2022版新课标七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空4、5课共4课时听课评课记录

2022版新课标七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空4、5课共4课时听课评课记录一.基本信息

听课日期：2022年11月3日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级一班

教学主题或章节：第二单元友谊的天空4、5课

听课人姓名：李老师

听课人职务：教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张老师的教学计划清晰，对教学内容有详细的规划。教学资源准备充分，使用了教材、多媒体等辅助教学。

2.教学过程：

开始阶段，张老师通过向学生分享一则关于友谊的故事来导入新课，引发学生的兴趣和思考，效果良好。

展开阶段，张老师主要运用了讲授和讨论的教学方法，与学生积极互动，引导学生思考友谊的重要性。同时，张老师还学生进行小组讨论，让学生通过实际案例来理解友谊的特质。

结束阶段，张老师对所学内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张老师与学生的交流频率较高，能够积极回应学生的问题，并及时给予反馈。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够主动参与课堂活动。学生之间的合作学习情况良好，能够积极讨论并分享彼此的想法。

5.课堂管理：

张老师能够有效管理课堂纪律，学生们能够遵守课堂规则。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用：

张老师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体课件等，使教学更加生动有趣。技术对教学效果起到了良好的支持作用。

三.教学效果评价

1.目标达成：

张老师的教学目标明确且适切，符合新课标的要求。通过课堂观察，学生们在友谊的特质、建立与呵护友谊等方面达到了预期的学习目标。张老师通过引导学生的思考和讨论，帮助学生深入理解友谊的重要性，使学生能够更好地认识到友谊的价值和意义。

2.知识掌握：

学生们对友谊的特质、建立与呵护友谊等相关知识点的理解和记忆情况良好。通过课堂讨论和案例分析，学生们能够清晰地表达自己对友谊的理解，并能够运用所学知识来分析和解决实际问题。此外，学生们在技能的掌握程度上也有所提高，能够运用所学方法来建立和呵护友谊。

3.情感态度价值观：

张老师的教学不仅注重知识的传授，还注重培养学生的情感态度和价值观。通过课堂讨论和案例分析，学生们能够更好地理解友谊的重要性，培养对友谊的珍视和尊重。同时，通过小组讨论和合作学习，学生们也能够培养团队协作精神和沟通能力，促进了学生的全面发展。

四、总结与建议

1.总体评价：

我对张老师的这节课留下了深刻的印象。最突出的优点是张老师对学生的引导和激励做得非常到位，能够激发学生的思考和兴趣，使学生们积极参与课堂活动。此外，张老师对课堂纪律的管理也做得很好，学生们能够在一个有序的环境中进行学习。

2.改进建议：

尽管这节课的教学效果整体较好，但仍有一些地方可以改进。首先，张老师在讲授知识点时可以更加生动形象，运用更多的实际案例来帮助学生理解和记忆。其次，张老师在课堂互动中可以更加鼓励学生提出问题，培养学生的批判性思维和问题解决能力。此外，张老师可以加强对学生的个别关注，及时发现和解决学生学习中遇到的问题。

3.后续跟踪：

我认为需要进行后续听课跟进改进情况。为了进一步提升教学质量，我建议张老师可以参加教师培训，学习更多的教学方法和技巧。同时，教研组可以定期的教学研讨会，让张老师有机会与其