2022年新课标七年级上册道德与法治第1-10课共21课时全套听课评课记录_第1页
2022年新课标七年级上册道德与法治第1-10课共21课时全套听课评课记录_第2页
2022年新课标七年级上册道德与法治第1-10课共21课时全套听课评课记录_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2022年新课标七年级上册道德与法治第1-10课共21课时全套听课评课记录一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级一班

教学主题或章节：第1-10课，共21课时

听课人姓名：李华

听课人职务：教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：张伟教师的教学计划清晰，教学资源准备充分，包括教材、教具、多媒体等。

2.教学过程：

开始阶段：张教师通过播放一段与道德与法治相关的视频导入新课，激发了学生的兴趣，效果良好。

展开阶段：张教师采用了讲授、讨论等多种教学方法，引导学生深入理解课程内容。同时，通过案例分析和小组讨论，增强了学生的参与度和反应情况。

结束阶段：张教师对课程内容进行了总结归纳，并布置了相关作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：张教师与学生之间的交流频率较高，质量良好。学生参与度高，反应积极。

4.学生学习状态：学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。学生之间的合作学习情况良好，互相帮助，共同进步。

5.课堂管理：张教师较好地控制了课堂纪律，时间分配合理，课堂节奏把握得当。

6.教学技术使用：张教师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体播放、网络资源等，对教学效果起到了良好的支持作用。

三.教学效果评价

1.目标达成：张教师的教学目标明确且适切，符合新课标的要求。通过课堂观察和学生的表现，可以看出学生们基本上达到了预期的学习目标，对课程内容有了较好的理解和掌握。

2.知识掌握：学生们在知识点的理解和记忆方面表现良好。他们对道德与法治的基本概念和原则有了清晰的认识，并能运用相关知识分析问题和解决问题。同时，学生们在技能的掌握程度上也有所提高，如批判性思维、沟通与合作能力等。

3.情感态度价值观：张教师的教学对学生的全面发展起到了积极的促进作用。学生们在课程中学到了尊重他人、遵守规则、负责任等重要的价值观。同时，通过案例分析和讨论，学生们对社会的热点问题有了更深入的了解，培养了对社会问题的关注和参与意识。

四、总结与建议

1.总体评价：本节课给听课人的整体印象是积极的。张教师的教学计划明确，教学资源准备充分，教学方法灵活多样，师生互动频繁且质量高。学生们表现出较高的学习积极性和专注度，对课程内容有了较好的理解和掌握。最突出的优点是张教师能够有效地利用现代教育技术和工具，提升教学效果。

2.改进建议：尽管本节课的教学质量较高，但仍有一些方面可以进一步提升。首先，张教师可以在导入新课时更加创新，例如通过角色扮演、情景模拟等方式，让学生更直观地理解道德与法治的概念。其次，教师可以增加一些实际案例的分析，让学生更好地将理论知识与实际生活相结合。此外，教师还可以在课堂管理方面加强学生的自主学习能力，鼓励学生提出问题，培养他们的批判性思维。

3.后续跟踪：为了进一步改进教学情况，建议后续进行听课跟进。可以通过定期听课、教研活动等方式，为张教师提供更多的教学反馈和改进建议。同时，学校

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论