地对妈妈说：“妈妈，今天我……

我帮您……您洗脚C"妈妈听了一愣，妈妈半信半疑地问：“真的

吗？”我使劲地点头。妈妈欣慰地笑了，开心地说：“这是真的吗？

我的宝贝女儿要为我洗脚啦！”

开始洗脚了：首先，我挽起衣袖，慢慢地把妈妈的鞋袜脱下，

让妈妈先泡泡脚。我摸着妈妈的脚，惊讶地发现，妈妈的脚上有点

浮肿，大概是经常骑自行车吧。接着，我用水浇在妈妈的脚上用不

重不轻的'力量帮妈妈搓洗脚。洗了一会儿，我抬头看看妈妈，不知

道我的妈妈从前那乌黑油亮的头发添了不少银丝，额上也布满了皱

纹，我的眼眶模糊了。这时，妈妈抚摸这我的头说：“我的乖女儿

长大了！"我听了真不知说什么好，只是眼眶里浸满了泪水。于是,

我更细心地给妈妈搓洗起来。最后，洗好后，我拿起毛巾，帮妈妈

把脚小心翼翼地擦干，再把妈妈的脚放进拖鞋里。此刻，我虽然已

满头大汗，可心里默默地说：“妈妈，您辛苦了！“好哇！我终于

为妈妈做了一件力所能及的事情啊！

通过学了—大哥哥的事迹后，从现在起，我在校一定勤奋学习,

按时完成老师布置的各项任务；在家里，听爸爸妈妈的话，当好妈

妈的“小帮手”并让爱心、孝心永记我心中。

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇12

,女，11岁，学校少先队员，中队长和大队长。她热爱少先队

组织，认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、

全面发展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求

自己，虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲

文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作

精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行

为习惯，促使她不断发展。

一、品德高尚，讲究文明

热爱祖国，遵守公德.，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，

孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务；

在学校，作为少先队大队长、中队长，模范遵守《中小学生守则》、

《中小学生日常行为规范》，热爱少先队工作，具有合作创新精神,

起到了模范带头作用；在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具

有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意

安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她

的感染、帮助下，他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高，年

年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。

二、勤奋好学，成绩优异

学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习方法,

有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习喷。上课时，她是最积极

发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰，同学们常常忍不住为

她鼓掌。自入学以来，学习成绩一直名列前茅，多次总成绩获取年

级第一名，年年被评为学校“三好学生”。

三、团结友爱，热爱劳动。

在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她

的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学

们把班级打扫得干干净净，总是让老师十分放心。同学们都愿与她

交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜

移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。

四、协助师长，关爱同学

在家里，为了锻炼自己的潜力，她自己学做低、洗衣、打扫房

间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操心。每一天

放学，她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的'事情，讲自己的

进步，逗父母开心c她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。

在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都

用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、

累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于

助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能

一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止，这一切使

她成了许多同学心中的楷模。

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇13

,男，12岁。黑龙江省—学校六年级一班学生。他是父母眼中

的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜

样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优

—同学年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个"小

大人"了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮

助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热

爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项体育的活动，并取得了

优异的成绩。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、

积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到

不会的问题就记下耒，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现

在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外，他不满足于课堂上

所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增

长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了"

小博士”的美名。

功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的

前茅。几年来，_同学多次获得表彰，每学期都荣获学校“三好生”的

称号，还获得了学校”优秀队干部”的称号。此外，他还多次在学校

组织的各种比赛中取得优异成绩，一同学从不骄傲，他说，这算不了

什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更

高的标准。

二、助手榜样

_同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，他

像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在

家里，他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动；在同学中,

他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活

干，老师和同学都很信任他；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶

奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。

他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中，每当有什么脏、

累的活儿，冲在最前面的同学中总有她的身影。老师不在的时候他

也能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净，让

老师十分放心。他作为老师的小助手，对老师交给的任务，他总是

做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。他

上学从不迟到或早退，上课专心听课，积极思考，认真完成各科作

业。在学校里，一同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报，

都是他带领同学自行设计、编写、组织的。

三、乐于助人

—同学学习认真，成绩优秀。但他并没有因此而满足，还常常帮

助学习比较吃力的同学，在为他们解决疑难问题时，总是很耐心地

讲解，因为有了她的帮助，班里的几名差生在各方面都有了不同程

度地提高。

乐于助人是—同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困，

因而当他们在生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。平时，若遇

上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他

见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年

级时，班上有几个同学路途遥远，他总是主动代他们做好值日生工

作……_同学就是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋

友。

冰心在《繁星》中写到："成功的花儿，人们只惊羡她现时的明

艳！然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊!

蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风

雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信.同学会像雄鹰一样磨练

羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇14

,男，现年10岁。—镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名

德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。

他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

一同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人

们眼中，他已经是个“小大人”To他总是在各方面严格要求自己,

虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热

爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的

各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好

学。每次上课的时侯总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思

维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二大

问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是

名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，_

同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，他就早早地起来

看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时

间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问

题，从而赢得了“电脑通”的美名。同时，他还积极参加一些知识

竞赛，多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，

他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在

家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回

家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相

处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事

总是尽力而为。

几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助

手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动,

检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关

活动，有一次为了出好班级的黑板报，与其他两位同学一直坚持到

晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也

全然不顾。

他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上

学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。

在“学雷锋献爱心”活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己

积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动

中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同

学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡

毛蒜皮的小事吵闹超来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的

跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常

常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

一同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。他经常与其他班干部一

起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑

难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这

些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进

步。

乐于助人是—同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差,

在班里平日常常很自卑，知道这个情况后，就主动在思想和生活上

帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出

保护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，都会主动帮助他，红

领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，

他帮助解决；碰到下雨天，就把自己的伞借给他用，而自己则与别

人同打一把伞回家……在兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心

理，脸上渐渐有了笑容。

我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党

的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一

样茁壮成长。

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇15

张玉涛，男，现年10岁。株洲市天元区天台小学五（2）班学

生，学校少先队宣传部副部长。在这所学校里，每逢有人提起他，

人们总要翘起大拇指称赞。

一、品学兼优，屡获佳绩。

张玉涛同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实

际行动。一年级上期，他光荣地加入了少先队，心里就多增加了一

份责任感。下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的

红领巾绽放光彩。一直以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心

接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集

体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的

各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强,

课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课

外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，

以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅

资料解决，从而赢得了“小博士”的美名,

功夫不忘初心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成

果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来，张

玉涛同学多次获得表彰，自一年下期以来，每学期都荣获学校“三

好生”的称号，还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外，他还

多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中

获得好成绩。在成绩面前，张玉涛同学从不骄傲，他说，这算不了

什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更

高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

张玉涛同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因

此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成

长。在家里，他虽然是独生子，但是为了锻炼自己的能力，他常常

抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动；在同学中，他是一名挺

懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师

和同学都很信任他；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就

主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。

几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助

手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给

的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了

良好的榜样。他上学从不迟到或早退，上课专心听课，积极思考，

认真完成各科作业C在“帮助贫困生入学”活动中，平时非常节俭

的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文

明行为告别”的活动，平时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他

不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。有时遇上个别同学为一

些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师

似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的

道理。他和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来

认错并表示坚决改正。

在学校里，张玉涛同学是个优秀的组织者。他经常扮演“小演

员”、“辑,，、，，小广播员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、

手抄报、家长会，都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年

来，他多次主持学校的升旗仪式，勇于将比项工作视为快乐并认真

的对待。

作为学校的少先队宣传部副部长，他还积极配合大队委、红领

巾监督岗队员管理好各个班级，迎接外来领导的各项检查。他认真

负责的工作态度获得老师们的一致好评。

三、学习“小老师”，乐于助人。

张玉涛同学学习认真，成绩优秀。但他并没有因此而满足，他

常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的,

只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他经常与其他

班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答

疑难，他总是十分耐心地讲解，有些问题，张玉涛同学已经讲了三

五遍了，可个别小伙伴还是不能弄明白。对这，他并不灰心，耐心

的反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几

名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下，各方面都有较大的

进步。

乐于助人是张玉涛同学的一大特点。班上有个别学生生活较为

贫困，因而当他们在生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。平时,

若遇上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决；下两天,

他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五

年级后，班上有几个同学路途遥远，他总是主动代他们做好值日生

工作……张玉涛同学就是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员

的贴心朋友。

人的一生，学无止境，张玉涛同学深知，在以后的学习生涯中,

他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名

师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋

梁之材。

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇16

十月底的一天，我们在老师的带领下观看了《20—年寻找最美

孝心少年》专题片c伴随着歌曲《众里寻你》的旋律，获得“20_

最美孝心少年”称号的10位少年儿童登上了颁奖舞台。随着银屏上

一幕幕“最美孝心少年”生活片段的播放，他们孝敬长辈、自强不

息、阳光向上、自立自强的感人事迹，深深感动了我。其中最让我

为之感动的是年龄最小的5岁儿。

梁蓉出生6个月时被诊断出患有先天性血管瘤，两岁时爸爸抛

下她们母女俩离家而去，一气之下，妈妈突发脑溢血导致左半身瘫

痪，失去自理能力c梁蓉从3岁起，就承担起了照顾妈妈的重任。

妈妈每天要吃许多药，可是她的记性不大好，总是忘记吃药或

者会吃错药，小梁蓉可聪明细心了！她把早上的药标“a”，中午的药

标“o”，晚上的药标“e”，用这种方法提醒妈妈按时按量吃药。

小梁蓉还是个特懂事的孩子，有一次她和妈妈一起吃土豆，忽

然妈妈不小心土豆掉在了地上，梁蓉看见了连忙捡起来准备往嘴里

送，妈妈见了抢过来说“你怎么能吃带泥的,土豆呢？"妈妈还只吃

了一小口，梁蓉又趁机抢了回来全部吃到了肚子里，她懂事的说

“妈妈您不用管我，您本来身体就不好，更不能吃带泥的东西啊！”

还有一天，她正准备去上幼儿园，妈妈的身体又出现了异常，她就

留在家里，陪妈妈说话，劝妈妈吃药，又给按摩、做饭等。

看看小梁蓉，再想想自己！这几天天凉了，妈妈三番五次的提醒

我要多加衣服，我还不耐烦地顶撞妈妈;有时妈妈给我做很多好吃的

饭菜，我还挑三拣四，经常把不爱吃的胡萝卜丝扔进垃圾桶；爸爸很

疼爱我，但有时我总爱跟他顶嘴发脾气;梁蓉从3岁起，就开始为妈

妈做饭、梳头、穿衣服、喂药、按摩、洗脚、倒屎尿等，而我都快

10岁了还过着“衣来伸手、倪来张口”的日子，真是身在福中不知

福……想到这儿，我真感到无地自容。

俗话说“百善孝为先”，行孝是中华民族的传统美德，行孝是

做人的基本品格。小梁蓉事迹在感动我的司时，也将会激励我在未

来人生之路中把感恩父母、孝敬长辈永远铭记在心！

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇17

,男，出生于20—年12月。—学校五年级一班的学生。在五

年的学习生活中，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中

的'乖孩子、长辈面前的孝顺孩子，老师心目中品学兼优的好学生，

也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,

并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

在学习中，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。他求

知欲强，课堂上，她他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解

地掌握；课外，他大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、

增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种

好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果一一他从一年级至今

学习成绩均保持在班级的前列。五年来，.同学多次获得表彰，多次

荣获过学校”佳木斯市青少年第五届书信大赛三等奖三好学生"、”优

秀少先队员学习标兵奖学校文体之星优秀主持人”的称号。

二、兴趣广泛，全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外，他在音乐、美术、体育等方面

也是佼佼者。是学校乒乓球队的队长，他带领青龙山乒乓球队获得"

首届中小学生乒乓球赛团体奖。同时也是学校足球队的队员。

三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们

的信任。

尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连

邻居们都夸奖他懂事，很有礼貌。因为一直都担任班长和大队干部,

所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。作为五年

一班的班长，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、

保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面

的问题，向他请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从

来没和同学吵过架C所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认

的调皮鬼，都很尊敬他。

总之，—同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少

先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强！

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇18

她，石坡镇中心小学五年级学生、在五年的学习生活中，她勤

奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的

孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。

她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少

先队员。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求

知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地

掌握；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增

长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好

习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果一她从一年级至今学习

成绩均保持在班级的前列。五年来，杨艳司学多次获得表彰，多次

荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。

此外，她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织

同学积极参加文娱演出。

二、兴趣广泛，全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育、美术等方面也是佼

佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面

对成绩，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，

楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们

的信任。

尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连

邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,

所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部如

果不能带头，在同学中就不会有威信。杨艳作为班干部，对于学校

和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严

格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她请教，

都能耐心帮助别人C从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。

所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬

她。心地特别善良，非常富有爱心。

总之，杨艳同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀

的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇19

王一伟，男，13岁，平桥中心小学五(3)班中队中队长。他学

习勤奋，成绩突出，连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。

作为中队长，他向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号，

积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作。主持中队集会、

办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出，到处都有他忙碌的身

影。

他尊重师长，团结同学，有着广泛的业余爱好。他爱好数学，

喜欢钻研各种数学难题，一年，他代表学校参加源阳市的小学生数学

竞赛，获得了市三等奖。体育上，他跑、跳、掷等项目样样精通。

在学校举行的田径运动会上，他取得了1500米长跑第二、跳高第三

的好成绩。在校男子小篮球比赛中，他为班级获得了“二等奖”的

荣誉。对绘画有着同样爱好的他，常常把自己的杰作贴在学校厨窗

前供大家欣赏。同时，他也是一个出色的节目主持人，由他主持的

“新闻十分钟”、“班级小事”、“伊拉克战事”等栏目得到了队

员的一致好评。一年下半年，他组织主持的“人人为环保、环保为人

人”的中队活动获得了校一等奖。他刻苦钻研，热爱实践，积极参

加各种实践活动，他的小制作曾在校比赛中获二等奖。

他不仅爱好广泛，而且具有较强的环保意识，带领同学们清除

学校的白色垃圾。在他的带领下，全班同学有了自己的垃圾袋，班

内建起了“清洁屋”“小白兔保洁仓”等保洁措施，所在班级的卫

生情况一直较好。

学习上，王一伟是一个人人称好的学生；生活中，他也是一个令

人喜爱的孩子。他始终把关心他人，帮助他人当作自己最大的乐趣。

每天一回家，他就帮妈妈喂鸡、做饭、洗碗，做一些力所能及的事

情，减轻父母的负担。遇到一些需要帮助的老人小孩，他会主动伸

出自己的双手。

在班级生活中，他和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的学

生。班中，有一位身患癫痫的杨新保同学，家庭贫困，爸爸也身患

同样的病，妈妈离家出走，唯一健康的爷爷也因上了年纪而无力承

担繁重的家务活。杨新保同学的病情越来越严重，要靠药物才能控

制癫痫复发的次数，而这些药物每瓶就得花上100元左右。为了能

治好杨新保的病，也为了一家人能生活下去，爸爸只好整年地外出

打工。当王一伟知道了这些情况，他立即和其他班干一起商量怎样

帮助杨新保同学。

通过讨论，他们决定组织开展一次“献上一片爱”的主题中队

活动。中队会上，他带头向杨新保同学捐款，同学们也纷纷走上讲

台，有的捐上自己的零用钱，有的捐上自已刚买的新本子，有的拿

出自己的圆珠笔.银笔，有的献出自己心爱的乒乓球。当王一伟把这

些“一角五角”的零用钱和一些崭新的学习用具递给杨新保时，杨

新保的眼睛湿润了，他轻轻地对同学们说了声“谢谢”。多么感人

的一幕啊!杨新保遇到的困难远远不止这些，他因患有重病而影响了

学习，五年级了，他连基本的词语都不会读，每次考试只能停留在

二十分下。于是，王一伟组织了六个同学，轮流帮助杨新保补课。

相信杨新保同学在集体的帮助下，他会变得越来越好。同时，他积

极参加“手拉手”活动，与郭鸿雁同学结成了“手拉手”对子，互

相鼓励，共同进步C

王一伟是一个品学兼优的孩子，是一个优秀的少先队员，他是

同学们心目中活生生的榜样。

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇20

我在班上担任中队委一职，是一名优秀的少先队员。在五年的

学习生活中，我勤奋好学，积极进取，热爱劳动，关心集体，乐于

助人，团结同学，以身作则，是父母眼中的好孩子，老师心目中的

好学生，也是同学们学习的好榜样。

一、品学兼优，屡获佳绩

自入学以来，在生活、学习等各方面严格要求自己，虚心接受

老师的教育、帮助c课堂上，守纪律，认真听讲，勤学好问；校园

里，讲文明，热爱集体，尊师爱友，乐于助人；在家，听话懂事，

尊老爱幼，经常帮助父母做力所能及的家务事。良好的行为习惯，

促使我在德、智、体、美、劳等方面取得了长足的进步。五年来，

学习努力，成绩名列前茅，多次被评为“三好学生”、“优秀少先

队员”、“学习之星”、“读书小明星”等。

二、兴趣广泛，全面发展

我兴趣爱好广泛，喜欢看书、喜欢科学、玩电脑、下棋等等。

我家有一个精致的书柜，里面装满了书：《十万个为什么》、《爱

的教育》、《童年》、《少儿百科全书》、《钢铁是怎样炼成的》、

《三国演义》、《红楼梦》等中外名著。每天睡觉前，我都要看半

个小时的书，我认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会

更富有爱心。正是有了这些书的陶冶，才使我懂得了许多处世做人

的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，也活跃了思维，开扩

了视野，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读为我的写作与表

达奠定了良好的基础。20_年我在秦淮区第三届小学生“童心杯作

文竞赛中获叁等奖°科技方面，20—年在百变芬达青少年创意设计

大赛中荣获科技组三等奖；20_年在秦淮区第三届中小学生车辆模

型竞赛中获二等奖；20__年在全国青少年航空型航天模型竞赛中获

二、三等奖；20_年在南京市中小学机器人竞赛中荣获小学组一等

奖；20_年在全国中小学信息技术创新与实践活动中获小学组一等

奖。

三、团结友爱，热爱劳动

在班级中，不管是脏活、累活，我都冲在最前面。积极发挥自

己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净。同学们都愿意

与我交朋友，因为我性格开朗，团结他人。我的这种表现潜移默化

地影响着班级中的每一员。

在五年的学习生活中，我在学校的正确引导和老师的精心教育

下，在各方面取得了长足的进步和很大的收获，成为一名德.、智、

体、美全面发展的优秀少年。面对优异的成绩，我没有骄傲，而是

更加努力地学习，脚踏实地地干好自己的每一件事。

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇21

我的名字叫，是个性格开朗乐于助人的女孩。在向阳小学生活

的五年中，我总是以灿烂的笑脸对待身边的每一个人，用友好的态

度帮助每一位同学，用真挚的情感尊敬每一位老师，正因为这样我

得到了老师们的认可和同学们的喜爱！

作为向阳小学的大队长，我参加了许多大型活动。比方说：

六-一儿童节的主持就由我来承当。当我拿到主持稿件的那一刹那，

我感到无比的骄傲前自豪。我下定了决心，一定要把稿背牢。

于是从那时起，我每天写完作业后便会抽出一点时间背稿：语

言的熟练性、动作、表情……都不能缺少;有时在学校时，我就会找

一个安静的地方自己练习；中午同学们都去午休了，唯独我坐在班里,

自己认真练习……天天如此，并没有厌倦。当老师给我提出一意见

和建议时，我总是虚心接受，把老师的话深深地记载了心里，然后

再根据缺乏改良。一直到了演出的那一天，我站在台上宣布大会开

始的那一刻，台下立即想起了热烈的.掌声，我心里默默地想：只要

你肯付出，就一定能得到回报!那时候我笑了，妈妈笑了，同学和老

师都笑了……

平时，我每天中午都很早来到校门口帮助老师维持纪律以免危

险的发生。有时赶上下雪天，早上来到学校后，我便拿一把扫把到

校门外去扫雪。虽然站在这冰天雪地里，但是我们的热情似乎战胜

了寒冷。渐渐的我发现有些小朋友因台阶上结满了冰，行走非常困

难。看到这里我毫不犹豫地向他们伸出了援助之手：小妹妹，来把

手给我，我拉你上来！“小朋友一边抓住我的手一边说：“谢谢你大

姐姐。〃听到这里，我明白了一个道理：帮助别人就等于快乐目己。

虽然我是学校的大队长，但是在班里我只是一名普通的学生。

每天放学后，我总是和一些同学在班里做之日：扫地、换水、擦黑

板、摆桌子等等。我们干的是那样快乐，因为我们把教室变得焕然

一新。每当我坐在这个整洁的教室里时，我感到的是无比的快乐！我

还是一个非常爱帮助他人的女孩。还记得在二年级的时候，我们班

有一个同学叫，他学习比拟困难。有一次，他听写的成绩非常差，

放学后老师让我留下来给他在听一遍，我毫不犹豫地容许了。我看

了看表，已经五点半了，但是我还是留了下来给他认认真真地听写

了一遍。结果，他还是有很多字不会写，我便一个一个地教他。时

间飞快，已经六点半了，教室里只剩下我和了。这是门口闪过一个

人影“是爸爸！〃我不禁大叫了一声。天气非常冷，爸爸就站在门外

等我，那时的我真得很想跟他回家，但是我不能！我要是走了还是不

会，那不是就白干了吗不行我一定要把他教会！我一边把正确的字告

诉了他，并且告诉了他正确的记字方法，一直到晚上七点多才回家。

终于功夫不负有心人，第二天，老师在念听写成绩时，我快乐得不

得了，因为也参加了100分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。

那一刻，老师满意地笑了，我和也快乐了！从那时起我真正的体会到

了帮助他人的快乐.，并且我也决定帮助任何需要帮助的人。

作为一名大队长，学习要比别人刻苦努力。每天晚上除了完成

老师留的各项作业，还要复习其他的内容：背单词、练速算、写日

记、练口语……样样都不能少。只有这样才能起到真正的典范作用，

为自己的学习打下根底，赢得更多的掌声!

我知道我的努力没有白费，我获得了：20—年度燕山“优秀少

先队员〃。20_年度燕山“十佳〃少先队员。被评为房山区优秀少

先队员。被评为20_年度房山区“优秀少先队员〃。在北京市的八

届学生艺术节中荣获艺术作品比赛三等奖。曾两次在第五届履行国

际少年儿童美术、书法、摄影大赛中，荣获金奖。在第八届全国中

小学生绘画、书法作品比赛中，荣获美术类三等奖。在第四届“星

星河〃全国少年儿童美术书法大赛中荣获美术二等奖。曾连续四年

被评为局级三好学生……

我会继续努力的学习，更努力的工作，帮助身边的每一个人，

做一个德智体美劳全面开展的好学生。正向我的名字那样事事如意,

事事可心，让更多的老师和同学都深深的记住我！

优秀少先队员优秀的事迹材料范文1000字篇22

区第二实验小学，有一位熠熠生辉的校园之星。她充满爱心,

自信向上，虚心好学，是老师心目中的好学生；她孝敬父母、乖巧

懂事，是父母眼中的好孩子；她性格开朗，乐于助人，是同学们的

知心朋友；她自强自律，