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文档简介
…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是()A.生物影响环境B.生物适应环境C.生物改变环境D.生物依赖环境2、【题文】人体的小肠是由下列哪一项构成的()A.上皮组织、结缔组织、神经组织B.上皮组织、肌肉组织、神经组织C.上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织D.上皮组织、结缔组织、肌肉组织3、下列不属于近视眼的特点的是()A.晶状体的曲度过小B.眼球的前后径过长C.物像落在视网膜的前方D.眼球的前后径过短4、在实际生产过程中,增施“气肥”可以提高植物光合作用的强度,有利于蔬菜的丰产,这里的“气肥”指的是()A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧气D.氢气5、为提高枣的坐果率,每年春天一些有经验的枣农要将枣树树干进行环状切割,原因是()A.限制有机物向上运输B.限制有机物向下运输C.限制水和无机盐向上运输D.限制水和无机盐向下运输6、在体循环和肺循环中,血液流动的共同规律是A.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房C.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室7、“螳螂捕蝉;黄雀在后”、“龙生龙;凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是()
①生物能生长②生物都有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异A.①②B.③①C.③②D.③④8、水和无机盐可以进入细胞,而有害的物质不能进入细胞,这主要是由于()A.细胞膜的全开放性B.细胞膜有控制物质进出细胞的作用C.细胞核的遗传作用D.细胞壁的保护作用9、在各大超市的货架上,我们随处可见用保鲜膜包装的蔬菜,爱动脑筋的小明对这一现象产生了兴趣,咨询了超市的阿姨,她说这样做可以延长蔬菜储存的时间.想一想这样做的依据是()A.减少了损伤B.降低了蒸腾作用C.保持了温度D.抑制了呼吸作用评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、下图是显微镜的结构图;请据图回答下列问题(短线上填有关文字,[]内填图中字母)。
(1)对物像有放大作用是的[A]____和[D]____。如果一台显微镜,[A]的放大倍数为10×、[D]的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为____倍。
(2)能反射光线的是[____]反光镜。
(3)在显微镜视野中看到的物像是“b”,则载玻片上的字母是“____”。
(4)为了使显微镜视野中的物像更加清晰,可以调节[K]____。11、瞳孔的作用是能够控制______.12、人体有四种基本组织,他们分别是____、、和结缔组织。13、人体或动物体的各种细胞结构相同,形态不同____.14、人体的各项____,离开水就无法进行.人体内的营养物质以及尿素等废物,只有____在水中才能运输.15、____、____、____是组成人体细胞的主要有机物,并且能为____提供所必需的能量.16、植物能自己制造有机物,不需要从外界获取营养物质.____.17、【题文】人体的四大基本组织分别是____、____;
____、____。18、神经系统是由____、____和____组成的。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)19、胎儿与母体进行物质交换的结构是卵巢()20、我们应该均衡地吃“平衡膳食宝塔”中的食物。()21、绿色植物有吸尘、杀菌、消声、调节空气湿度等作用.______(判断对错).22、心脏是人体的动力器官,为血液流动提供动力。______(判断对错)23、生物的每一种性状是由一个基因控制的()24、食物中含有的无机盐仅仅是你在烹调中加入的食盐。()25、口腔中的消化是消化的开始,可以初步消化少量淀粉。()评卷人得分四、解答题(共2题,共4分)26、如图是植物的叶片示意图;据图回答问题:
(1)图中①是______;③是______.
(2)②和④共同构成了叶肉;叶肉内含有大量的______,是植物进行______的场所.
(3)⑥是由一对半月形的______组成的.
27、你已经很熟悉多莉了;与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只.其中B羊是供核母羊,A羊是提供卵细胞的母羊,C羊是代孕母羊,请问:
(1)多莉羊的长相几乎和______羊一模一样.
(2)该实验说明遗传物质存在于细胞结构中的______.
参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】试题分析:鱼离开水环境就无法生存,说明生物要依赖环境。考点:本题考查的是生物与环境的关系。【解析】【答案】D2、C【分析】【解析】小肠是人体的器官,是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织组成的。【解析】【答案】C3、D【分析】【解答】近视眼的特点是晶状体的曲度过大,眼球的前后径过长,物像落在视网膜的前方,故答案选D.【分析】物像只有落到视网膜上,人才能清晰地看到这个物体,因此眼球内晶状体等结构具有灵敏的调节功能。如果晶状体的调节负担过重,过度变凸且不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,远处物体反射的光线经过晶状体等结构的折射后就会在视网膜的前方成像,看到的物体比较模糊。如果眼球的前后径过短,物像就会落在视网膜的后方。这一特点不符合近视眼的特点。4、B【分析】解:绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物;并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用.影响光合作用的因素是光照强度;温度,二氧化碳的浓度等,在一定范围内绿色植物的光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强,制造的有机物就多,释放的氧气增多,大棚与空气隔绝不断消耗二氧化碳,二氧化碳的浓度逐渐降低,光合作用效率就会降低.所以,在生产过程中,为了提高植物光合作用的强度,获得蔬菜的丰收,有些菜农在大棚里增施二氧化碳这种“气肥”,综上所述A、C、D选项不符合题意,只有选项B符合题意.
故选:B
影响光合作用的因素是光照强度;温度;二氧化碳的浓度等,二氧化碳又称为“气肥”.
解答此类题目的关键是理解在一定范围内绿色植物的光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强.【解析】【答案】B5、B【分析】解:筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道.由许多管状活细胞上下连接而成.相邻两细胞的横壁上有许多小孔;称为“筛孔”.两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通.筛管没有细胞核,但筛管是活细胞.为了提高枣的坐果率,每年春天,一些有经验的枣农要将枣树树干进行环状切割,使有机物向下的运输通道筛管被割断,减少了有机物向根部运输,能使有机物集中运输到果实,增加坐果量,提高产量.
故选:B.
木本植物的茎中有两种管道--导管与筛管;导管将水分和无机盐从根部由下向上运输到身体各部分的.筛管可以将叶片制造的有机物由上往下的运输到根等器官.
解答此类题目的关键是熟记筛管的位置和功能.【解析】B6、C【分析】【分析】本题考查的是血液循环的途径。此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是能够熟练掌握血液循环的途径。【解答】血液循环包括体循环和肺循环;体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上下腔静脉→右心房,肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,体循环和肺循环在心脏处连通在一起,共同构成血液循环,所以体循环与肺循环的共同规律是:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。
故选C。【解析】C7、C【分析】略【解析】C8、B【分析】解:A;细胞膜的全开放性;会使有用物质进入,但有害的物质不能进入细胞做不到,故错误;
B;细胞膜既不让有害的物质进来;也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,故正确.
C;细胞核的遗传作用能够保持生物的相对性状;不能控制物质的进出,故错误;
D;细胞壁有支持和保护作用;但细胞壁是全透性的,物质可能随意进出,不能控制物质进出,故错误;
故选:B
细胞膜把细胞包裹起来;使细胞能够保持相对的稳定性,维持正常的生命活动.此外,细胞所必需的养分的吸收和代谢产物的排出都要通过细胞膜.所以,细胞膜的这种选择性的让某些分子进入或排出细胞的特性.这是细胞膜最基本的一种功能.
本题相对比较容易,只要同学掌握了基础知识,这道题就不会出错.【解析】B9、D【分析】解:氧气是植物正常呼吸的重要因子;氧气不足直接影响呼吸速度,氧气少呼吸作用弱,氧气多,呼吸作用强。蔬菜进行呼吸作用需要消耗氧气,分解有机物,影响蔬菜的储存时间。根据氧对呼吸作用影响的原理,在贮存蔬菜;水果时就降低氧的浓度,减少有机物的消耗,延长蔬菜的储存时间,保鲜膜包装的蔬菜,保鲜膜内的氧气较少,抑制了蔬菜的呼吸作用,消耗的有机物较少,因此可以延长蔬菜储存的时间。
故选:D。
此题考查的知识点是蔬菜的呼吸作用需要氧气.解答时可以从氧气与呼吸的关系方面来切入.
解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用需要氧气.【解析】D二、填空题(共9题,共18分)10、目镜物镜400Hq细准焦螺旋【分析】【解答】(1)目镜是用眼观察的镜头;物镜是接近物体的镜头,显微镜中起放大作用的结构是物镜和目镜,物像的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数,所以该显微镜的放大倍数是400倍;
(2)反光镜的作用是反射光线;有平面镜和凹面镜两个面,当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜;
(3)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒,做此类题有个小诀窍,就是把这个字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了,玻片标本上的是“b”;那么显微镜下看到的是“q”字;
(4)细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒;更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像,因此在观察的过程中物像不够清晰,应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰。
【分析】本题考查的是显微镜的结构和使用方法,只有熟练地掌握显微镜的使用技巧,才能较容易地完成此类题目。11、进入眼球光线的强弱【分析】解:虹膜中央有瞳孔;瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线.强光下瞳孔缩小,减少进入眼内的光量,以保护视网膜不受过强的刺激;弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,使视网膜得到足够光的刺激;控制瞳孔扩大和缩小的是虹膜内的平滑肌.
故答案为:进入眼球内光线的强弱.
如图:人的眼球包括眼球壁和内容物.眼球壁包括外膜(角膜和巩膜);中膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、内膜(视网膜)三部分.角膜是无色透明的;里面有丰富的感觉神经末梢;巩膜白色、坚韧,保护眼球;虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色;睫状体能够调节晶状体的曲度,使人看远近不同的物体,相当于照相机上的镜头;脉络膜里有血管和黑色素,营养眼球并起暗箱的作用;视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动.内容物包括房水、晶状体和玻璃体,在物像的形成过程中,对光线起折射作用.
瞳孔的大小是与外界光线的强弱有关的,强光下瞳孔缩小,弱光下瞳孔扩大;看远物时瞳孔扩大,看近物时瞳孔缩小.【解析】进入眼球光线的强弱12、略
【分析】试题分析:人体和动物体的基本组织可以分为四种:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。上皮组织:由上皮细胞构成.分布在体表、呼吸道和消化道内壁,血管壁等,具有保护和分泌等功能;肌肉组织:由肌细胞构成.分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处,具有收缩、舒张功能;神经组织:由神经细胞(或简称神经元)构成;分布在脑、脊髓以及神经中,能产生和传导兴奋;结缔组织:种类很多,分布广泛,如骨、血液、脂肪等,具有支持、连接、保护和营养等功能。考点:本题考查的是人体的几种基本组织及功能。【解析】【答案】上皮组织肌肉组织神经组织13、略
【分析】
人体或动物体的各种细胞虽然形态不同;但基本结构却是一样的,它们都有细胞膜;细胞核、细胞质.可见命题是正确的.
故答案为:√.
【解析】【答案】此题考查的知识点是人体和动物体细胞的基本结构.据此解答.
14、略
【分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质.脂肪是人体内备用的能源物质,糖类是人体进行生理活动的主要供能物质.蛋白质主要是构成人体细胞的基本物质也能提供能,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质.维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质,促进人体的正常的生长发育,人体需要量很少.水是组成细胞的主要物质,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输.
故答案为:生命活动;溶解。
【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;每一类营养物质都是人体所必需的.
15、略
【分析】
食物中的六大类营养物质;它们各具有一定的作用.糖类;脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量.糖类是主要的供能物质,能为人体的生命活动提供能量;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量;脂肪是备用能源,一般存储在皮下备用.水、无机盐、维生素不能提供能量.
故答案为:糖类;脂肪;蛋白质;生命活动。
【解析】【答案】食物中含蛋白质;糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质;它们各具有一定的作用.
16、略
【分析】
生物的生活需要营养:生物的一生需要不断从外界获得营养物质;维持生存.植物通过光合作用制造有机物来满足自身对营养物质的需要,营养方式为自养;但是植物进行光合作用需要从外界吸收二氧化碳和水,还需要在阳光下才能进行,植物的生长还需要从土壤中吸收无机盐,因此,动植物的生活都需要从外界获取营养物质.
故答案为:×
【解析】【答案】生物的生活需要营养:生物的一生需都要不断从外界获得营养物质;维持生存.
17、略
【分析】【解析】分析:人体的基本组织有:上皮组织;肌肉组织、结缔组织、神经组织;各有一定的生理功能.据此作答.
解答:解:人体的基本组织有:上皮组织;肌肉组织、结缔组织、神经组织等.其中神经组织主要有神经细胞构成;能接受刺激,产生和传导兴奋.结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保护等作用.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌等.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能.如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等.
故答案为:上皮组织;肌肉组织;结缔组织;神经组织【解析】【答案】上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织18、脑脊髓它们所发出的神经【分析】【解答】神经系统由脑;脊髓和它们所发出的神经组成;脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统,由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。
【分析】此题为基础题,较易,解答此题的关键是掌握脑的结构和功能。三、判断题(共7题,共14分)19、×【分析】【分析】本题主要考查胚胎的发育过程。解答此题的关键是熟知胎盘是胎儿与母体进行物质交换的结构。【解答】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,此时的发育的营养物质来自卵黄。胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物,一般怀孕到第40周,胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩,所以,胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘。故题干的说法是错误的。故选F。【解析】F20、√【分析】【分析】此题主要考查合理膳食。解题关键是正确理解合理膳食的含义。【解答】合理营养又称合理膳食,为了满足人体每天对能量和营养物质的需要,人们的营养必须合理,即由食物中摄取的各种营养物质与身体对这些营养物质的需要达到平衡,营养物质比例适中、搭配合理,既不缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物,合理膳食还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,每天要一日三餐,按时进餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。故题干叙述正确。故选T。【解析】T21、√【分析】解:覆盖在大地上的郁郁葱葱的森林;是自然界拥有的一笔巨大而又最可珍贵的“绿色财富”,森林是人类的老家,人类是从这里起源和发展起来的.森林是“地球之肺”,每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器;森林能涵养水源,增加大气湿度和降雨量;森林能够改良气候,降低空气温度,在水的自然循环中发挥重要的作用;森林能防风固沙,防止水土流失;土地荒漠化;森林为人类提供木材但不属于改善环境、调节气候方面的作用.
此外;植树造林能清除完全污染.植树造林还能减少噪音,美化环境,保持生态平衡,为人类提供理想的学习;工作、娱乐和生活的场所.天然除尘器,树叶上长着许多细小的茸毛和粘液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物质,还可以大量减少和降低空气中的尘埃,一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上.因此,人们把绿色植物称为“天然除尘器”.故说法正确.
故答案为:√.
绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能稳定生物圈的水循环;④吸尘;杀菌作用等.
解此题的关键是理解掌握绿色植物的光合作用和蒸腾作用.【解析】√22、√【分析】解:心脏主要由心肌构成;时刻在收缩和舒张,为血液的运输提供动力。因此,血液运输的动力器官是心脏。
故答案为:√
血液运输的动力器官是心脏。
解答此题的关键是了解完成人体的生理功能的主要器官。【解析】√23、×【分析】试题分析:基因存在于DNA上,DNA存在于细胞核内的染色体上,所以生物的细胞内只要有细胞核名酒有基因,基因数远远超过染色体的数量,每条染色体上有一个DNA分子,一个DNA分子上有许许多多的基因,生物的性状是由成对的基因控制的,故题干的叙述是错误的。考点:本题考查的是基因的概念,解答此题需要知道生物的性状是由成对的基因控制的。【解析】【答案】×24、×【分析】试题分析:食物所含的六类营养物质中,无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右.无机盐对人体非常重要,它是构成人体组织的重要原料.食物中含很多人体所需的无机盐.例如,牛奶中含有的钙、磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,动物肝脏中含丰富的铁,是构成血红蛋白的一种成分.考点:人体需要的主要营养物质【解析】【答案】错25、A【分析】【解答】食物的消化从口腔开始;在小肠内完成.淀粉的初步消化是在口腔中开始的;在唾液淀粉酶的作用下,一部分淀粉转化成了麦芽糖,最终在小肠内在胰液和肠液的作用下被消化成葡萄糖被人体吸收。
【分析】此题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。四、解答题(共2题,共4分)26、略
【分析】
(1)由图可知:1上表皮、2栅栏组织、3叶脉、4海绵组织、5下表皮、6气孔
(2)我们知道,叶肉是位于叶上、下表皮之间的绿色组织
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