中学学生诚信行为常规管理制度

XXXX中学学生诚信行为常规管理制度为切实加强对学生日常行为的管理，抓好良好日常行为规范习惯的养成，落实《中学生日常行为规范》，学校特制定《校园常规诚信管理方案》，以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点，在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效，并落实到班级考核管理和学生的日常诚信评价中。一、领导小组学校成立常规管理领导小组，加强对活动的组织与实施。组长：XXX副组长：XXX成员：年级主任、班主任、自管会学生二、参评班级：参评年级：初一到初四年级三、常规管理要求及检查标准从吃、穿、用、行、礼五个方便进行考核（一）吃1.中午，各班主任要指导学生用餐时要开展“光盘行动”，对于浪费严重的个人要落实到班级考核，并计入个人诚信档案。（每人次-0.5）2.前往餐厅时要排好路队、保持间隔，做到不拥挤；吃饭时要做到安静吃饭、不喧哗。（每人次-0.2）3.学生不能在餐厅以外的地方吃东西，甚至乱扔垃圾。（每人次-0.2）（二）穿1.学生在校期间必须穿校服，不准携带手机。（每人次-0.2）2.学生不能穿着奇装异服、佩戴首饰、不化妆或其他与学生身份不相符的着装。（每人次-0.2）3.注重个人卫生，要养成勤洗澡的习惯；不能出现染头、怪异头型的现象，男生不留长发（前不过眉、后不过颈、侧不过耳）。（每人次-0.2）（三）用1.学生个人整理好自己的桌洞、桌面，保证摆放整齐、干净整洁、美观和谐；椅、凳要做到人离开座位、椅凳即刻归位、摆放整齐。（每人次-0.2）2.书包、大衣要叠放整齐，不能出现堆放的现象。（每次-0.5）3.班级的讲桌、书架、墙报、窗帘、工具等要规范、整洁。（每次-0.5）4.爱护公物，损坏要赔偿；各班要安排专人管理班级电器，做到人走电关，节约用电。（每次-0.5）5.以上内容班级内要设立专人进行管理。（四）行1.学生要按照室内外导行线来进行走路，并保持好走路间隔，不能出现并排走、推搡、打闹、大声喧哗的现象；路队前面的同学要提高步速，不要让后面挤了很多人。（每人次-0.2，打闹严重每人次-0.5）2.走路要昂首挺胸，大步快行,阳光自信；校内走路尤其是上下楼梯不能有冲跑、跳、大步跨台阶的现象，避免出现安全事故。（每人次-0.5）3.集体活动、放学或托管后要排队回家，不能有大声喧哗和打闹的现象（每人次-0.2）。4.各班晚点时间要抓紧，乘校车学生放学后15分钟之内必须到位。（每次-0.5）5.放学时，学生必须由班主任统一带队送至长廊以南（必须送到位），如果班主任在托管，则找副班主任或者由另一班主任统一带领两个班的学生，确保秩序。（每次-0.5）（五）礼1.热爱祖国，升国旗时要大声唱国歌并行注目礼，声音小或者纪律不好的（每次-0.5）2.尊敬师长，遇到师长要主动问好，回答师长问话要起立，接递物品要用双手。（每人次-0.2）3.同学间团结友爱，互相帮助，杜绝校园欺凌事件发生。（每人次-0.5）评比方法1.学习阶段：2月7日-10日，各班级要组织学生学习本文件，根据通知要求制定出整理课桌洞的标准，组织学生进行摆放训练；强化路队的要求，并每日组织班级内部自查提高，发现问题及时整改。2.检查评比阶段：（1）2月13日起，学校将成立学生自管会，自管会学生每天按时上岗，对各种违纪行为进行制止或记录在案、汇总。班级每月根据执勤天数为自管会学生加诚信积分1分/天。（各班推荐的自管会成员必须是认真负责，不要老好人、木头人或者棋子型的学生）（2）从本周起，学校先对路队进行检查，2月15日起，学校将组织自管会学生不定期对上面强调的桌洞、行走、摆放、浪费、礼貌等事项进行逐班重点检查，确保此项工作切实落实，并将此项工作作为今后常态化检查项目。3.评选：（1）最佳自管会学生将优先推荐参加荣成市优秀学生干部的评选，年底评比最佳管委会干部，加诚信分5分。（2）2月底学校将根据日常检查情况，在各年级评选出“良好行为习惯优胜班级”，获评优秀班级的，每班再自行推荐2名“优秀行为习惯学生”；其他班级每班自行推荐1名“优秀行为习惯学生”。学校将为优秀班级和优秀学生颁发奖状，并记入班级年终考核成绩和学生个人诚信记录。四、其他要求1.各班一定要进一步提高思想认识，根据本班实际情况制定高标准的实施要求，落实到每位学生身上，让每位学生从做好身边的“小事”中养成自己的“大品质”。2.作为学校德育工作和全环境立德树人工作的一项重要内容，学校要通过抓反复，反复抓，来加强