八年级数学下册 第20章 单元综合测试卷(华师吉林版 2025年春)_第1页
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八年级数学下册第20章单元综合测试卷(华师吉林版2025年春)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)题序12345678答案1.一组数据5,7,4,3,1的平均数是()A.4B.3C.5D.62.[2024·广东惠州模拟]每个人都有最初的梦想,最初的梦想是一种寄托与希望,以下是摘自《最初的梦想》简谱的部分旋律,当中出现的音符的众数是()A.1B.2C.3D.43.为了了解本班级同学的家庭用水情况,小明在全班50名同学中,随机调查了10名同学的家庭中一年的月平均用水量,绘制了如图所示的条形统计图.这10名同学的家庭中一年的月平均用水量的中位数是()A.7.5tB.7tC.6.5tD.6t4.[2024·长春二道区开学考试]为了使课间十分钟活动更加丰富有趣,某班班长打算先对全班同学喜欢的活动项目进行调查.下面的调查数据中,他最应该关注的是()A.平均数B.中位数C.众数D.方差5.某校为了解本校八年级学生的跳远成绩,随机抽取30名八年级学生的跳远成绩(满分10分)并绘制下表:成绩(分)5678910人数xy6854关于跳远成绩的统计量中,一定不随x,y的变化而变化的是()A.众数、中位数B.中位数、方差C.平均数、方差D.平均数、众数6.让数学历史走进课堂,让数学经典走进学生生活,在某校的一次数学史知识竞赛后,小明收集了本次的竞赛成绩,并绘制了如图所示的扇形统计图,则本次竞赛成绩的平均分为()A.85分B.90分C.80分D.87.6分7.甲、乙两名运动员参加射击预选赛,他们的射击成绩(单位:环)如下表所示.第一次第二次第三次第四次第五次甲798610乙78988设甲、乙两名运动员成绩的平均数分别为x甲、x乙,方差分别为s2甲、s2乙,下列关系正确的是()A.x甲=x乙,s2甲>s2乙B.x甲=x乙,s2甲<s2乙C.x甲>x乙,s2甲>s2乙D.x甲<x乙,s2甲<s2乙8.小明收集了某酒店3月1日至3月6日(3月1日记为1,3月2日记为2……)每天的用水量,并绘制成如图所示的折线统计图,下列结论正确的是()A.平均数是eq\f(23,4)tB.众数是10tC.中位数是8.5tD.方差是eq\f(25,3)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.互不相等的一组数据9,2,6,4,a中,整数a是这组数据的中位数,则a为________.10.小芳测得连续五日(记为一、二、三、四、五)的最低气温如下表:日期一二三四五最低气温(℃)132■5由于不小心,第四日的最低气温数据被墨迹污染了,已知这五日的最低气温的平均数为3℃,则这个数据是______.11.[2024·吉林期末]某校评选先进班集体,从“学习”“卫生”“纪律”“活动参与”四个方面考核打分,根据实际需要,将“学习”“卫生”“纪律”“活动参与”四项按3∶2∶3∶2的比例确定最终的成绩,若八年级2班这四项的得分依次为(单位:分)80,90,90,70,则该班的最终成绩为______分.12.小军、小明、小花和小帅四名同学进行1分钟的跳绳比赛,比赛结果取三次成绩的平均值,如图所示.这四名同学中,1分钟跳绳的平均成绩大约为150个的是________.13.小明在计算一组数据的方差时,列出的式子为eq\f(1,6)×[2(7-x)2+3(8-x)2+(9-x)2],根据式子中的信息可知,这组数据的众数是________.14.若一组数据a1,a2,…,an的平均数为4,方差为3,则数据2a1+3,2a2+3,…,2an+3的平均数和方差分别是________,________.三、解答题(本大题共8小题,共78分)15.(6分)某初中八年级举办了一次数学趣味竞赛,曹老师从八(1)班随机抽取的10名学生得分(单位:分)如下:75,85,90,90,95,85,95,95,100,98.求这10名学生得分的平均数.16.(6分)某地举行美食比赛,美食评委要从色泽、味感、创意三个方面对菜肴进行打分,综合成绩根据如图所示的权重进行计算,参赛选手甲的一道菜肴相应的得分依次记为4分,3分,2分,求参赛选手甲的这道菜肴的综合成绩.17.(8分)某班为了从甲、乙两名同学中选出班长,进行了一次演讲答辩和民主测评,A、B、C、D、E五位老师作为评委对“演讲答辩”情况进行了评价,全班50名同学参与了民主测评,结果如下表:表1演讲答辩得分表(单位:分)ABCDE甲9092949588乙8986879491表2民主测评票数统计表(单位:张)“好”票数“较好”票数“一般”票数甲4073乙4244规则:①演讲答辩得分按“去掉一个最高分和一个最低分后,再算出平均分”的方法确定;②民主测评得分=“好”票数×2分+“较好”票数×1分+“一般”票数×0分;③演讲答辩得分和民主测评得分按4∶6的权重,计算综合得分.请你计算一下甲、乙两名同学的综合得分,选出班长.18.(10分)[2024·长春开学考试]为弘扬向善、为善的优秀品质,助力爱心公益事业,某校组织开展“人间自有真情在,爱心助力暖人心”慈善捐款活动,八年级全体同学参加了此次活动.随机抽查了部分同学的捐款情况,统计结果如图①和图②所示.(1)本次抽查的学生人数是________,并补全条形统计图;(2)本次捐款金额的众数为________元,中位数为________元;(3)若该校八年级学生有600人,请你估算八年级学生的捐款总金额.19.(10分)王老师要从甲、乙两名同学中选择一人参加某项竞赛,赛前对他们进行5次测试,如图是两人5次测试成绩的折线统计图.(1)分别计算甲、乙两名学生5次测试成绩的平均数及方差;(2)王老师应选派________参加竞赛,理由是________.20.(12分)[2024·杭州模拟]有很多大学生毕业后成为职业农民,他们被称为“新农人”,其中有不少人凭借自己的专业知识,做出了一番成就.小张就是一名90后“新农人”,今年他带领乡亲们种植了甲、乙两种新品西瓜.为了了解甲、乙两种新品西瓜的品质(大小、甜度等),进行了抽样调查,在相同条件下,随机抽取了两种西瓜各7份样品,对西瓜的品质进行评分(百分制),并对数据进行收集、整理,下面是两种西瓜得分的统计图表.甲、乙两种西瓜得分表(单位:分)样品序号1234567甲种西瓜75858688909696乙种西瓜80838790909294甲、乙两种西瓜得分统计表,平均数(分)中位数(分)众数(分)甲种西瓜88a96乙种西瓜8890b根据以上信息,解答下列问题:(1)上述统计表中a=,b=;(2)从折线统计图看,设甲、乙两种西瓜得分的方差分别为s2甲,s2乙,则s2甲s2乙(填“>”或“<”);(3)宋超认为甲种西瓜的品质较好,李军认为乙种西瓜的品质较好,请结合统计图表中的信息分别写出他们的理由.21.(12分)综合与实践【问题情境】数学活动课上,老师带领同学们开展“利用树叶的特征对树木进行分类”的实践活动.【实践发现】同学们随机收集芒果树、杨树的树叶各10片,通过测量得到这些树叶的长y(单位:cm)和宽x(单位:cm)的数据后,分别计算长宽比,整理数据如下:12345678910芒果树叶的长宽比3.83.73.53.43.84.03.64.03.64.0杨树叶的长宽比2.02.02.02.41.81.91.82.01.31.9【实践探究】分析数据如下:平均数中位数众数方差芒果树叶的长宽比3.74m4.00.0424杨树叶的长宽比1.911.95n0.0669【问题解决】(1)上述表格中,m=,n=W.(2)①A同学说:“从树叶的长宽比的方差来看,我认为芒果树叶的形状差别大.”②B同学说:“从树叶的长宽比的平均数、中位数和众数来看,我发现杨树叶的长约为宽的两倍.”上面两名同学的说法中,合理的是(填序号).(3)现有一片长11cm,宽5.6cm的树叶,请判断这片树叶更可能来自芒果树、杨树中的哪种树,并给出你的理由.22.(14分)某学校在八、九年级各抽取50名学生开展知识竞赛,为便于统计成绩,选择了取整数的计分方式,满分10分.竞赛成绩如图所示.(1)你能用成绩的平均数判断哪个年级的成绩比较好吗?通过计算说明.(2)请根据图表中的信息,回答下列问题.众数(分)中位数(分)方差八年级竞赛成绩781.88九年级竞赛成绩a8b①表中的a=,b=;②现要给成绩突出的年级颁奖,如果分别从众数和方差两个角度来分析,你认为应该给哪个年级颁奖?(3)若规定10分获一等奖,9分获二等奖,8分获三等奖,则哪个年级的获奖率高?

答案一、1.A2.B3.C4.C5.A6.D7.A8.D二、9.510.411.8312.小花13.8点拨:由题意得这组数据为7,7,8,8,8,9,故众数为8.14.11;12点拨:一组数据a1,a2,…,an的平均数为4,方差为3,则2a1+3,2a2+3,…,2an+3的平均数为eq\f(2a1+3+2a2+3+…+2an+3,n)=eq\f(2(a1+a2+…+an)+3n,n)=2×4+3=11;2a1+3,2a2+3,…,2an+3的方差为eq\f(1,n)[(2a1+3-11)2+(2a2+3-11)2+…+(2an+3-11)2]=eq\f(4,n)[(a1-4)2+(a2-4)2+…+(an-4)2]=4×3=12.三、15.解:因为eq\f(1,10)×(75+85+90+90+95+85+95+95+100+98)=90.8(分),所以这10名学生得分的平均数是90.8分.16.解:4×30%+3×40%+2×30%=3(分).答:参赛选手甲的这道菜肴的综合成绩为3分.17.解:甲演讲答辩的平均分为eq\f(90+92+94,3)=92(分),乙演讲答辩的平均分为eq\f(89+87+91,3)=89(分),甲民主测评得分为40×2+7×1=87(分),乙民主测评得分为42×2+4×1=88(分),∴甲的综合得分为eq\f(92×4+87×6,4+6)=89(分),乙的综合得分为eq\f(89×4+88×6,4+6)=88.4(分),∵89分>88.4分,∴应选择甲同学当班长.18.解:(1)50人补全条形统计图如图所示.(2)15;15(3)由题意得,抽查的学生的捐款平均数为eq\f(5×8+10×14+15×18+20×6+25×4,50)=13.4(元),所以估算八年级学生的捐款总金额为13.4×600=8040(元).19.解:(1)甲同学测试成绩的平均数=eq\f(1,5)×(65+90+80+85+80)=80(分),乙同学测试成绩的平均数=eq\f(1,5)×(70+90+85+75+80)=80(分),甲同学测试成绩的方差=eq\f(1,5)×[(65-80)2+(90-80)2+2×(80-80)2+(85-80)2]=70,乙同学测试成绩的方差=eq\f(1,5)×[(70-80)2+(90-80)2+(85-80)2+(75-80)2+(80-80)2]=50.(2)乙同学;甲、乙两名同学的平均成绩相等,但乙同学成绩比较稳定20.解:(1)88;90(2)>(3)宋超的理由为:甲种西瓜得分的众数比乙种的高.李军的理由为:乙种西瓜得分的中位数比甲种的高(答案不唯一).21.解:(1)3.75;2.0(2)②(3)这片树叶更可能来自杨树,理由如下:这片树叶的长为11cm,宽为5.6cm,长宽比大约为2.0,根据题中的数据易知,这片树叶更可能来自杨树.22.解:(1)不能,理由如下:八年级成绩的平均数是(6×7+7×15+8×10+9×7+10×11)÷50=8(分),九年级成绩的平均数

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