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文档简介
PAGE1(北师大版)七年级下册数学《第1章整式的乘除》专题整式的乘除化简求值解答题题型一先化简再直接代入求值1.(2024秋•丰台区期末)求值:(x+1)2﹣(x+1)(x﹣2),其中x=−1【分析】根据完全平方公式、多项式乘多项式、合并同类项把原式化简,把x的值代入计算即可.【解答】解:原式=x2+2x+1﹣(x2﹣2x+x﹣2)=x2+2x+1﹣x2+2x﹣x+2=3x+3,当x=−13时,原式=3×(【点评】本题考查的是整式的混合运算﹣化简求值,掌握整式的混合运算法则是解题的关键.2.(2023春•舞钢市期末)运用整式乘法公式先化简,再求值:(a﹣3b)2﹣(2b﹣a)(a+2b),其中,a=1,b=﹣1.【分析】根据完全平方公式、平方差公式、合并同类项把原式化简,把a、b的值代入计算即可.【解答】解:原式=a2﹣6ab+9b2﹣(4b2﹣a2)=a2﹣6ab+9b2﹣4b2+a2=2a2﹣6ab+5b2,当a=1,b=﹣1时,原式=2×12﹣6×1×(﹣1)+5×(﹣1)2=13.【点评】本题考查的是整式的化简求值,掌握整式的混合运算法则是解题的关键.3.(2024秋•凉州区期末)先化简,再求值:(x+y)2+(3y+x)(3y﹣x),其中x=2,y=﹣1.【分析】根据完全平方公式、平方差公式、合并同类项法则把原式化简,把x、y的值代入计算即可.【解答】解:原式=x2+2xy+y2+9y2﹣x2=2xy+10y2,当x=2,y=﹣1时,原式=2×2×(﹣1)+10×(﹣1)2=﹣4+10=6.【点评】本题的是整式的化简求值,掌握整式的混合运算法则是解题的关键.4.(2024秋•宁乡市期末)先化简,再求值:(x+3y)2﹣2x(x+2y)+(x﹣3y)(x+3y),其中x=﹣1,y=2.【分析】原式利用完全平方公式,平方差公式,以及单项式乘多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:(x+3y)2﹣2x(x+2y)+(x﹣3y)(x+3y)=x2+6xy+9y2﹣2x2﹣4xy+x2﹣9y2=2xy,当x=﹣1,y=2时,原式=2×(﹣1)×2=﹣4.【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.(2024秋•红河县期末)先化简,再求值:(2x﹣3y)(3x+4y)﹣(6x2y﹣2xy2+3y3)÷y,其中x=﹣9,y=﹣1.【分析】直接利用整式的混合运算法则化简进而合并同类项,再把已知数据可得答案.【解答】解:原式=6x2+8xy﹣9xy﹣12y2﹣6x2+2xy﹣3y2=xy﹣15y2,当x=﹣9,y=﹣1时,原式=xy﹣15y2=﹣9×(﹣1)﹣15×(﹣1)2=9﹣15=﹣6.【点评】此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.6.(2024秋•渭源县期末)先化简,再求值:(1+a)(1﹣a)+(a﹣2)2+(4a2﹣2a)÷(﹣2a),其中a=﹣2.【分析】根据平方差公式、完全平方公式、多项式除以单项式的运算法则、合并同类项把原式化简,把a的值代入计算即可.【解答】解:原式=1﹣a2+a2﹣4a+4﹣2a+1=﹣6a+6,当a=﹣2时,原式=﹣6×(﹣2)+6=18.【点评】本题考查的是整式的混合运算﹣化简求值,掌握分式的混合运算法则是解题的关键.7.(2024•盐都区三模)先化简,再求值:(x﹣2y)2+(2x﹣y)(2x+y)﹣x(x﹣4y),其中x=﹣1,y=2.【分析】先根据完全平方公式、平方差公式将多项式展开,再去括号、合并同类项,最后代入值计算即可.【解答】解:(x﹣2y)2+(2x﹣y)(2x+y)﹣x(x﹣4y)原式=x2﹣4xy+4y2+4x2﹣y2﹣x2+4xy=4x2+3y2,当x=﹣1,y=2时,原式=4×(﹣1)2+3×22=4+12=16.【点评】本题主要考查整式的化简求值,掌握整式的混合运算法则是关键.8.(2024春•淮安区期末)先化简,再求值:(x﹣3)2+(x+4)(x﹣4)+2x(2﹣x),其中x=−1【分析】先计算乘法,再合并同类项,然后把x=−1【解答】解:(x﹣3)2+(x+4)(x﹣4)+2x(2﹣x)=x2﹣6x+9+x2﹣16+4x﹣2x2=﹣2x﹣7,当x=−1原式=−2×(−1【点评】本题主要考查了整式的化简求值,完全平方公式,与平方差公式,熟练掌握完全平方公式,与平方差公式是解题的关键.9.(2024春•慈利县期末)先化简,再求值:a(a﹣2b)+(a+b)2﹣(a+b)(a﹣b),其中a=1,b=−1【分析】原式利用单项式乘多项式法则,完全平方公式,以及平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=(a2﹣2ab)+(a2+2ab+b2)﹣(a2﹣b2)=a2﹣2ab+a2+2ab+b2﹣a2+b2=a2+2b2,当a=1,b=−1原式=1+2×(−12=1+=3【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键.10.(2024春•临淄区期中)化简求值:(1)2(x﹣5)(x+2)﹣(x﹣1)(2x+1),其中x=﹣2;(2)[(a+3b)(﹣a+3b)﹣(2a﹣3b)2﹣5a(a﹣4b)]÷(2a),其中a=2,b=−1【分析】(1)先去括号,再合并同类项,然后把x的值代入化简后的式子,进行计算即可解答;(2)利用平方差公式,完全平方公式,单项式乘多项式的法则计算括号里,再算括号外,然后把a,b的值代入化简后的式子进行计算,即可解答.【解答】解:(1)2(x﹣5)(x+2)﹣(x﹣1)(2x+1),=2(x2﹣3x﹣10)﹣(2x2﹣x﹣1)=2x2﹣6x﹣20﹣2x2+x+1=﹣5x﹣19,当x=﹣2时,原式=﹣5×(﹣2)﹣19=10﹣19=﹣9;(2)[(a+3b)(﹣a+3b)﹣(2a﹣3b)2﹣5a(a﹣4b)]÷(2a)=[9b2﹣a2﹣(4a2﹣12ab+9b2)﹣5a2+20ab)÷(2a)=(9b2﹣a2﹣4a2+12ab﹣9b2﹣5a2+20ab)÷(2a)=(﹣10a2+32ab)÷2a=﹣5a+16b,当a=2,b=−12时,原式=﹣5×2+16×(=﹣10+(﹣8)=﹣18.【点评】本题考查了整式的混合运算﹣化简求值,准确熟练地进行计算是解题的关键.题型二先化简再整体代入求值1.(2024春•深圳期中)已知x2﹣2x﹣1=0,求代数式2(x+1)(x﹣1)﹣(x+1)2的值.【分析】先根据完全平方公式和平方差公式进行计算,合并同类项,求出x2﹣2x=1,最后代入求出答案即可.【解答】解:原式=2(x2﹣1)﹣(x2+2x+1)=2x2﹣2﹣x2﹣2x﹣1=x2﹣2x﹣3∵x2﹣2x﹣1=0,∴x2﹣2x=1,原式=x2﹣2x﹣3=1﹣3=﹣2.【点评】本题考查了整式的化简求值,能正确根据整式的运算法则进行计算是解此题的关键.2.(2024秋•大兴区期末)已知a2+a=1,求代数式(a+1)2+(a+2)(a﹣2)的值.【分析】根据完全平方公式、平方差公式、合并同类项把原式化简,整体代入计算即可.【解答】解:(a+1)2+(a+2)(a﹣2)=a2+2a+1+a2﹣4=2a2+2a﹣3,∵a2+a=1,∴2a2+2a=2,则原式=2﹣3=﹣1.【点评】本题考查的是整式的混合运算﹣化简求值,掌握整式的混合运算法则是解题的关键.3.(2024秋•海淀区期末)已知m2﹣2m﹣1=0,求(m+2)(m﹣2)﹣2m(3﹣m)的值.【分析】先利用平方差公式,单项式乘多项式的法则进行计算,然后把m2﹣2m=1代入化简后的式子中进行计算,即可解答.【解答】解:(m+2)(m﹣2)﹣2m(3﹣m)=m2﹣4﹣6m+2m2=3m2﹣6m﹣4,∵m2﹣2m﹣1=0,∴m2﹣2m=1,∴当m2﹣2m=1时,原式=3(m2﹣2m)﹣4=3×1﹣4=3﹣4=﹣1.【点评】本题考查了整式的混合运算﹣化简求值,准确熟练地进行计算是解题的关键.4.(2024秋•朝阳区期末)已知x2+2x﹣2=0,求x(x﹣2)+(x+3)2的值.【分析】先化简,再利用整体代入的思想解决问题.【解答】解:原式=x2﹣2x+x2+6x+9=2x2+4x+9,∵x2+2x﹣2=0,∴x2+2x=2,∴2x2+4x=4,∴原式=4+9=13.【点评】本题考查整式的混合运算﹣化简求值,解题的关键是掌握整式的混合运算法则.5.(2024秋•顺义区期末)已知2x2+y2﹣3=0,求代数式(x+y)2+x(x﹣2y)的值.【分析】先利用完全平方公式,单项式乘多项式的法则进行计算,然后把2x2+y2=3代入化简后的式子中进行计算,即可解答.【解答】解:(x+y)2+x(x﹣2y)=x2+2xy+y2+x2﹣2xy=2x2+y2,∵2x2+y2﹣3=0,∴2x2+y2=3,当2x2+y2=3时,原式=3.【点评】本题考查了整式的混合运算﹣化简求值,准确熟练地进行计算是解题的关键.6.(2024春•重庆期中)先化简,再求值:[(x+2y)(x﹣2y)﹣(2x﹣y)2﹣(x2﹣5y2)]÷(﹣2x),其中x,y满足x﹣y=﹣1.【分析】先利用完全平方公式,平方差公式计算括号里,再算括号外,然后把x,y的值代入化简后的式子进行计算,即可解答.【解答】解:[(x+2y)(x﹣2y)﹣(2x﹣y)2﹣(x2﹣5y2)]÷(﹣2x)=[(x2﹣4y2)﹣(4x2﹣4xy+y2)﹣(x2﹣5y2)]÷(﹣2x)=(x2﹣4y2﹣4x2+4xy﹣y2﹣x2+5y2)÷(﹣2x)=(﹣4x2+4xy)÷(﹣2x)=(﹣4x2)÷(﹣2x)+4xy÷(﹣2x)=2x﹣2y,当x﹣y=﹣1时,原式=2(x﹣y)=2×(﹣1)=﹣2.【点评】本题考查了整式的混合运算﹣化简求值,完全平方公式,平方差公式,准确熟练地进行计算是解题的关键.7.已知,x2+4x﹣4=0,求3(x﹣2)2﹣6(x+1)(x﹣1)的值.【分析】根据完全平方公式、平方差公式可以化简题目中的式子,然后对式子x2+4x﹣4=0变形,即可解答.【解答】解:3(x﹣2)2﹣6(x+1)(x﹣1)=3x2﹣12x+12﹣6x2+6=﹣3x2﹣12x+18,∵x2+4x﹣4=0,∴x2+4x=4,∴原式=﹣3(x2+4x)+18=﹣3×4+18=6.【点评】本题考查整式的混合运算﹣化简求值,解答本题的关键是明确整式的化简求值的方法.8.先化简,再求值:(x+3y)(x﹣3y)﹣(2x﹣y)2﹣y(3x﹣7y),其中x,y满足x+y=3,xy=1.【分析】利用完全平方公式计算乘方,利用平方差公式和单项式乘多项式的运算法则计算乘法,然后去括号,合并同类项进行化简,最后利用整体思想代入求值.【解答】解:原式=(x2﹣9y2)﹣(4x2﹣4xy+y2)﹣3xy+7y2=x2﹣9y2﹣4x2+4xy﹣y2﹣3xy+7y2=﹣3x2+xy﹣3y2,∵x+y=3,xy=1,∴x2+y2=(x+y)2﹣2xy=32﹣2×1=9﹣2=7,∴原式=﹣3(x2+y2)+xy=﹣3×7+1=﹣20.【点评】本题考查整式的混合运算,掌握完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2和平方差公式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2是解题关键.题型三运用完全平方公式的变形求值1.已知(x+y)2=12,(x﹣y)2=4,求x2+y2和xy的值.【分析】直接利用完全平方公式计算,进而将x2+y2和xy看作整体求出即可.【解答】解:∵(x+y)2=12,(x﹣y)2=4,∴x2+y2+2xy=12,x2+y2﹣2xy=4,故2(x2+y2)=16,解得:x2+y2=8,故4xy=8,解得xy=2.综上所述,x2+y2=8;xy=2.【点评】此题主要考查了完全平方公式的应用,熟练应用完全平方公式是解题关键.2.(2024秋•十堰期末)已知实数m,n满足m+n=6,mn=﹣3.(1)求(m﹣2)(n﹣2)的值;(2)求m2+n2的值.【分析】(1)将原式展开后,再将m+n,mn代入即可求出答案.(2)根据完全平方公式即可求出答案.【解答】解:(1)因为m+n=6,mn=﹣3,所以(m﹣2)(n﹣2)=mn﹣2m﹣2n+4=mn﹣2(m+n)+4=﹣3﹣2×6+4=﹣11.(2)m2+n2=(m+n)2﹣2mn=62﹣2×(﹣3)=36+6=42.【点评】本题考查整式的乘法,涉及多项式乘以多项式,完全平方公式,属于基础题型.3.(2024秋•江安县期中)已知x+y=3,xy=﹣10,求:(1)(3﹣x)(3﹣y)的值.(2)求x2+3xy+y2的值.【分析】(1)原式利用多项式乘多项式法则计算,把各自的值代入计算即可求出值;(2)原式利用完全平方公式化简,把各自的值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)∵x+y=3,xy=﹣10,∴原式=9﹣3y﹣3x+xy=9﹣3(x+y)+xy=9﹣3×3﹣10=9﹣9﹣10=﹣10;(2)∵x+y=3,xy=﹣10,∴原式=(x+y)2+xy=9﹣10=﹣1.【点评】此题考查了完全平方公式,以及多项式乘多项式,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键.4.(2024秋•青浦区校级月考)已知(x+y)2=4,(x﹣y)2=16,求下列各式的值:(1)x2+y2;(2)x4+y4.【分析】利用完全平方公式解答各题即可.【解答】解:(1)∵(x+y)2=4,(x﹣y)2=16,∴x2+2xy+y2=4①,x2﹣2xy+y2=16②,①+②得:2x2+2y2=20,则x2+y2=10;(2)由(1)得①﹣②得:4xy=﹣12,则xy=﹣3,那么x4+y4=(x2+y2)2﹣2x2y2=(x2+y2)2﹣2(xy)2=102﹣2×(﹣3)2=100﹣18=82.【点评】本题考查完全平方公式,熟练掌握该公式是解题的关键.5.(2024秋•浦东新区校级月考)已知(a+b)2=17,(a﹣b)2=13,求:(1)a2+b2的值;(2)4a2﹣3ab+4b2的值.【分析】(1)由题意易得a2(2)由题意可得ab=(a+b)【解答】解:(1)∵(a+b)2=a2+2ab+b2=17,(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2=13,∴两式相加可得2(a2+b2)=30,则a2+b2=15;(2)两式相减可得4ab=4,则ab=1,那么4a2﹣3ab+4b2=4(a2+b2)﹣3ab=4×15﹣3×1=57.【点评】本题主要考查完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.6.(2024春•娄星区校级期中)已知a﹣b=6,ab=﹣7.求:(1)a2+b2的值;(2)(a+b)2+2(a﹣b)2的值.【分析】(1)由(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,给等式两边同时加2ab,根据已知条件即可得出答案;(2)由(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,给等式两边同时加4ab,右边为a2+2ab+b2,即(a+b)2,根据已知条件即可得出答案.【解答】解:(1)∵a﹣b=6,ab=﹣7,∴a2+b2=(a﹣b)2+2ab=62+2×(﹣7)=22;(2)∵(a+b)2=(a﹣b)2+4ab,a﹣b=6,ab=﹣7,∴(a+b)2=62+4×(﹣7)=8,∴(a+b)2+2(a﹣b)2=8+2×62=80.【点评】本题主要考查了完全平方公式的变式应用,熟练应用完全平方公式的变式进行计算是解决本题的关键.7.(2024秋•泉州期中)已知代数式(a+b)2,a2+b2,ab之间存在这样的等量关系:(a+b)2=a2+b2+2ab;根据这个等量关系,解决下列问题;(1)已知a+b=4,a2+b2=10,求ab的值;(2)已知(x﹣2021)2+(x﹣2019)2=52,求x﹣2020的值.【分析】(1)将已知代入完全平方公式,即可解得答案;(2)设x﹣2020=a,代入已知可得a2=25,即得x﹣2020的值为±5.【解答】解:(1)∵(a+b)2=a2+b2+2ab,a+b=4,a2+b2=10,∴42=10+2ab,∴ab=3;(2)设x﹣2020=a,则x﹣2021=a﹣1,x﹣2019=a+1,∴(a﹣1)2+(a+1)2=52,∴a2﹣2a+1+a2+2a+1=52,∴a2=25,∴a=±5,即x﹣2020的值为±5.【点评】本题考查完全平方公式的应用,解题的关键是掌握完全平方公式,能熟练运用换元法解决问题.8.(2023秋•东坡区校级期中)已知a+b=3,ab=5(1)a2+b2;(2)a﹣b;(3)2﹣2b2+6b.【分析】(1)依据a2+b2=(a+b)2﹣2ab,进行计算即可;(2)依据(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab,进行计算即可;(3)依据a+b=3,即可得到b2﹣6b+9=a2,再根据2﹣2b2+6b=2﹣b2﹣(b2﹣6b+9)+9进行计算即可.【解答】解:(1)a2+b2=(a+b)2﹣2ab=32﹣2×54=(2)(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=132−(3)原式=2﹣2b(b﹣3)=2﹣2b(﹣a)=2+2ab=4.5.【点评】本题考查了完全平方公式,解决本题的关键是熟记完全平方公式.9.(2024秋•普陀区期中)阅读理解.已知(a﹣12)2+(14﹣a)2=6,求(a﹣13)2的值.解:由(a﹣12)2+(14﹣a)2=6,可得[(a﹣13)+1]2+[(a﹣13)﹣1]2=6.整理得(a﹣13)2+2(a﹣13)+1+(a﹣13)2﹣2(a﹣13)+1=6.2(a﹣13)2+2=6得(a﹣13)2=2.请仿照上述方法,完成下列问题:(1)已知(a﹣98)2+(96﹣a)2=10,求(a﹣97)2的值.(2)已知(a﹣2024)2=8,求(a﹣2025)2+(2023﹣a)2的值.【分析】(1)将(a﹣98)2+(96﹣a)2=10变形为[(a﹣97)﹣1]2+[(a﹣97)+1]2=10,然后利用完全平方公式展开并整理成2(a﹣97)2+2=10,即可求出(a﹣97)2的值;(2)将(a﹣2025)2+(2023﹣a)2变形为[(a﹣2024)﹣1]2+[(a﹣2024)+1]2,然后利用完全平方公式展开并整理成2(a﹣2024)2+2,然后将已知条件代入求值即可.【解答】解:(1)由(a﹣98)2+(96﹣a)2=10,可得[(a﹣97)﹣1]2+[(a﹣97)+1]2=10,整理得(a﹣97)2﹣2(a﹣97)+1+(a﹣97)2+2(a﹣97)+1=10,2(a﹣97)2+2=10,得(a﹣97)2=4;(2)(a﹣2025)2+(2023﹣a)2=[(a﹣2024)﹣1]2+[(a﹣2024)+1]2=(a﹣2024)2﹣2(a﹣2024)+1+(a﹣2024)2+2(a﹣2024)+1=2(a﹣2024)2+2,当(a﹣2024)2=8时,原式=2×8+2=18.【点评】本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.10.(2024春•江都区校级期中)完全平方公式经过适当的变形,可以解决很多数学问题.例如:若a+b=3,ab=1求a2+b2的值.解:因为a+b=3,ab=1所以(a+b)2=9,2ab=2所以a2+b2+2ab=9,所以a2+b2=7.根据上面的解题思路与方法解决下列问题:(1)若a﹣b=﹣5,ab=3,则a2+b2=.(2)若(a+b)2=17,(a﹣b)2=13求a2+b2的值.(3)已知x2+3x﹣1=0,求x2【分析】(1)根据完全平方公式变形即可求解;(2)由题意得到(a+b)2+(a﹣b)2=30,根据完全平方公式得出a2+2ab+b2+a2﹣2ab+b2=30,化简即可求解.(3)两边同时除以x得,x−1x=−3【解答】解:(1)∵a﹣b=﹣5,ab=3,∴(a﹣b)2=25,2ab=6,∴a2﹣2ab+b2=25,即a2﹣6+b2=25,∴a2+b2=31.故答案为:31;(2)∵(a+b)2=17,(a﹣b)2=13,∴(a+b)2+(a﹣b)2=30,a2+2ab+b2+a2﹣2ab+b2=30,2a2+2b2=30,∴a2+b2=15;(3)∵x2+3x﹣1=0,∴x+3−1即x−1(x−1x2∴x2【点评】本题考查了完全平方公式变形求值,正确完全平方公式是解题的关键.题型四结合几何图形进行计算求值1.(2023秋•端州区期末)很多同学在学习整式乘法及乘法公式时,都是死记硬背计算公式.为了让学生们能更直观地理解公式,李老师上了一节拼图实验课,她用四张长为a、宽为b的小长方形(如图1),拼成了一个边长为a+b的正方形(如图2).观察图形,解答下列问题:(1)图2中,阴影部分的面积是;(2)观察图1、图2,请你写出三个代数式:(a+b)2,(a﹣b)2,ab之间的关系;(3)应用:已知x+y=7,xy=10,求值:①(x﹣y)2;②x﹣y.【分析】(1)表示出阴影部分的边长即可得答案;(2)用两种方法表示四个长方形面积可得答案;(3)应用(2)的结论,可得答案.【解答】解:(1)阴影部分是边长为(a﹣b)的正方形,∴阴影部分的面积是(a﹣b)2,故答案为:(a﹣b)2;(2)由图可得(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab,故答案为:(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;(3)①∵x+y=7,xy=10,∴(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=72﹣4×10=9;②x﹣y=±3.【点评】本题考查了完全平方公式的几何背景,完全平方式,掌握相应的运算法则是解题的关键.2.(2024秋•东城区期中)如图1有三种纸片,A种纸片是边长为a的正方形,B种纸片是边长为b的正方形,C种纸片是长为b,宽为a的长方形,老师用A种纸片一张,B种纸片一张,C种纸片两张拼成如图2的大正方形.(1)观察图2的面积关系,写出一个数学公式;(2)根据数学公式,解决问题:已知a+b=7,a2+b2=29,求(a﹣b)2的值.【分析】(1)观察图形可知图2的面积可以看作边长为(a+b)的正方形面积,也可以看成一个边长为b的正方形的面积+一个边长为a的正方形的面积+2个长为b,宽的a的长方形的面积,然后根据正方形和长方形的面积公式进行解答即可;(2)先根据(1)中所求公式和已知条件,求出2ab,再根据完全平方公式进行解答即可.【解答】解:(1)图2的面积可以看作边长为(a+b)的正方形面积,也可以看成一个边长为b的正方形的面积+一个边长为a的正方形的面积+2个长为b,宽的a的长方形的面积,∴(a+b)2=a2+2ab+b2,故答案为:(a+b)2=a2+2ab+b2;(2)∵a+b=7,a2+b2=29,(a+b)2=a2+2ab+b2,∴29+2ab=72,2ab=49﹣29=20,∴(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=29﹣20=9.【点评】本题主要考查了完全平方公式和它的几何背景,解题关键是熟练掌握完全平方公式和灵活应用数形结合的数学思想.3.(2023春•郏县期中)【阅读材料】我们知道,图形也是一种重要的数学语言,它直观形象,能有效地表现一些代数中的数量关系,而运用代数思想也能巧妙地解决一些图形问题.在一次数学活动课上,张老师准备了若干张如图1所示的甲、乙、丙三种纸片,其中甲种纸片是边长为x的正方形,乙种纸片是边长为y的正方形,丙种纸片是长为y,宽为x的长方形,并用甲种纸片一张,乙种纸片一张,丙种纸片两张拼成了如图2所示的一个大正方形.【理解应用】(1)观察图2,请用两种不同方式计算阴影部分的面积,并把得到的等式写出来.【拓展升华】(2)利用(1)中的等式解决下列问题.已知a2+b2=10,a+b=6,求ab的值;(3)若用图一中的卡片拼成一个边长为y+3x的正方形,则需要甲型卡片张、乙型卡片张、丙型卡片张.【分析】(1)阴影部分面积可以用大正方形的面积减去两空白长方形的面积,也利用直接用两个小正方形面积之和来求,列出等式即可;(2)把a+b=6两边平方,利用完全平方公式化简,把a2+b2=10代入计算即可求出ab的值;(3)表示出正方形的面积,利用完全平方公式化简,即可确定出甲、乙、丙三种型号的卡片数.【解答】解:(1)根据题意得:(x+y)2﹣2xy=x2+y2;(2)把a+b=6两边平方得:(a+b)2=36,整理得:a2+b2+2ab=36,把a2+b2=10代入得:10+2ab=36,解得:ab=13;(3)根据题意得:(y+3x)2=y2+6xy+9x2,则需要甲型卡片9张、乙型卡片1张、丙型卡片6张.故答案为:9,1,6.【点评】此题考查了完全平方式,以及完全平方公式的几何背景,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.4.(2023秋•龙南市月考)图1是一个长为2x、宽为2y的长方形,沿虚线将图1裁剪成四个大小相同的长方形,然后按图2的方式无缝隙地拼成一个正方形.(1)请你用两种不同的方法表示图2中阴影部分的面积方法1:.方法2:.(2)①(x+y)2,(x﹣y)2,xy之间的数量关系是;②当m+n=10,mn=15时,求(m﹣n)2的值.(3)如图3,将大小不一的长方形和正方形无缝隙地拼成一个边长为(x+y+z)的正方形,根据面积的等量关系,可列式子:.【分析】(1)根据题意可知,图2中的阴影部分为正方形,表示出这个正方形的边长,利用正方形的面积公式表示出阴影部分面积即可;图2中的阴影部分的面积等于大正方形的面积减去四个小长方形的面积,由此即可求解;(2)①根据(1)中阴影部分面积的不同表示方法可得等式;②利用①中得出的公式直接代入计算;(3)图3的面积可以表示为大正方形边长的平方,也可以表示为九部分的面积和,据此得出等式.【解答】解:(1)由图可得:方法1:(x﹣y)2;方法2:(x+y)2﹣4xy;故答案为:(x﹣y)2,(x+y)2﹣4xy;(2)①由(1)可得:(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy;故答案为:(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy;②∵m+n=10,mn=15,∴由①可得:(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn=102﹣4×15=40;(3)根据面积的不同计算方法可得:(x+y+z)2=x2+xy+xz+xy+y2+yz+xz+yz+z2=x2+y2+z2+2xy+2xz+2yz,故答案为:(x+y+z)2=x2+y2+z2+2xy+2xz+2yz.【点评】本题考查了完全平方公式的几何背景,运用几何直观理解、解决完全平方公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释.5.(2023秋•韶关期末)如图1,有A型、B型、C型三种不同形状的纸板,A型是边长为a的正方形,B型是边长为b的正方形,C型是长为b,宽为a的长方形.现用A型纸板一张,B型纸板一张,C型纸板两张拼成如图2的大正方形.(1)观察图2,请你用两种方法表示出图2的总面积:方法1:,方法2:,根据上面两种面积表示方法,写出一个关于a,b的公式:;(2)已知图2的总面积为100,一张A型纸板和一张B型纸板的面积之和为58,求ab的值;(3)用一张A型纸板和一张B型纸板,拼成图3所示的图形,如果b﹣a=3,ab=28,求图3阴影部分的面积.【分析】(1)由观察图2可得两种方法表示出图2的总面积为(a+b)2和a2+2ab+b2,关于a,b的等式(a+b)2=a2+2ab+b2;(2)由题意得,a2+2ab+b2=100,a2+b2=58,两个等式作差可求得此题结果;(3)由题意得b22+a【解答】解:(1)用两种方法表示出图2的总面积为(a+b)2和a2+2ab+b2,关于a,b的等式(a+b)2=a2+2ab+b2,故答案为:(a+b)2;a2+2ab+b2;(a+b)2=a2+2ab+b2;(2)由题意得,(a+b)2=a2+2ab+b2=100,a2+b2=58,∴ab==100−58=42=21;(3)由题意得图3中阴影部分的面积为:b22+=b=(a−b把b﹣a=3,ab=28,代入得:图3中阴影部分的面积为:(−3)【点评】本题考查了完全平方公式几何背景的应用能力,掌握根据图形准确列式,并灵活运用完全平方公式进行变式应用是关键.6.(2024春•拱墅区月考)用1张边长为a的正方形纸片,1张边长为b的正方形纸片,2张长和宽分别为a,b的长方形纸片拼成如图1所示的大正方形.(1)观察图1,试用两种不同的方法表示图1中两个阴影图形面积的和(用含a,b的代数式表示).代数式1:;代数式2:;(2)从(1)中你能发现什么结论?请用等式表示出来;(3)利用(2)中得出的结论解决下面的问题:①若a+b=5,a2+b2=13,求ab的值;②如图2,点C是线段AB上的一点,以AC,BC为边向两边作正方形ACDE与正方形CFGB,若AB=7,两正方形的面积和为S1+S2=25.求图2中阴影部分的面积.【分析】(1)代数式1:直接用代数式表示两个正方形的面积和即可;代数式2:从大正方形中减去两个长方形的面积即可;(2)由(1)中两个代数式相等可得答案;(3)①a+b=5,a2+b2=13,a2+b2=(a+b)2﹣2ab,代入即可求出ab的值;②设正方形ACDE的边长为m,正方形CFGB的边长为n,由题意可得m+n=7,m2+n2=25,根据m2+n2=(m+n)2﹣2mn,求出mn的值,进而求出12mn【解答】解:(1)图1中两个阴影部分的面积和,也就是边长为a,边长为b的正方形的面积和,即a2+b2,图1中阴影部分的面积和也可以看作从边长为a+b的正方形面积减去两个长为a,宽为b的长方形的面积,即(a+b)2﹣2ab,故答案为:a2+b2,(a+b)2﹣2ab;(2)由(1)中两个代数式所表示的面积相等可得,a2+b2=(a+b)2﹣2ab;(3)①∵a+b=5,a2+b2=13,a2+b2=(a+b)2﹣2ab,∴13=25﹣2ab,∴ab=6;②设正方形ACDE的边长为m,正方形CFGB的边长为n,由于AB=7,两正方形的面积和为S1+S2=25,即m+n=7,m2+n2=25,∵m2+n2=(m+n)2﹣2mn,即25=49﹣2mn,∴mn=12,∴S阴影部分=12【点评】本题主要考查完全平方公式的几何背景,掌握完全平方公式的结构特征是正确解答的关键.7.(2024春•雅安期末)所谓完全平方式,就是对于一个整式A,如果存在另一个整式B,使A=B2,则称A是完全平方式,例如:a2+2ab+b2=(a+b)2,a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2,所以a2+2ab+b2,a2﹣2ab+b2就是完全平方式.请解决下列问题:(1)已知a2+b2=8,(a+b)2=20,则ab=;(2)如果x2﹣(k+1)x+9是一个完全平方式,则k的值为;(3)若x满足(2024﹣x)2+(x﹣2007)2=169,求(2024﹣x)(x﹣2007)的值;(4)如图,在长方形ABCD中,AB=10,AD=6,点E,F分别是BC,CD上的点,且BE=DF=x,分别以FC,CE为边在长方形ABCD外侧作正方形CFGH和CEMN.①CF=,CE=;(用含x的式子表示)②若长方形CEPF的面积为32,求图中阴影部分的面积和.【分析】(1)根据公式进行变形即可求得到答案;(2)利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k的值;(3)将(2024﹣x)和(x﹣2007)看成一个整体,利用公式进行计算即可得到答案;(3)①根据图形可以直接得到答案;②根据长方形CEPF的面积为32即可得到(10﹣x)(6﹣x)=32,将(10﹣x)和(6﹣x)看成一个整体可求得(10﹣x)2+(6﹣x)2,再根据S阴影=S正方形CFGH+S正方形CEMN即可得到答案.【解答】解:(1)∵
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