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文档简介
七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊听课评课记录(新人教版)一.基本信息
听课日期:2022年10月10日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张老师
学科/课程名称:道德与法治
班级/年级:七年级
教学主题或章节:友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊
听课人员信息
听课人姓名:李老师
听课人职务:道德与法治教研组组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备
教师的教学计划清晰,对教材内容、教学目标和重难点有明确把握。教学资源准备充分,使用了教材、多媒体课件等。
2.教学过程
开始阶段,张老师通过一个发生在学生身边的友谊故事导入新课,激发了学生的兴趣和好奇心。
展开阶段,张老师采用了讲授法、讨论法等多种教学方法,引导学生深入思考友谊的特质、建立友谊的方法等。在讨论环节,学生积极参与,分享了自己的观点和经验。
结束阶段,张老师对本节课的内容进行了总结归纳,并布置了相关作业,帮助学生巩固所学。
3.师生互动
张老师注重与学生的交流,提问、点评等环节都能关注到学生的个体差异。学生参与度高,反应积极。
4.学生学习状态
学生们在课堂上保持较高的学习积极性,专注度也较高。在同桌合作学习环节,学生们能够积极参与,相互帮助。
5.课堂管理
张老师课堂纪律良好,学生们遵守课堂纪律。时间分配合理,课堂节奏控制得当。
6.教学技术使用
张老师有效利用了多媒体课件等现代教育技术,通过生动形象的图片、视频等材料,增强了教学的趣味性和直观性。技术对教学效果的支持作用明显。
三.教学效果评价
1.目标达成
本节课的教学目标明确且适切,张老师设计了符合学生实际需求的教学目标。通过课堂观察,学生们在友谊的特质、建立友谊的方法等方面达成了预期的学习目标。
2.知识掌握
学生们在课堂上对友谊的相关知识点有了更深入的理解和记忆,能够运用所学知识分析、解决实际问题。在技能方面,学生们在讨论、分享等环节中,提高了表达、倾听等能力。
3.情感态度价值观
本节课的教学使学生们更加重视友谊,认识到友谊对自己成长的重要性。学生们能够积极面对友谊中的困境,学会处理人际关系。此外,张老师还注重培养学生的团队协作精神,使学生在课堂上树立正确的价值观。
四、总结与建议
1.总体评价
本节课的整体印象良好,张老师在教学过程中注重引导学生主动参与,关注学生个体差异,课堂氛围活跃。最突出的优点是教学目标明确,教学方法灵活多样,能充分激发学生的学习兴趣。
2.改进建议
(1)在课堂导入环节,可以尝试更多元化的方式,如引入相关歌曲、视频等,以增强学生的学习兴趣。
(2)在讨论环节,可以适当增加学生之间的互动,鼓励学生主动提问、发表见解,提高课堂参与度。
(3)在教学过程中,注意平衡知识传授与情感教育,更多地关注学生情感态度价值观的培养。
3.后续跟踪
需要后续听课跟进改进情况,了解张老师在教学过程中遇到的困难和问题,提供及时的帮助和支持。计划采取以下支持措施帮助教师成长:
(1)教研活动,让张老师有机会与其他教师分享教学心得,共同探讨教学问题。
(2)提供专
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