2024-2025学年高中历史第2单元凡尔赛-华盛顿体系下的度短暂平第6课国际联盟学案岳麓版选修3_第1页
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文档简介

PAGE1-第6课国际联盟(老师用书独具)●新课导入“中国今日慎重声明,中国之领土主权,已横受日本之侵略;国联盟约,九国公约,非战公约,已为日本所破坏无余。此等条约,其最大目的,在维持正义与和平。中国以责任所在,自应尽其实力,以维护其领土主权及维护上述各种条约之尊严。中国决不放弃领土之任何部分,遇有侵略,惟有实行天赋之防卫权以应之。”这是1937年8月日本发动全面侵华斗争后,南京国民政府发表的《抗战防卫声明》,南京国民政府为何引用“联盟条约”?国际联盟是何时成立的?其盟约内容是什么?本节课我们学习“国际联盟”。●教法案例1.“世界上第一个普遍性的国际组织”一目,教学中要抓准七个要点:(1)国际联盟建立的背景;(2)威尔逊“十四点和平纲领”最早提出建立国际联盟的设想;(3)国际联盟盟约列入巴黎和会议题并获通过;(4)国际联盟的组织结构;(5)国际联盟盟约的宗旨、内容及其运行机制;(6)国际联盟的成立;(7)美国和苏俄被解除在国际联盟之外。本目的重点是国际联盟盟约的宗旨、内容及其运行机制,老师讲解并描述时可从“全体一样”原则、缺乏权威性、美国和苏俄解除在国联之外、缺乏广泛性等方面分析其无法发挥其维护世界和平作用的缘由。2.“不太光彩的历史记录”一目是本课的难点,教学中要抓准以下几个要点:(1)国际联盟的两大任务;(2)国际联盟的主动作用与活动;(3)国际联盟纵容侵略的不光彩记录;(4)国际联盟的实质是英法维护凡尔赛体系的工具。讲解并描述时老师可结合教材“解析与探究”引导学生辩证地评价国际联盟的历史地位,培育学生评价历史问题的实力。学习目标重点难点1.简述国际联盟的成立和主要活动。2.评价国际联盟的历史地位。1.国际联盟成立的史实和主要活动。(重点)2.结合国际联盟的活动评价其作用与局限性。(难点)学问点一世界上第一个普遍性的国际组织1.背景(1)经济发展:19世纪末20世纪初,随着工业革命的深化发展,各国间交往日益紧密。(2)借鉴阅历:19世纪末20世纪初,一些行业性的国际组织,如万国邮政联盟、国际电信联盟等建立起来,受到各国欢迎。(3)吸取教训:第一次世界大战的惨痛教训使一些有识之士相识到,必需建立一个具有政治约束力的国际组织来维护世界和平。(4)美国建议:大战期间,美国总统威尔逊提出规划战后世界的“十四点和平纲领”,主见建立国际联盟。2.概况(1)通过:1919年4月在巴黎和会上通过。(2)宗旨:增进国际间合作并保持和平与平安,各会员国应担当不从事斗争之义务。(3)内容:规定国联的组织机构、裁减军备、和平解决国际争端和制裁、委任统治制度。3.正式成立(1)时间:1920年1月20日。(2)地点:瑞士的日内瓦。(3)成员国①成立时,只有44个会员国,后来增加到63个。②苏俄长期被排斥在国联之外。③美国未能加入国联。学问点二不太光彩的历史记录1.主要任务(1)维护世界和平,制止侵略。(2)处理世界范围的卫生、经济、社会方面的问题。2.主要活动(1)1925年,平静希腊和保加利亚之间的武装冲突。(2)1929年世界经济危机爆发后,纵容法西斯的侵略。(3)1931年纵容日本对中国东北的侵略,1937年,国联行政院对日本全面侵华斗争没有进行有效制裁。(4)1935年,纵容意大利入侵埃塞俄比亚。3.正式解体1946年,国际联盟宣布解散。4.历史评价(1)进步性:初期在维护和平、制止侵略及处理世界的一些问题方面发挥了肯定的作用。(2)局限性①被英、法等少数大国操纵,成为其维持霸权的工具。②对法西斯势力的扩张实行了纵容政策,放任了其次次世界大战的爆发。国际联盟的历史地位和历史作用1.历史地位它是第一次世界大战后由战胜国建立的世界上第一个由主权国家组成的国际组织。2.历史作用(1)主动作用①盟约包含很多主动规定,以维护世界和平为宗旨。②开创了国际合作的新形式,顺应了世界整体发展趋势。③为联合国的建立与发展供应了阅历教训。(2)消极作用①缺乏普遍性和权威性,不能制止斗争,后来成为执行绥靖政策的工具。②实质:是英法帝国主义限制下用来维护凡尔赛体系、维持霸权的工具。1.《国际联盟盟约》宣告:“凡任何斗争或斗争之威逼,不论其干脆或间接涉及联盟任何会员国,皆为有关联盟全体之事,联盟应实行措施,以保持各国间之和平……”以上内容主要体现国际联盟的()A.“维护和平”原则 B.“集体平安”原则C.“委任统治”原则 D.“公正民主”原则【解析】关键信息:以保持各国间之和平。留意限定词:“主要体现”,由关键信息分析可知,集体平安、委任统治和公正民主的最终目标都是和平,故A项正确,解除B、C、D三项。【答案】A国际联盟无法真正维护世界和平的缘由1.国联盟约尽管规定了制裁侵略、维护和平的宗旨和任务,但没有对“侵略”和“被侵略”的含义进行规范性说明,使操纵国联的大国可以对条文进行随意说明。2.国际联盟盟约规定各缔约国担当不从事斗争的义务,但侵略国可以凭借“防卫”“保卫国家平安”“实行国际义务”为幌子,借口躲避斗争责任,使国联的制裁成为一纸空文。3.国际联盟的成员国缺乏普遍性,苏俄、美国等大国被排斥在外,日本、德国等大国相继退出,致使国联对诸多大国缺乏约束力,在很大程度上减弱了国联的实际效能。4.国际联盟在运行机制上实行“全体一样”原则,规定国联决议必需由全部国家一样同意才能生效,致使任何成员国都可以阻挠决议的通过,大大限制了国联的行动实力。5.国际联盟规定了委任统治制度,竭力维护凡尔赛体系和英法的霸主地位,违反了世界上广阔中小国家的意愿,以至于国联不行能发挥一个世界性组织应有的作用。2.从机制上看,国际联盟制止斗争、制止侵略的宗旨成为空谈的主要缘由是()A.国联成员国并非真心维护世界和平B.德国等具有发起斗争危急的国家参与C.国联行政院的权力过大D.国联代表大会和行政院决议坚持“全体一样”的原则【解析】国联大会在运行机制上实行“全体一样”原则,规定国联决议必需由全部国家一样同意才能生效,大大限制了国联的行动。【答案】D阅读下列材料:材料一巴黎和会上,美国主见汲取世界各国和战败的德国加入这一国际联盟组织,各会员国应相互保证“领土完整和政治独立”,假如发生领土争端,国联有权干预。国联应负责处理战败国的殖民地问题。材料二国联盟约规定,国联的主要机构是会员全体代表大会和行政院。每个会员国,包括自治领都拥有一票。材料三西方一评论家说:“威尔逊的原则折服了欧洲,国联盟约无疑是他努力的一座纪念碑。但是,新大陆的政治是否与旧世界一样尚不行知。威尔逊的志向折服了欧洲,他是否能折服美国呢?”材料四威尔逊签署了和约后,带病去美国作了10000公里的旅行,到处演说兜售他的国联方案,直到1919年10月中风,半身瘫痪,但参议院就是不买账。参议院共和党领袖洛奇说:“美国不能为了维护世界和平而减弱自己。不能使我们的主权从属于别的国家。……我们必需首先考虑到美国。”1920年3月最终表决中,参议院以53:28的多数推翻了参与国联的议案。——均摘自《国际关系史》请回答:(1)结合材料一和所学学问,分析美国主见建立国联的目的何在?(2)材料二中的有关规定对哪国有利?为什么?(3)据材料四,你如何理解材料三的内容?(4)据上述材料,分析围绕国联问题而产生的冲突斗争的实质是什么?【思路分析】考查角度英美之间及美国国内在国际联盟问题上的冲突及实质材料解读材料一:美国提出建立国际联盟的目的;材料二:国际联盟成员国的权利;材料三、四:美国国内对威尔逊安排的看法。解答思路本题主要考查学生对材料的分析、理解实力。第(1)问事实上要求学生透过现象看本质,不要被美国堂而皇之的表面理由所迷惑。第(2)问事实上要求学生回答英国和自治领之间的关系,由于英国拥有不少自治领,在国联大会上自然会占上风。第(3)问依据材料三归纳、总结,关键是理解“他是否能折服美国呢”。第(4)问事实上要求学生回答英美之间冲突斗争的实质,即对世界霸权的争夺。【尝试解答】(1)目的:__________________________________________________________________________________________________(2)国家:________。缘由:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)理解:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)实质:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)限制国联,特殊是联合各小国与英法抗衡,以达到争霸世界的目的。(2)英国。因为英国有最多的殖民地(自治领),可因此驾驭国联的支配权。(3)由于美国限制国联的目的未达到,加上美国孤立主义和传统思想,使威尔逊遭到失败。(4)争夺世界霸权。1.下列关于国际联盟及其活动的表述,不正确的是()A.最初由美国总统威尔逊提出B.其运行机制是“全体一样”原则C.苏俄是常任理事国之一D.在肯定时期起到维护世界和平的作用【解析】苏维埃俄国被排斥在国际联盟组织外,故C项不正确。【答案】C2.在国际联盟的问题上,列强没有取得一样看法的是()A.维护和平的原则 B.实行集体平安C.种族同等的原则 D.“委任统治”制度【解析】本题考查国际联盟的宗旨和盟约内容,维护和平是国联的宗旨,实行集体平安和“委任统治”制度是国联盟约的内容,C项不行能在国联取得一样看法。【答案】C3.国际联盟成立后被英法操纵,这一史实说明()A.英法是世界上经济实力最强大的国家B.美国无意操纵国际联盟C.美国把留意力转向太平洋地区D.美国还不具备争霸世界的综合国力【解析】20世纪初其次次工业革命后,美国经济实力超过英法,但综合国力尚不能与英法匹敌,故美国限制国联、称霸世界的企图并未得逞。【答案】D4.20世纪30年头,国联威望急剧下降的最主要缘由是()A.世界性经济危机爆发B.无力制止法西斯侵略C.自身局限性日渐暴露D.法西斯国家肆意扩张【解析】20世纪30年头国联行动背离了其维护世界和平的宗旨,无力制止法西斯侵略,国际威望急剧下降,甚至被人们渐忘。【答案】B5.阅读下列材料:材料一1925年,希腊和保加利亚发生了武装冲突。双方怒气冲天,局势极有可能进一步恶化。国联呼吁双方制止冲突升级,并向冲突地点派出了调查委员会,最终作出裁定,平静了冲突。材料二1931年九一八事变后,国联应中国国民政府的恳求,派遣以李顿为团长的调查团来华调查事务真相。半年以后公布的《国联调查团报告书》虽然承认东北是中国的领土,确认九一八事变是日本策划的,但是没有提出对日本加以制裁,而是主见列强共管东北,纵容了侵略。请回答:(1)材料一反映了国联的哪一宗旨?材料二说明白什么问题?(2)依据材料一、二和所学学问

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