三年级语文上册第五单元核心考点清单

第五单元核心考点清单

15搭船的鸟

读准字音

鹦鹉(yingwu)搭船（da）翠鸟（CU1）

母亲(qin)长嘴(zui)捕鱼（bu）

写对字形（写一写，并组词）

7班

翠:搭:嘴:

提示:“翠”中“羽”无钩，“卒”第二横长，竖短直。

“搭”左窄右宽，“合”的撇、捺要舒展开。

“嘴”中“口”窄小偏上，右边上半部分短扁,下半部分细长。

多音字

la(沙啦)piao（漂亮）

啦y漂1piao（漂流）

la(来啦)<piao（漂洗）

形近字

搭（搭船）父（父亲）悄（悄悄）捕（捕鱼）吞（吞咽）

塔（宝塔）交（交流）稍（稍息）哺（哺乳）舌（舌头）

词语搭配

（翠绿）的羽毛（蓝色）的翅膀（沙啦沙啦）地响

（漂亮）的鹦鹉（红色）的长嘴（静悄悄）地停在船头

重点句段

1.后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊!它的羽毛

是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

这段话详细地描写了翠鸟的外形特点,分别描写了它的羽毛、翅膀和长

嘴，是抓住身体部位的颜色进行描写的。作者从视觉角度对翠鸟的外形进行了

细致的观察，描写了翠鸟艳丽的色彩，突出了翠鸟外形的美丽。

2.我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来

了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

(1)这段话是描写翠鸟如何捕鱼的,是抓住翠鸟的动作进行描写的。

“一下子”“没一会儿”说明翠鸟捕鱼的速度非常快,用时非常短;“冲”

“飞”“衔”“站”“吞”说明翠鸟捕鱼时动作的敏捷。这段话表现出作者的

惊奇和对翠鸟的喜爱之情。

(2)仿写含有三个以上表示连续动作的词语的句子。

☆突然，我手一滑，身体一晃，险些摔下去，吓得我出了一身冷汗。

☆他屏住呼吸，把两只手拢成半圆形，猫着腰，蹑手蹑脚地向她螭儿靠

近，然后猛扑过去。

感知课文

1.“搭”是乘、坐的意思,一个“搭”字表现了鸟的灵性，体现了鸟和A

在自然中和谐的关系。

2.课文记叙了“我”和母亲坐船去乡下外祖父家，途中，“我”运用善于

观察的眼睛，捕捉到一只充满灵性的翠鸟捕鱼的过程，字里行间充满了“我”

对大自然的热爱之情，表现了人与动物和谐相处的美好境界。

16金色的草地

读准字音

蒲公要(ying)钓鱼(dido)玩耍(shua)

盛开(sheng)观察(chd)合我(long)

写对字形（写一写，并组词）

蒲j滞］L…-办一台j耍，•耍，:琬一耍

察：［察^趣：有

提示：“蒲”上边宽扁，下边的“甫”不宜过宽，横画间距要匀称。

“耍”上边不是“西”而是“而”。

“察”上下窄中间宽，中间撇、捺要舒展，上中下对正。

“趣”中“走”平捺稍长，托住上部，“取”略窄。

多音字

chao（朝向）sheng（盛开）

朝盛

zhao（朝霞）cheng（盛饭）

形近字

蒲（蒲扇）耍（玩耍）喊（喊叫）拢（合拢）钓（钓鱼）

薄（单薄）要（需要）减（减法）扰（打扰）钩（鱼钩）

英（英雄）

央（中央）

近义词

盛开一开放假装一伪装傍晚一黄昏

观察一观测喜爱一喜欢合拢一收拢

反义词

盛开一凋谢合拢一张开快乐一悲伤常常一偶尔仔细一粗心

一本正经一嬉皮笑脸

词语解释

假装：故意表现出一种动作或姿态来掩饰真相。

观察：仔细察看客观事情或现象。

一本正经：形容很规矩，很庄重。

引人注目：吸引人的注意，使人把视线集中在一点上。

词语拓展

].“一,,字开头的词语：一本正经一触即发一呼百应一丝不苟

2.描写人物神态的词语：一本正经大惊失色从容不迫心平气和

仿写句子

1.多么可爱的草地！（仿写感叹句）

☆多么鲜艳的花朵!

☆多么可爱的孩子！

2.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（用加点的字仿

写比喻句）

☆弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

☆美丽的彩虹就像一座七彩的桥高挂在雨后的天空中。

重点句段

1.有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。

“不是……而是……”是表示并列关系的关联词,否定草地是金色的，肯

定草地是绿色的，用“丑”字，让人感觉“我”过去一直认为草地是金色的，

强调了对过去错误认识的否定。

2.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花

瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变

成绿色的了。

这段话运用比嗡的修辞手法，把蒲公英的花比作人的手掌。这样写的好处

是更加真实形象地描绘出蒲公英的花是如何张开、合拢的。

感知课文

《金色的草地》讲了两件事，一件事是兄弟俩在草地上玩耍,另一件事是

“我”发现草地会变色及其变色的原因:早上，草地是绿色的,因为蒲公英的

花朵是合拢的;中午，草地是金色的,因为蒲公英的花朵是张开的;傍晚，草

地是绿色的,因为蒲公英的花朵是合拢的。

小练笔

你在生活中观察到了什么？用几句话写下来和同学交流吧！（提示：可以运

用在交流平台上学到的观察方法来完成）

参考答案：这个大大的、圆圆的石榴好漂亮啊!它红里透着黄，跟苹果一

样圆，像小公主戴着的小皇冠，又像小男孩生气喷起来的嘴。它的顶端裂出了

一个小口，像一个喇叭吹奏着秋天丰收的乐曲。我打开这个石榴一看，石榴籽

儿好红呀!石