初中体育听评课记录大全

初中体育听评课记录大全一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：下午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：初中体育

班级/年级：七年级

教学主题或章节：篮球基本技巧

听课人姓名：李明

听课人职务：体育教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容和方法有明确的安排。教学资源准备充分，包括篮球教材、示范视频和多媒体教具等。

2.教学过程

开始阶段，教师以示范视频导入新课，让学生对篮球基本技巧有一个直观的了解。展开阶段，教师选择了讲授和示范相结合的教学方法，通过亲自示范和引导学生进行练习，使学生能够更好地掌握篮球技巧。结束阶段，教师对所学内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，帮助学生巩固所学。

3.师生互动

教师与学生之间的交流频率适中，能够及时回答学生的问题并给予指导。学生参与度较高，对教师的教学内容反应积极。

4.学生学习状态

学生表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真观看示范、参与练习。学生之间的合作学习情况良好，能够互相帮助和鼓励。

5.课堂管理

课堂纪律良好，学生能够遵守课堂纪律规定。时间分配合理，课堂节奏控制得当，教学内容能够顺利进行。

6.教学技术使用

教师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体教具和示范视频等。这些技术对教学效果起到了良好的支持作用，使学生能够更直观地理解和掌握篮球技巧。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切，主要包括让学生掌握篮球基本技巧、提高学生的团队合作能力以及培养对体育运动的兴趣。通过课堂观察和学生的练习表现，可以看出大部分学生已经达到了预期的学习目标。他们在教师的指导下，能够正确地完成篮球基本技巧的练习，并在小组合作中展现出良好的团队精神。

2.知识掌握

学生对篮球基本技巧的知识点有较好的理解和记忆。他们能够记住篮球技巧的要点，并在实践中能够运用所学知识。然而，部分学生在细节上还需加强，如投篮的准确性、运球的流畅性等方面还有待提高。

3.情感态度价值观

本节课的教学不仅关注学生技能的培养，也注重学生情感态度价值观的培养。教师通过鼓励学生积极参与、团队合作和坚持不懈的精神，促进了学生的全面发展。学生在课堂中表现出积极的态度，乐于接受挑战，互相支持和鼓励，展现了良好的团队精神和体育精神。

四、总结与建议

1.总体评价

本节课给我留下了深刻的印象。最突出的优点是教师的课堂教学严密，教学方法灵活多样，能够激发学生的学习兴趣。教师对学生的指导细致耐心，能够及时纠正学生的错误，并给予积极的反馈。此外，教师注重学生的团队合作和情感态度价值观的培养，使学生在学习技能的同时，也能够全面发展。

2.改进建议

尽管本节课的教学效果总体良好，但仍有一些方面可以进一步改进。首先，教师在课堂上的讲授时间可以适当减少，更多地给予学生练习和互动的机会。其次，教师可以增加一些竞争性的活动，以提高学生的学习积极性和专注度。此外，教师在教学过程中可以更多地关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能得到更好的发展。

3.后续跟踪

为了进一步改进教学情况，建议进行后续听课，跟进改进情况。可以定期教研活动，让教师分享教学经验和心得，共同探讨如何提升教学质量。同时，可以提供一些专