




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版九年级物理上册月考试卷180考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下面所列的四个情景中,说法正确的是()A.重力势能不能转化为动能B.电动机工作时是把机械能能转化为电能C.充电电池充电时是电能转化为化学能D.太阳能电池是把化学能转化为电能2、下列关于浮力的理解正确的是()
A.浮力就是物体排开液体所受到的重力。
B.浮力就是液体对浸在液体内的物体向上和向下的压力差。
C.重1牛的水不可能产生大于1牛的浮力。
D.浮力的方向是竖直向下的。
3、为了研究气体压强与哪些因素有关,小华用剪刀剪去饮料瓶底,将气球按图(a)图反扣在瓶口,将另一气球割开,用细线和气球膜封住饮料瓶底部,分别用手向下拉瓶底的膜(图b)和用手向上压瓶底的膜(图c);发现了瓶内的气球体积出现了图示的变化.小华针对此现象,作出如下推断,他的推断与实验现象不相符的是()
A.大气压强随着气球的体积的增大而增大。
B.气体的压强随着气体的密度的增大而增大。
C.一定质量的气体压强随着气体体积的增大而减小。
D.因气球内的气体与大气相通;所以气球内的气体压强就是大气压。
4、如图所示是小翔练习用温度计测水温度的情景,其中操作正确的是:A.B.C.D.5、对下列现象的解释,正确的是()A.湿衣服经晾晒后会变干,说明分子在永不停息的运动B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙D.碎的镜子靠在一起不能“重圆”,说明分子间有斥力评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、如图所示,将灯L1、L2按图甲、乙两种方式按在电压均为U的两个电路中,甲图中灯L1的功率为4W,乙图中灯L1的功率为9W.设灯丝电阻不变,则甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是____;甲、乙两图电路消耗的总功率之比是____.
7、(2013秋•通州区期末)如图所示的实验电路,实验中记录了电流表的示数I和电压表的示数U,实验数据如下表所示.请根据表中数据,归纳出电压与电流的关系式:____.
。I/A0.200.240.280.320.360.40U/V2.32.22.12.01.91.88、(1)在甲图中画出小球所受重力的示意图.
(2)在乙图中,物体A的长度____cm;
(3)丙图弹簧测力计的读数是____N.
9、产生电磁波的振荡电流频率为4×103KHZ,则这电磁波在空气中传播时的波长为____m.10、物理知识在生产和生活中有着广泛的应用.
在图(a)
中,针筒吸取药液利用的是______的知识;针尖做得尖锐是为了能产生很大的______.
如图(b)
所示;拦河大坝设计成下宽上窄形状的依据是根据______(
选填“固体压强”或“液体压强”)
规律;在建造大坝时,利用______知识可估算混凝土的质量.(
均填写所学物理概念或规律的名称)
11、大量实验表明,物体相互摩擦所带的电荷只有________种,同种电荷相互________,异种电荷相互________。12、运动员在离射击点100m处练习打活靶,靶的运动方向跟射击方向垂直。如果靶的运动速度是8m/s,子弹速度是800m/s,运动员应在靶到达射击点前______m处开枪,才能刚好击中目标。13、不同的运动形态对应着不同的____形式.物质运动的多样性,决定了____的多样性.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)14、一杯水的温度越高,它具有的内能越大.____(判断对错)15、燃烧1Kg某种燃烧放出的热量叫这种燃料的热值.____(判断对错)16、100℃的水蒸气比100℃的水对人体的烫伤要严重,这是由于水蒸气存在液化,吸热或放热能力比水大.____.17、“立竿见影”说明光在均匀介质中是沿直线传播的____.18、分贝是用来计量音调的高低____.评卷人得分四、作图题(共2题,共10分)19、画出最省力的装配图.20、一条光线沿竖直向上的方向射到平面镜上;经平面镜反射后再通过凸透镜折射出去,请在图中完成光路.
评卷人得分五、实验探究题(共4题,共40分)21、(2007•烟台)一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中(如图).用双手挤压玻璃瓶,我们看到的现象是____,这一现象说明____.22、在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时;小明提出了如下猜想:
猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;
猜想二:弹性势能的大小与弹簧的材料有关.
为此;小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同),小球;木块和长刻度尺,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同,以下是实验记录表:
。实验次数使用的弹簧被压缩后弹簧的长度/cm木块移动的距离①弹簧A5S1②弹簧A8S2③弹簧B5S3④弹簧B8S4(1)由于弹性势能的大小不使用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离,这种研究方法叫转换法,下列实验中用到此方法的是____(填序号).
①探究“杠杆的平衡条件”②探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”
(2)请将探究猜想一的方案补充完整:
①将弹簧A;小球、木块按如图所示安装好;
②压缩弹簧,使其长度为5cm,放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离S1;
③压缩弹簧,使其长度为____cm,放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离____;
④比较分析实验数据S1和____;得出结论.
(3)弹簧将小球弹开的过程中,是弹簧的弹性势能转化成小球的____能.
(4)为了探究猜想二,可选用试验次数②和____的数据进行比较分析,若S2与____不相等,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关.23、如图所示的两种情景中:
(1)如图(a)是子弹射穿木板的情景,表明运动的子弹具有______能.
(2)仔细观察如图(b)中的实验,图中滑轮的特点是______.
(3)如图(c)所示,其他条件不变,若卡片上的二个卡口之间的间隔越小,则卡片会跳得越______(选填“高”或“低”).
(4)(d)图所示的是跳伞运动员匀速下落机械______.(选填“增大”“减小”“不变”)24、如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置;取质量和初温都相同的甲;乙两种液体,分别倒入相同的易拉罐中,用相同的装置加热,实验数据记录如下表:
。温度/隆忙304050/隆忙加热时间/s甲04082126乙0184064/隆忙(1)
实验中;可以通过______;(
选填“升高的温度”或“加热时间”)
来比较两种液体吸收热量的多少。
(2)
分析实验数据可知:当它们升高相同温度时;______(
选填“甲”或“乙”,下同)
液体需要吸收的热量更多;当它们吸收相同热量时,______液体升温更高。
(3)
若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,______液体冷却效果更好。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】能量的转化指能量形式的变化,即在该过程中看原来的能量是什么形式,新能量是什么形式.【解析】【解答】解:A;重力势能和动能之间能够相互转化;故A错误;
B;电动机工作时消耗电能;得到机械能,是把电能转化为机械能能,故B错误;
C;充电电池充电时;消耗电能,得到化学能,是将电能转化为化学能,故C正确;
D;太阳能电池是将太阳能转化为电能;故D错误;
故选:C.2、B【分析】
A;浮力大小等于排开液体重;但浮力和重力是两种不同性质的力,浮力不是重力,故A错;
B;浮力实质就是液体对浸在液体内的物体向上和向下的压力差;故B正确;
C;只要盛装物体的容器与物体间隙之间体积小于1N水体积;重1牛的水可能产生大于1牛的浮力,故C错;
D;浮力的方向是竖直向上;故D错.
故选B.
【解析】【答案】从浮力产生的原因和浮力的定义;方向去分析判断.
3、A【分析】
A;大气压跟气球的体积无关;大气压跟海拔、天气、季节有关.符合题意.
B;c图说明质量一定;体积减小,密度增大,压强增大.不符合题意.
C、b图说明一定质量的气体压强随着气体体积的增大而减小.不符合题意.
D、b和c实验中气球和外界相通;内部压强等于大气压.不符合题意.
故选A.
【解析】【答案】(1)大气压跟海拔;天气、季节有关.
(2)质量一定时;体积越大,压强越小.
4、D【分析】【分析】温度计的正确使用方法:一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;二是温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿,待温度计示数稳定后再读数;三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱上表面相平。
此题主要考查的知识点有两个:一是温度计的使用注意事项;二是通过图的形式来考查温度计的正确使用方法。【解答】A.温度计的玻璃泡碰到了容器底;故A错误;
B.温度计的玻璃泡没有浸入被测液体中;故B错误;
C.读数时;视线没有与温度计中液柱上表面相平,故错误;
D.温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,没有碰到容器底或容器壁,且视线与温度计中液柱表面相平,故D正确。故选D。【解析】D
5、A【分析】【分析】湿衣服经晾晒变干;说明分子在不停地运动;
分子间有引力;也有斥力;
海绵内有空隙,所以用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙;【解析】【解答】解:A;湿衣服经晾晒变干;说明分子在不停地运动,水分子“跑”了,湿衣服变干,故A正确;
B;封闭在容器内的液体很难被压缩;说明分子间有斥力,故B错误;
C;因为海绵内有空隙;所以用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙,故C错误;
D;“破镜不能重圆”说明分子之间由于距离太远;导致分子之间的引力太小,不能恢复原状,故D错误.
故选:A.二、填空题(共8题,共16分)6、略
【分析】【分析】(1)甲图中,两灯串联,乙图中两灯并联,根据公式P=可求甲乙两图中灯L1两端的电压之比;
(2)根据串联电路的特点和欧姆定律结合甲图求出L1、L2两灯灯丝电阻之比,根据电阻的串联和P=求出甲图电路消耗的总功率,再根据并联电路的电压特点和P=表示出乙图中两灯泡的电功,两者功率之和即为乙图中电路消耗的总功率,进一步结合电阻关系求出甲、乙两图中电路消耗的总功率之比.【解析】【解答】解:(1)因甲图中灯L1的功率P1=,乙图中灯L1的功率P1′=;
所以,===;
解得:=,即甲、乙两图中灯L1两端的电压之比为2:3;
(2)甲图中;
因串联电路中总电压等于各分电压之和;且电路中各处的电流相等;
所以,由I=可得:
=====;
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和;
所以;甲图中电路消耗的总功率:
P甲===;
因并联电路中各支路两端的电压相等;
所以;乙图电路消耗的总功率:
P乙=+=+=;
则甲;乙两图电路消耗的总功率之比。
==.
故答案为:2:3;2:9.7、略
【分析】【分析】在实际的电路中;电流表;开关、电源都是由电阻的,它们与滑动变阻器共同组成串联电流.电流表的示数为串联电路中的电流,根据串联电路的电压关系,电源电压等于各串联电路的电压和.
根据表格中数据分别表示出电源电压的表达式,根据电源电压相等列出方程,即可计算成电源电压及电源和开关的总电阻,根据串联电路的知识列出U和I的关系式.【解析】【解答】解:设电源和开关的总电阻为R.当滑动变阻器的阻值不同时;会造成电路中的电流;和电压表的示数不同,但整个过程中,电源电压是不变的.
根据表格中数据可得;
2.3V+0.20A×R=2.2V+0.24A×R
解得R=2.5Ω
电源电压U总=2.3V+0.20A×2.5Ω=2.8V
所以U=U总-IR=2.8V-2.5Ω×I
故答案为:U=2.8V-2.5Ω×I.8、略
【分析】【分析】(1)小球放在斜面上;受到重力;斜面支持力和斜面摩擦力的作用,重力的示意图就是用带箭头的线段表示力的三要素,线段的起点在重心为力的作用点,方向竖直向下.
(2)刻度尺读数时;首先看起始端有没有从0开始,若起始端是从0开始,则直接读出末端对应的刻度值,即为物体的长度;
若起始端没有从0开始;把起始端对应的刻度值当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去起始端对应的刻度值,即为物体长度;
注意刻度尺要估读到分度值的下一位;刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度.
(3)读取弹簧测力计的示数时,首先要知道每一小格即分度值是多少;然后再看指针在什么位置,从而得出示数.【解析】【解答】解:(1)作用点在球的中心;从球心沿竖直向下的方向画一条线段,在线段的末端标上箭头表示重力的方向,如下图:
(2)由图可知:刻度尺的分度值为1mm;物体末端对应的刻度值是4.15cm,起始位置对应的刻度值是2.00cm;
则物体A的长度:4.15cm-2.00cm=2.15cm.
(3)1N和2N之间分成了5个小格;每个小格即分度值是0.2N;指针在2N以下1小格处,示数为2.2N.
故答案为:2.15;2.2.9、略
【分析】
4×103KHZ=4×106HZ
由c=λf得:λ=
故答案为:75
【解析】【答案】(1)电磁波波速c;波长λ、频率f的关系:c=λf.
(2)频率的单位KHZ和HZ之间的换算:1KHZ=1000HZ.
(3)电磁波波速是常量,c=3×108m/s.
10、大气压;压强;液体压强;密度【分析】解:(1)
针筒吸药液这一现象中;药液不是吸上去的,而是被大气压压上去的,利用的是大气压的知识;注射器的针头做得很尖,是通过减小受力面积的方法增大压强.
(2)
液体的压强随深度的增加而增大;为承受更大的水压,拦河大坝要设计成下宽上窄的形状;在建造大坝时,先估测混凝土的体积,再利用m=娄脩v
估算混凝土的质量.
故答案为:(1)
大气压;压强;(2)
液体压强,密度.
(1)
针筒吸药液的过程:推下活塞,排除注射器里面的空气,抽出活塞时,针筒内的气压减小,药液受到外界大气压的作用,被压入针筒;根据压强的定义式P=Fs
知;当压力一定时,减小受力面积,从而增大压强;
(2)
由于液体的压强随深度的增加而增大;河水的深度越深压强越大,为了大坝的坚固,下面必须修的宽一些,以承受更大的水压;估测混凝土的体积,利用密度公式估算混凝土的质量.
此题考查了增大压强的方法、液体压强的特点、大气压的应用、密度公式的应用,贴近生活实际,便于激发学生探究物理现象的兴趣,也体现了新课标的要求,属于中考热点问题.【解析】大气压;压强;液体压强;密度11、两排斥吸引【分析】【分析】自然界只存在两种电荷:正电荷和负电荷;电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引。
本题考查的是自然界中两种电荷,了解电荷间的相互作用规律,本题是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题。【解答】大量实验表明;不同材料的物体相互摩擦所带的荷都只有两种;
一种是跟被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同称为正电荷;
一种是跟被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同称为负电荷;
由电荷间的相互作用规律可知;同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引。
故答案为:两;排斥;吸引。【解析】两排斥吸引12、1【分析】解:
子弹从射出到命中目标的时间为t===s
目标靶通过的距离为S2=V2t=8m/s×s=1m
故答案为:1。
在右图中,C为目标靶,子弹运动的距离是S1,速度是v1;可以得到子弹从射出到命中目标的时间;目标靶移动的速度是v2,目标靶距离C点S2时射击;目标靶移动的时间与子弹飞行的时间相同,利用S=vt计算目标靶到射击点的距离。
在此题中子弹飞行的时间和目标靶移动的时间相同,解决此类问题关键是确定相同因素,找出等量关系求解。【解析】113、略
【分析】【分析】一切物质都在运动;运动的形式各种各样,有机械运动;分子运动、电磁运动、原子运动、抛体运动等等:
(1)机械运动分为:直线运动;曲线运动,匀速运动,变速运动,匀速曲线运动,变速直线运动,变速曲线运动,匀速直线运动;
(2)分子运动主要是指热运动;热的本质;
(3)自由落体运动是一种简单的基本的运动形式;抛体运动可以看成是另一个运动形式与自由落体运动的合成;
(4)电磁运动通常指电磁波的运动.【解析】【解答】解:一切物质都在运动;运动的形式各种各样,有机械运动;分子运动、电磁运动、原子运动、抛体运动等,物质运动的多样性,决定了运动形式的多样化.
故答案为:运动、运动形式.三、判断题(共5题,共10分)14、√【分析】【分析】内能是所有分子动能和分子势能的总和.任何物体都具有内能,对同一物体而言,温度越高,内能越大.【解析】【解答】解:
物体的内能与温度有关;温度越高,内能越大.确定的一杯水,在温度变高时,内能会增大.
故答案为:√.15、×【分析】【分析】根据热值的定义进行判断.【解析】【解答】解:单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量叫这种燃料的热值;故说法错误.
故答案为:×.16、×【分析】【分析】在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;物质由气态变为液态叫液化,液化过程中放热.【解析】【解答】解:100℃的水蒸气比100℃的水对人体的烫伤要严重;这是由于水蒸气液化,液化过程中放热的缘故;而不是水蒸气吸热或放热能力比水大.
故答案为:×.17、√【分析】【分析】当光遇到不透明物体时,由于光的直线传播,就会在物体的后面形成一个黑暗的区域,这就是影子.【解析】【解答】解:“立竿见影”是说当光线照到竖直的竿子上时;就会在它的后面形成一个竿子的影子,这是光沿直线传播形成的,所以这句话正确;
故答案为:√.18、×【分析】【分析】人们以分贝为单位来表示声音的等级,0dB是人刚能听到的最微弱的声音,30--40dB是理想的安静环境.【解析】【解答】解:分贝是用来表示声音等级的单位;而不是用来计量音调的高低的.
故答案为:×.四、作图题(共2题,共10分)19、略
【分析】【分析】使用滑轮组时,有几段绳子承担动滑轮和物体的重,拉力就是重力的几分之一,因此承担动滑轮和物体的重的绳子段数越多越省力.【解析】【解答】解:当从动滑轮开始绕时;有5段绳子承担动滑轮和物体的重,此时最省力.如图所示:
20、略
【分析】【分析】首先过入射点作出法线,根据光的反射定律作出反射光线,然后根据各角之间的关系判断反射光线与凸透镜主光轴的关系,再根据凸透镜的三条特殊光线做出折射光线.【解析】【解答】解:首先过入射点作出法线;然后根据反射角等于入射角作出反射光线,由图可知,入射光线与平面镜的夹角为45°,则反射角等于入射角等于45°,入射光线垂直于主光轴,则反射光线平行于主光轴,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.如图所示:
五、实验探究题(共4题,共40分)21、略
【分析】【分析】力的作用效果:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.【解析】【解答】解:用双手挤压玻璃瓶;因玻璃瓶的形状发生微小的改变,就能使瓶子的容积因挤压而发生微小的减小量,玻璃瓶中的水由于是已灌满的且水的体积不变,所以会观察到细玻璃管内的水面发生变化;这一现象表明瓶子形状改变就是力作用的效果,即力可以改变物体的形状.
故答案为:细玻璃管内的水面发生变化;力可以改变物体的形状.22、②8S2S2动④S4【分析】【分析】(1)弹性势能的大小是通过木块被弹开的远近来比较弹性势能的多少;这种研究方法叫转换法,电磁铁磁性强弱不能直接看到,是通过电磁铁吸引小铁钉的数量来判断的.
(2)要弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度是否有关;根据控制变量法的思想,必须选择同样的弹簧,改变压缩程度,比较木块移动的距离得出结论.
(3)弹簧将小球弹开的过程中;是弹簧的弹性势能转化成小球的动能.
(4)为了探究弹性势能的大小是弹簧的材料有关,必须控制压缩程度相同,改变材料,比较木块移动的距离得出结论.【解析】【解答】解:(1)①探究“杠杆的平衡条件”实验;用的是控制变量法;
②探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中;用电磁铁吸引小铁钉的数量反应磁性强弱用的是转换法;
(2)探究弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关时;应选择相同的弹簧,改变弹簧被压缩的程度,比较小球被弹出后推动木块移动的距离,从而得出结论;
②压缩弹簧,使其长度为5cm;所以,③压缩弹簧,使其长度为8cm,放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离S2;
④比较小球被弹出,推动木块移动的距离,即S1和S2的大小关系;
(3)弹簧将小球弹开的过程中;是弹簧的弹性势能转化成小球的动能.
(4)为了探究猜想二,必须控制弹簧压缩程度相同,改变弹簧的材料,可选用实验次数②和④,若S2≠S4;说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关.
故答案为:(1)②;(2)③8;S2;④S2;(3)动;(4)④;S4.23、略
【分析】解:(1)图示的是子弹射穿木板的情景;子弹高速运动,说明子弹具有动
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 安全教育:遵守规定不乱走动
- 成品仓库管理员述职报告
- 2025年一建《机电工程管理与实务》考试施工组织设计题库冲刺练习
- 安全事故应急处置流程
- 2025年小学英语毕业考试模拟卷(语法专项突破:情态动词运用解析)
- 2025年韩语TOPIK中级考试真题卷:写作与口语表达篇
- 2025年小学教师资格考试《综合素质》文化素养教育语文试题试卷(含答案)
- 2025年乡村医生考试题库(农村中医适宜技术)公共卫生与预防医学试题
- 2025年钳工高级工鉴定题库:金属加工工艺分析与应用试题
- 安徽省江南十校2024-2025学年高一上学期12月分科诊断联考生物试题 无答案
- 外研版(2024新版)七年级上册英语Unit4学情调研测试卷(含答案)
- 建设项目档案管理专题
- 2025年小学五年级数学(北京版)-家庭生活中的碳排放-1教案
- 2024年12月管理体系认证基础考试真题及答案
- 2024糖尿病新指南
- 2025届江苏省淮安市高考英语押题试卷含解析
- 年产xxx脱模剂项目投资分析报告
- 风筝产业深度调研及未来发展现状趋势
- 电力系统信号分析与处理课程教学大纲 (一)
- 产品质量知识培训课件
- 摩托车用驱动链产业深度调研及未来发展现状趋势
评论
0/150
提交评论