2024-2025学年高中生物第三章遗传和染色体第一节基因的分离定律第2课时基因的分离定律二孟德尔获得成功的原因及分离定律的应用学案苏教版必修2

PAGEPAGE1第2课时基因的分别定律(二)、孟德尔获得胜利的缘由及分别定律的应用1.基因分别定律的应用。(难点)2.孟德尔遗传试验的科学方法。(重点)一、阅读教材P30～31分析基因的分别定律1．测交试验(1)目的：验证性状分别现象推断的正确性。(2)亲本类型：将杂种F1(Aa)和隐性纯合亲本(aa)进行杂交。(3)试验结果：后代的性状分别比为1∶1。(4)意义：证明F1是杂合子，在形成配子时，杂合子中的显性因子和隐性因子发生分别，分别进入到不同的配子中。2．基因分别定律(1)概念：在细胞进行减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分别，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。(2)基因型与环境的关系：生物个体的基因型在很大程度上确定着生物个体的表现型；但是生物体的发育过程中，其表现型有时还受到环境中困难因素的影响。二、阅读教材P31～32完成孟德尔获得胜利的缘由1．首要缘由：正确地选用试验材料。eq\a\vs4\al(2.)重要缘由(1)采纳由单因子到多因子的探讨方法：孟德尔在试验的过程中，在弄清1对相对性状的遗传状况后，再进行2对、3对，甚至多对相对性状的遗传试验探讨。(2)应用统计学方法对试验结果进行分析。(3)科学设计试验程序。在对大量数据进行分析的基础上，合理地进行了推断，提出了说明问题的假说并设计了新的试验来验证推断的正确性。三、阅读教材P32～33分析基因的分别定律的应用正确地说明生物界的一些遗传现象，能预料杂交后代的类型和各种类型出现的概率，这对于动、植物育种实践和医学实践都具有重要的指导意义。1．在育种实践中，假如发觉某一个体的某种性状在生产上具有增加产量或提高产品质量的价值，就可以应用基因的分别定律设计育种过程。2．在医学实践中，人们常利用基因的分别定律，对遗传病的基因型和发病概率做出科学推断。判一判(1)纯合子自交后代都是纯合子，杂合子自交后代都是杂合子。(×)(2)表现型相同，基因型确定相同。(×)(3)用数学统计的方法分析试验结果是孟德尔胜利的缘由之一。(√)(4)在育种工作中，具有优良性状的个体出现后就可作为优良品种利用。(×)(5)正常双亲生一患遗传病的女孩，他们再生一个孩子患病的概率为1/2。(×)连一连对分别现象说明的验证和分别定律的实质孟德尔为了证明自己对性状分别现象推断的正确性，首先创立了测交试验方法。结合教材P30～31第三段内容完成以下探究。探究1结合教材完善图解，理解一对相对性状的测交试验(1)孟德尔进行推理的起点是假设F1产生的配子A∶a＝1∶1。(2)孟德尔认为他的假设若成立，则让F1和隐性亲本杂交，杂交后代的表现型的比例为1∶1。后来将这种杂交称为测交。(3)试验结果：F1×白花豌豆→紫花∶白花＝1∶1。(4)试验结论：F1的遗传因子组成为Aa；F1形成配子时，成对的遗传因子发生了分别，分别进入到不同的配子中。探究2完善下面减数分裂过程，分析基因的分别定律的实质经过很多遗传学家的不断试验和总结，最终证明白成对的遗传因子就是位于一对同源染色体上的等位基因，具有确定的独立性。对基因分别定律的理解(1)实质：一对等位基因在杂合子中保持相对的独立性，在进行减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分别，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。(2)杂合子中等位基因的行为①独立性杂合子中一对等位基因(A、a)位于一对同源染色体的相同位置上，既不融合也不混杂，各自保持独立性。②分别性减数分裂时，同源染色体分开，等位基因随之分别，分别进入两个配子中，因此杂合子可以产生两种基因型且数量相等的配子。③随机组合性受精作用中雌雄配子结合的机会均等，等位基因随配子遗传给子代。突破1对分别现象说明的验证1．孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本，分别设计了杂交、自交、测交等多组试验，依据假说—演绎的科学方法“分析现象—作出假设—检验假设—得出结论”，最终得出了遗传的分别定律。孟德尔在检验假设阶段进行的试验是()A．纯合亲本之间的杂交B．F1与某亲本的杂交C．F1的自交D．F1的测交解析：选D。孟德尔没有做F1与某亲本的杂交试验；孟德尔设计F1的测交，依据假说预料结果，并进行试验验证，D正确。eq\a\vs4\al()分别定律的验证方法(1)测交法：杂种F1与隐性纯合子杂交，后代出现两种不同性状的个体，证明白杂种F1产生了两种配子，即成对遗传因子彼此分别。(2)自交法：杂种F1自交后代F2中出现显隐性两种性状的个体，也是由于F1产生了两种配子，即成对遗传因子彼此分别。(3)花粉鉴定法：水稻有糯稻和非糯稻之分。糯稻的米粒多含可溶性淀粉，遇碘液呈橙红色；非糯稻的米粒多含不溶性淀粉，遇碘液呈蓝黑色。不仅米粒如此，水稻花粉粒的内含物也有两种类型：含可溶性淀粉的和不含可溶性淀粉的。将F1的花粉用碘液染色后在显微镜下视察，橙红色∶蓝黑色＝1∶1。突破2分别定律的实质2．孟德尔在对一对相对性状进行探讨的过程中，发觉了分别定律。下列有关分别定律的几组比例中，能说明分别定律实质的是()A．F2表现型比为3∶1B．F1产生配子的比为1∶1C．F2的基因组成比为1∶2∶1D．测交后代的比为1∶1解析：选B。F2表现型的比为3∶1，属于性状分别，A错误。F1在减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分别，产生的配子的比为1∶1，B正确。F2基因型的比为1∶2∶1，是产生的配子随机结合形成的，属于结果而不是实质，C错误。测交后代比为1∶1，是检测F1基因型的，不能说明基因分别定律的实质，D错误。基因分别定律的应用基因分别定律在生产实践中有确定的应用价值，主要集中于以下两个方面。结合教材P32第四段内容完成以下探究。探究1完成下面杂交育种，理解基因分别定律在育种实践方面的应用杂交育种的一般流程：父本(♂)、母本(♀)间隔进行种植→母本去雄→人工授粉→套袋隔离→培育管理→F1代杂交种→F1自交→从F2中选择须要的品种。(1)F1表现显性性状，F2起先出现性状分别。对后代的处理要分别考虑：①后代的优良性状假如是隐性，则是纯合子(填“纯合子”或“杂合子”)，能稳定遗传，即可选择作为优良品种。②假如是显性，则有可能为杂合子，杂合子连续自交若干代，如图：Aa↓⊗eq\f(1,4)AA、eq\f(1,2)Aa、eq\f(1,4)aa↓⊗eq\f(3,8)AA、eq\f(1,4)Aa、eq\f(3,8)aa↓neq\f(1,2)(1－eq\f(1,2n))AA、eq\f(1,2n)Aa、eq\f(1,2)(1－eq\f(1,2n))aa(2)依据上图比例，标出下面坐标曲线图中的杂合子、纯合子由上述曲线图得到启示：在育种过程中，选育符合人们要求的个体，可进行连续自交，直到性状不再发生分别为止，即可留种推广运用。探究2推断下面遗传病的显、隐性，理解分别定律在医学实践方面的应用利用分别定律对遗传病的显、隐性做出科学的推断。两个有病的双亲生出无病的孩子，即“有中生无”，确定是显性遗传病；两个无病的双亲生出有病的孩子，即“无中生有”，确定是隐性遗传病。预期后代中患病的概率：依据分别定律中概率的求解方法，可以预期某种遗传病的发病概率，为预防该遗传病供应重要的参考。一对正常夫妇生一患白化病女儿，那么再生一男孩患病和患病男孩的概率分别是多少？提示：男孩患病指后代全部男孩中患白化病的占多少，不用考虑男女比例1∶1，故为1/4；患病男孩是指后代全部孩子中患白化病的男孩占多少，要考虑男女比例1∶1，所以应为1/4×1/2＝1/8。1．杂交育种的步骤第一步，依据育种目标，选择亲本进行杂交。其次步，依据性状的表现选择符合须要的杂种类型。第三步，有目的地选育，培育出稳定遗传的新品种。基因分别定律告知我们，假如优良性状是隐性的，可干脆在F2中选育；假如优良性状是显性的，则必需从F2起连续自交，并淘汰不合适的类型，直到不再发生性状分别为止。2．遗传系谱图的解题步骤第一步：确定显隐性关系(无中生有——有为隐，有中生无——无为显)。其次步：依据性状表现写出每一相关个体的可能基因组成。第三步：从隐性性状入手，确定亲代或子代的基因组成。第四步：依据孟德尔遗传定律进行计算。1．育种工作者在小麦群体中发觉了一株抗锈病类型，将这种类型自交后，后代有抗锈病类型，也有不抗锈病类型，下列分析正确的是()A．抗锈病为显性，最初出现的抗锈病类型为杂合子B．抗锈病为隐性，其后代发生了性状分别C．最初出现的抗锈病类型进行自交，后代分别比为1∶1D．后代的抗锈病类型中有1/3为杂合子解析：选A。依据题目信息抗锈病类型小麦自交后，后代有抗锈病类型和不抗锈病类型，说明抗锈病为显性性状，最初出现的抗锈病类型为杂合子。杂合子自交后代性状分别比为3∶1，后代的抗锈病类型的基因型为AA∶Aa＝1∶2，抗锈病类型中杂合子占2/3。2．苏格兰牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状。以下是苏格兰牛耳尖性状遗传的家系图，下列叙述正确的是()A．耳尖V形性状是隐性性状B．由Ⅲ2的表现型可推定Ⅲ1为杂合子C．Ⅲ3中限制非V形耳尖的遗传因子可能来自Ⅰ1D．Ⅲ2与Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性为1解析：选C。由Ⅱ1、Ⅱ2都是V形耳尖生出非V形耳尖Ⅲ2可知，耳尖V形是显性性状，A错误；由Ⅲ2的表现型可推定Ⅱ1和Ⅱ2均为杂合子，但是Ⅲ1是否是杂合子未知，B错误；Ⅲ3中限制非V形耳尖的遗传因子，双亲各供应一个，来自其母本的非V形耳尖的遗传因子可能来自Ⅰ1或Ⅰ2，C正确；Ⅲ2与Ⅲ5的遗传因子组成分别是aa、Aa，因此生出V形耳尖子代的可能性为1/2，D错误。核心学问小结[网络构建][关键语句]1．在测交试验中，性状分别比为1∶1。2．基因分别定律的实质为：在减数分裂形成配子时，等位基因伴同源染色体的分开而分别，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。3．生物的表现型取决于基因型，同时受环境影响。4．豌豆是严格的自花受粉植物；由单因子到多因子的探讨方法；应用统计学方法对试验结果进行分析及科学设计试验是孟德尔胜利的重要缘由。5．选育具有显性优良性状的新品种时，要多代自交直至不发生性状分别为止。6．双亲正常，生孩子患病，该遗传病为隐性遗传病。双亲都患同一种遗传病，生孩子正常，该病为显性遗传病。[随堂检测]学问点一对分别现象说明的验证及分别定律的本质1．F1测交后代的表现型种类和比例是由下列哪项确定的()A．亲本的基因型B．配子的基因型C．F1配子的种类和比例D．显性基因对隐性基因的作用解析：选C。杂合子F1在产生配子时等位基因分别形成两种不同的配子，比值为1∶1，隐性纯合子只产生一种配子，雌雄配子随机结合，所以子代出现两种基因型、两种表现型的后代。2．下图能正确表示基因分别定律实质的是()解析：选C。基因的分别定律发生在杂合子减数分裂形成配子时。学问点二孟德尔获得胜利的缘由3．下列关于孟德尔的遗传试验探讨获得胜利的缘由的说法中，不恰当的是()A．选择豌豆作试验材料，自然状态下豌豆一般是纯种B．豌豆的相对性状简单区分，且探讨是从一对到多对进行的C．对试验结果进行了统计学分析D．运用物理和化学的方法进行育种解析：选D。豌豆是严格的自花受粉植物，自然状态下豌豆一般是纯种，A正确；豌豆的相对性状简单区分，且探讨是从一对到多对进行的，并对试验结果进行了统计学分析，B、C正确；孟德尔没有运用物理和化学的方法进行育种，D错误。学问点三基因的分别定律的应用4.将基因型为Aa的豌豆连续自交，统计后代中纯合子和杂合子的比例，得到如右曲线图。下列分析不正确的是()A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D．c曲线可代表自交n代后杂合子所占的比例解析：选C。基因型为Aa的豌豆连续自交，n代后杂合子所占的比例为1/2n，纯合子(包括AA和aa)所占的比例为1－1/2n，显性纯合子和隐性纯合子所占的比例相等，都为(1－1/2n)/2。随着自交代数的递增，即当n无限增大时，纯合子的比例会越来越大，无限接近于1，因此a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例，A项正确；当n无限增大时，显性纯合子和隐性纯合子所占的比例相等，无限接近于1/2，所以b曲线可代表自交n代后显性纯合子或隐性纯合子所占的比例，B项正确，C项错误；当n无限增大时，其后代中杂合子的比例会越来越小，最终无限接近于0，因此c曲线可代表自交n代后杂合子所占的比例，D项正确。5．如下图是某白化病家族的遗传系谱，请推想Ⅱ2与Ⅱ3这对夫妇生白化病孩子的几率是()A．1/9 B．1/4C．1/36 D．1/18解析：选A。假设相关基因用A、a表示，依据Ⅱ1和Ⅱ4都是患者(aa)，说明Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅰ3、Ⅰ4的基因型都是Aa，因此Ⅱ3和Ⅱ2的基因型都是1/3AA或2/3Aa，因此后代的发病率为2/3×2/3×1/4＝1/9，故A正确。6．番茄中红果、黄果是一对相对性状，D限制显性性状，d限制隐性性状，如下图所示，依据遗传图解回答下列问题：(1)红果、黄果中显性性状是______________。(2)F1红果的基因型是________，F2红果的基因型及比例是____________________。(3)P的两个个体的杂交相当于__________。(4)F1黄果植株自交后代表现型是__________，基因型是__________。解析：(1)图中红果自交后代有红果和黄果，则红果为显性性状。(2)F1红果自交后代发生性状分别，则F1红果的基因型是Dd，其自交所得F2中红果的基因型为DD和Dd，比例为1∶2。(3)亲代中的两个个体红果和黄果杂交后代有红果和黄果，则亲代中的两个个体的基因型为Dd和dd，它们的杂交相当于测交。(4)F1黄果植株的基因型为dd，其自交后代不发生性状分别，基因型仍为dd，表现为黄果。答案：(1)红果(2)Dd1DD∶2Dd(3)测交(4)黄果dd[课时作业]一、选择题1．在孟德尔进行的一对相对性状的试验中，具有1∶1比例的是()①杂种自交后代的性状分别比②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的性状分别比④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A．①②④ B．④⑤C．①③④ D．②③⑤解析：选D。杂种产生两种配子的比例是1∶1，所以杂种测交后代基因型和表现型比例都是1∶1。2．果蝇身体褐色对黄色(bb)为显性(为常染色体遗传)，但是含B基因的品系假如在幼虫发育成成虫的这段时间内用含有银盐的食物饲养，长成的成体也为黄色，称为“表型模拟”，“表型模拟”是由环境造成的类似于某些基因型所产生的表现型。现有一只黄色雌果蝇，请你通过一次杂交试验推断其是属于纯合bb，还是属于“表型模拟”。正确的设计思路有()①与其杂交的雄果蝇可以是正常发育(不含有银盐的食物饲养)的黄色果蝇②与其杂交的雄果蝇可以是用含有银盐的食物饲养发育得到的黄色果蝇③其子代用不含有银盐的食物饲养④其子代用含有银盐的食物饲养⑤视察并统计子代体色这种表现型A．①④⑤ B．②③⑤C．①③⑤ D．②④⑤解析：选C。①与其杂交的雄果蝇可以是正常发育(不含有银盐的食物饲养)的黄色果蝇，①正确；②与其杂交的雄果蝇必需是用不含有银盐的食物饲养的黄色果蝇(基因型为bb)，②错误；③④其子代用不含有银盐的食物饲养，③正确，④错误；⑤视察并统计子代体色这种表现型，⑤正确。3．孟德尔选用豌豆作为杂交试验材料的缘由不正确的是()A．它是严格的自花传粉植物B．简单去雄和人工授粉C．相对性状区分明显D．具有两性花解析：选D。豌豆作为杂交试验材料，具有其他植物所没有的特点，如：它是严格的自花传粉植物；花大，简单去雄和人工授粉；相对性状区分明显，简单视察和统计。4．纯合的黄色(YY)与绿色(yy)豌豆杂交得F1，F1自交得F2，选取F2所结的黄色种子全部种下，植物长成后，自然状态下受粉，则这些植株所结的种子中，黄色与绿色的比例是()A．1∶1 B．3∶1C．5∶1 D．6∶1解析：选C。F2所结的黄色种子中，1/3YY，2/3Yy，其中1/3YY自交后代均为YY(黄色)，2/3Yy自交会发生性状分别，后代为2/3(1/4YY、1/2Yy、1/4yy)，因此这些植株所结的种子中，黄色与绿色的比例是(1/3＋2/3×3/4)∶2/3×1/4＝5∶1，C正确。5．视神经萎缩症是一种显性遗传病。若一对夫妇均为杂合子，生正常孩子的概率是()A．25% B．12.5%C．32.5% D．75%解析：选A。设限制这一相对性状的基因分别为A与a。因为夫妇均为杂合子，由此可知，该夫妇的基因型均为Aa，那么后代出现aa的概率为1/4，即25%。6．Rh血型由一对等位基因限制。一对夫妇的Rh血型都是Rh阳性，已生3个孩子中有一个是Rh阳性，其他两个是Rh阴性，再生一个孩子是Rh阳性的概率是()A．1/4 B．1/3C．1/2 D．3/4解析：选D。从夫妇都为Rh阳性，却生了两个Rh阴性的孩子，说明Rh阳性是显性性状，Rh阴性为隐性性状，且夫妇均为杂合子，故再生一个Rh阳性(显性)的概率是3/4。7．现有一对表现型正常的夫妇，已知男方父亲患白化病，女方父母正常，但其弟弟也患白化病。那么，这对夫妇生出白化病孩子的概率是()A．1/4 B．1/6C．1/8 D．1/12解析：选B。男方父亲患白化病，男方确定为携带者。女方的父母正常，但其弟弟患白化病，则其父母都为携带者，女方是携带者的概率为2/3，因此这对夫妇生出白化病孩子的概率为2/3×1/4＝1/6。8．某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交试验得到了如下结果，由此推断不正确的是()杂交亲本后代杂交A灰色×灰色灰色杂交B黄色×黄色2/3黄色，1/3灰色杂交C灰色×黄色1/2黄色，1/2灰色A.杂交A的亲本为纯合子B．黄色基因纯合时会致死C．杂交B后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子D．鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分别定律解析：选C。由杂交B的结果可知，黄色为显性性状，灰色为隐性性状，所以杂交A的亲本为纯合子，A项正确；且杂交B中的双亲为杂合子，杂交B后代中黄色2/3、灰色1/3，导致这一现象的缘由可能黄色个体基因纯合时会死亡，B项正确；杂交B后代黄色毛鼠都是杂合子，C项错误；鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分别定律，D项正确。9．美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴，其体温随外界温度的变更而变更。当体温为28℃时体色灰绿，随着体温渐渐上升体色渐渐变蓝和鲜亮；体温为36℃时体色呈明丽的蓝色。这表明()A．这种蜥蜴的体温限制着体色性状B．这种蜥蜴的体温能够引起体色的变异C．表现型相同，基因型不确定相同D．表现型是基因型与环境条件共同作用的结果解析：选D。从本质上讲，生物的性状是由基因确定的，依据题意可知，外界环境温度可以通过影响蜥蜴的体温而影响体色，这说明生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果。10．若让某杂合体连续自交，那么能表示自交代数和纯合子比例关系的是()解析：选D。杂合子Aa在Aa的自交后代中占的比例为1/2n(n代表自交的次数)，则纯合子占有的比例＝1－1/2n，当n→∞时，1－1/2n→1，即纯合子在自交若干代后占有的比例无限接近于1。判定时以图中协助虚线为参照，随着自交代数的增加，曲线应渐渐趋近协助虚线，但不能交于虚线，因而选D不选B。11．下表表示豌豆杂交试验，相关分析正确的是()组别操作步骤1操作步骤2表现型一纯种高茎授粉到纯种矮茎播种F1种子，发育成F1植株F1全为高茎二组别一中F1种子与矮茎豌豆种子等量混合种植得植株，全部植株统称为F1植株，结子为F2播种F2种子，发育成F2植株？A．由组别一可知高茎为隐性性状B．组别二中，F1植株都为高茎C．F2植株基因型比例为1∶1D．F2植株表型可能为高茎∶矮茎＝3∶5解析：选D。依据显性性状的概念，“高茎与矮茎杂交，F1全为高茎”，则F1表现出来的性状为显性性状，所以A错。由于组别二中矮茎豌豆种子长成的植株都为矮茎，所以B错。由于F2植株基因型有3种，其比例无法为1∶1，所以C错。假设F1植株中，矮茎种子播种产生的F2植株占1/2；则F1高茎植株产生的F2植株也占1/2，其中高茎占1/2×3/4＝3/8，矮茎占1/2×1/4＝1/8；统计F2植株中高茎∶矮茎＝3/8∶(1/2＋1/8)＝3∶5，所以D正确。12．如图是白化病遗传系谱图，图中Ⅲ2与有病的女性结婚，则生育有病孩子的概率是()A．1/4 B．1/3C．1/8 D．1/6解析：选B。正常个体Ⅱ1、Ⅱ2生了一患病女孩Ⅲ1，所以白化病为隐性遗传病，推知Ⅱ1、Ⅱ2遗传因子组成均为Aa，所以Ⅲ2为1/3AA或2/3Aa，则Ⅲ2与有病女性结婚，生育有病孩子的概率是2/3Aa×aa＝2/3×1/2＝1/3。二、非选择题13．下表是大豆的花色四个组合的遗传试验结果，若限制花色的基因用A、a来表示。请分析表格回答问题：试验组合亲本表现型F1的表现型和植株数目紫花白花一紫花×白花405411二白花×白花0820三紫花×紫花1240413(1)依据组合________可判出________花为显性性状。(2)组合一中紫花基因型为________________，该组交配方式为________________。(3)组合三中，F1中紫花基因型为________________，其中纯合子比例为____________。解析：(1)由于组合三中亲本均为紫色，F1中出现了白色，即发生性状分别，说明紫花是显性性状。(2)组合一后代紫花∶白花约为1∶1，属于测交，说明亲代紫花基因型为Aa。(3)组合三后代紫花∶白花约为3∶1，说明亲本基因型都是Aa，所以F1中紫花的基因型为1/3AA或2/3Aa，纯合子的概率为1/3。答案：(1)三紫(2)Aa测交(3)AA或Aa1/314．多指是一类由常染色体上的显性基因(A)限制的人类遗传病。已知某女患者的家系图如下，试回答下列问题：(1)写出女患者及父母的全部可能的基因型：女患者__________，父亲__________，母亲__________。(2)假如该女患者与多指男患者结婚，其后代全部可能的基因型是__________________。(3)假如该女患者后代表现正常，则该女患者的基因型为________。(4)若该女患者手术切除多余手指，再与正常男子结婚，他们的后代确定正常吗？______________。患病率至少为________。解析：(1)该女性为患者，其父母、祖父、外祖父都是患者，其祖母、外祖母正常，可确定其父母的基因型均为Aa，该女性患者的基因型不能确定，可能是AA，也可能是Aa。(2)若该女患者与多指男患者结婚，依据分别定律，由于两亲本的基因型均有两种可能AA或Aa，故他们的后代可能的基因型有三种，即AA、Aa、aa。(3)若该女患者后代表现型正常(基因型确定为aa)，则该女患者的基因型确定是Aa。(4)手术只变更表现型不变更女患者的基因型，当为AA时，后代全是患者，当为Aa时，后代有1/2是患者。答案：(1)Aa或AAAaAa(2)AA、Aa、aa(3)Aa(4)不确定1/215．水稻动态株型与正常株型是一对相对性状。动态株型主要特征是生长前期长出的叶片与茎秆夹角较大，叶片伸展较平整，生长后期长出的叶片直立(与茎秆夹角较小)，使株型紧凑，呈宝塔形，而正常株型前后期长出的叶片都较直立。动态株型产量比正常株型高2